La recuepracion d ela historia de la comunidad, escuela, el niño y el docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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1. DATOS DE IDENTIFICACIÒN.

NOMBRE DE LA ESCUELA: Centro de Educación Preescolar “Emiliano Zapata”

DOMICILIO:   Conocido                                              COLONIA:        

LOCALIDAD: Tlaquextla, Tenextitla.                          MUNICIPIO: Chicontepec.

TURNO: Matutino                                TIPO DE ORGANIZACIÒN: 

CLAVE:                                                

GRADO:

FECHA DE ORGANIZACIÒN:

 II. INDICADORES

EL AULA

• DESCRIPCIÒN DE SALON DE CLASES

La escuela cuenta con el servicio de electricidad, este centro de trabajo hasta el momento se encuentra en perfectas condiciones, ya que hace aproximadamente un año, llego para este centro de educación Infantil, el programa de escuelas de calidad para su rehabilitación de aulas, y equipamiento. Este programa favoreció a más de 7 alumnos con los que cuenta este Preescolar, ya que además en se rehabilitaron las aulas y los baños, también se pintaron los salones de color anaranjado y las ventanas fueron cambiadas, ya que las anteriores se encontraban en mal estado, cuenta con 2 ventanas por salón, y sus dimensiones.

Cuenta con mobiliario necesario para los pequeños, hay mesas y sillas, y el profesor también cuenta con una escritorio y una silla, existe un bocina eléctrica para que los niños canten junto con la música sus respectivos cantos o himnos, cuenta también con  juegos donde los niños pasan un momento de diversión, ya que por su niñez buscan un momento de distracción además de recibir sus clases. El material expuesto con que cuenta el salón la representación numérica, así como también cuenta con una tabla de las vocales

El programa de AGE ha beneficiado tanto a padres de familia, como a los niños, pues ese programa llego para esta escuela, donde entrega un apoyo económico para el material didáctico de la escuela entre otros, con el apoyo de las autoridades que están al frente de esta escuela y junto con la Maestra, hacen con este dinero comprar lo necesario para tener equipamiento del aula.

• ORGANIZACIÒN DEL SALÒN DISTRIBUCIÒN DEL MOBILIARIO Y MATERIALES.

En el salón de clases es un poco pequeño, sin embargo esto no impide para que el salón tenga  una mini biblioteca, pues como lo mencione antes que el salón no es muy grande pero para la capacidad de los pequeños es perfecta, cuenta con los materiales necesarios para el aprendizaje de los alumnos, la escuela cuenta solo con dos aulas, una de ellas se ocupa para darles clases a los niños, mientras que el otro salón se ocupa para guardar los juguetes y otras cosas también como otra biblioteca escolar.

• ORGANIZACIÒN DEL GRUPO.

La forma en que se sientan los niños es en una solo fila, pues estos pequeños para su edad no es necesario que se ocupe mesa bancos, así que cada uno cuenta con una mesita y una silla, la entrada a clases es a las 8:00 am, a esa hora comienza su primera actividad, antes de salir al receso los alumnos juegan durante 20 minutos que la maestra les otorga para que hagan deporte, además de que el centro educativo cuenta con juegos que están ubicados en el patio de la escuela para la distracción del alumno, cuenta también con una cancha deportiva, también es usado para las diferentes actividades que se realizan, como son, los honores a la bandera.

Otra actividad que realizan los alumnos junto con la maestra es llevar a cabo diferentes cantos para el aprendizaje de los niños, además de que también ensayan en los dos himnos para que no pierdan la costumbre de llevarlos a cabo lunes con lunes.

• RANGO DE EDAD DE LOS ALUMNOS.

De 3 años a 5 años de edad.

• TAREAS QUE REALIZA EL DOCENTE Y ALUMNOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DIARIAS.

La organización de ambos, es que el maestro con su respectiva planeación diaria hace una organización del día para las diferentes actividades que él quiera llevar a lo largo del día, el alumno coopera con esta organización que el maestro ya tiene plasmado en esa planeación diaria para el aprendizaje del alumno, él es el único mediador que decide con que empezara el día. Es así que como yo he notado cuando asisto a mis observaciones.

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