La vida en telesecundaria

ESCUELA NORMAL DE SINALOA[pic 1]

ENS[pic 2]

OBSERVACION DEL PROCESO ESCOLAR

LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA

ESPECIALIDAD: TELESECUNDARIA

INFORME DE PRÁCTICAS

PROFESORA: BERTHA VILLARREAL RUEDAFLORES

ALUMNA: CARMEN MARIA BUENO TEJADA

SEMESTRE 2      CICLO ESCOLAR: 2014-2015                                              VIERNES 27/03/15

                                                 INTRODUCCION

Este trabajo tiene la finalidad de dar a conocer como es el comportamiento de los alumnos dentro del salón de clases, su actitudes, sus intereses, gustos, como es que trabajan los profesores, como se comportan en las distintas clases, porque lo hacen, etc.

Se sabe que el comportamiento de los alumnos puede variar dependiendo de la forma de ser de cada profesor, la materia en la que estén, si lo que les están enseñando les gusta o los motiva.

En esta ocasión nos toco ir a visitar la escuela secundaria técnica #75 ubicada en el fraccionamiento Infonavit Barrancos ubicada en Culiacán Sinaloa, esta institución escolar la visitamos dos días.

PROPOSITOS

Los propósitos principales de esta práctica es conocer las diferentes formas de comportamiento que se presentan en cada uno de los alumnos, identificar su comportamiento, porque se comportan de esa manera, que materias les agradan mas, a que materias le prestan más atención y porque,  cuales son las opiniones de los adolecentes de las distintas asignaturas; también conocer las distintas formas de trabajar de los profesores, que uso le dan a los libros de texto y que tanta importancia le dan a las tareas y como son utilizadas en clases.

ANTECEDENTES DE LAS ESCUELA SECUNDARIA TECNICA

La educación secundaria (también denominada educación media, segunda enseñanza, enseñanza secundaria) que tiene como objetivo capacitar al alumno para poder iniciar estudios de educación media superior. Al terminar la educación secundaria se pretende que el alumno desarrolle las suficientes habilidades, valores y actitudes para lograr un buen desenvolvimiento en la sociedad. Las secundarias poseen una gama de 4 modalidades, las cuales son:

• Secundaria para trabajadores: se imparte a la población, que rebasa los 15 años o forman parte de la fuerza de trabajo, no pueden cursar la secundaria general.
• Secundaria general: se proporciona a la población de 12 a 15 años de edad que  concluyo la educación primaria.
• Secundaria técnica: capacita a los educandos para que realicen actividades industriales, agropecuarias, pesqueras o forestales
• Telesecundarias: atienden a medios rurales a los adolecentes de comunidades carentes de escuelas secundarias.

Las secundarias técnicas tienen como finalidad brindar una formación tecnológica  básica la cual le permitirá al alumno la adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas. (1) Todo lo que se les enseña a los alumnos en los talleres les servirá para el futuro de  los mismos, ya que muchas veces estos no concluyan su educación y con esto ya van a poder ser algo mejor puesto que les va ser de mucha utilidad a la hora de buscar trabajo.

Aunado a este servicio educativo, se ofrecen cursos modulares de formación tecnológica para personas mayores de 15 años que desean especializase en alguna tecnología que les permita acceder al mercado de trabajo y pueden elegir entre 23 opciones, entre las que se destacan industria del vestido, secretariado y computación. (2)

Historia de la secundaria técnica #75

La escuela secundaria técnica #75 ubicada en la colonia infonavit barrancos, que fue fundada en 1991 posterior a esto empezó a brindar su oferta educativa en 1992 dando hay inicio a sus clases donde da oportunidad a todos los adolecentes de la colonia y sus alrededores ofrece 6 modalidades para el desarrollo de técnico de los adolecentes los cuales son:

• Electrónica: La enseñanza tecnológica en electricidad tiene como objetivo la apropiación en el alumno de conocimientos y el desarrollo de habilidades y valores que le permitan un adecuado desempeño en su entorno de vida cotidiano.
• Informática: la asignatura tecnológica de informática promueve en su proceso de enseñanza el desarrollo de habilidades y destrezas en los alumnos a partir del conocimiento histórico de la ciencia y la tecnología.
• Climatización y refrigeración: adquieren conocimientos para realizar actividades de instalación, puesta en marcha, mantenimiento, reparación, reconversión y actualización a sistemas de refrigeración y refrigeración.
• Comunicación
• Sistemas de control
• Diseño de circuitos electrónicos: se aplica el dibujo en los diferentes ámbitos tecnológicos, se realizan construcciones, escalas de dibujo, diseño de prototipos y el conocimiento de la electricidad.
• Ofimática
• Confección del vestido: en industria del vestido se concibe la enseñanza tecnológica como la adquisición de conocimientos que sistematizan el saber-hacer presente en los procesos de invención, creación y transformación.

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA #75

INFONAVIT BARRANCOS, CULIACAN SINALOA.

  DATOS GENERALES DE LA ESCUELA

NOMBRE DE LA ESCUELA: TECNICA #75

CLAVE: 25DST0078E

DIRECCION: CALLE ART. 27 No.

TURNO: MATUTINO

DIRECTOR: RAMON LÓPEZ LÓPEZ

HORARIO: 7:00 AM- 2:30 PM

LOCALIDAD: CULIACAN, ROSALES, SIN.

COLONIA: INFONAVIT BARRANCOS

OBJETIVO DE LA ESCUELA:

Formar jóvenes con ganas de superarse en la vida, otorgando herramientas y conocimientos didácticos suficientes para resolver problemas cotidianos en su entorno. Todo apegado al respeto, valores y la vida en la sociedad.

Misión:

Los que integramos este colectivo escolar, nos comprometemos a aplicar los instrumentos pedagógicos y tecnológicos innovadores con un sentido humanista y profesional. En un ambiente de trabajo, de solidaridad, responsabilidad compartida, confianza, respeto, equidad y tolerancia. Con servicios e instalaciones confortables, donde el personal, con el apoyo de padres de familia alcancen los propósitos del plan y los programas de estudio formando a los alumnos políticos y reflexivos y así contribuir a la transformación de la sociedad.

Visión:

Aspiramos a conformar una institución educativa que mejore los aprendizajes de nuestros alumnos utilizando procedimientos pedagógicos humanistas, en un ambiente en el cual se de la toma de decisiones en la práctica de valores universales donde existan servicios e instalaciones confortables y tecnológicas de punta; con personal, padres de familia y estudiantes comprometidos con una sociedad que reclama educar la vida y la paz.

                     DESCRIPCION DE LA ESCUELA

La escuela secundaria técnica #75 se encuentra localizada en la ciudad de Culiacán en el fraccionamiento infonavit barrancos. En un entorno urbano rodeado por otros fraccionamientos, cuenta con diferentes tipos de programas que el gobierno les ofrece a algunas escuelas, como son “escuela segura” y “escuela de calidad”.

Esta institución es tiene un horario de 7:00 a 2:30 pm, cuenta con un total de 1623 alumnos a los cuales los distribuyen en 31 aulas con las que cuenta la escuela, el recorrido de los salones llega de la A-L por cada grado y en cada grupo hay un total de 42 alumnos aprox.

Los alumnos que asisten a esta institución educativa son residentes de las distintas colonias que se encuentran alrededor de la la secundaria, la mayoría de los alumnos llegan en automóviles y los acompaña alguno de sus papas.

La zona en la que se encuentra ubicado el plantel, es ajena al ruido, como las calle que pasa enfrente de la entrada de la escuela es muy estrecha  casi no pasan carros, ya que el personal de la escuela estaciona sus automóviles por la calle y obstaculiza el pase de tráfico.

El ambiente que se presenta alrededor de la escuela es un poco inseguro en tanto lo que es alrededor de la escuela, pero los vecinos que están por la parten de enfrete de la escuela son tranquilos ya que muchos de ellos forman parte de los padres de familia de la secundaria.

La colonia cuenta con todos los servicios básicos de la vivienda, como agua potable, el drenaje, electricidad, y también cuentan con servicios privados como son teléfono, internet, cable.

Características del edificio escolar                         técnica #75        

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