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Mejora del Aprendizaje Lectura, Escritura y Matemáticas


Enviado por   •  22 de Octubre de 2019  •  Ensayos  •  3.825 Palabras (16 Páginas)  •  173 Visitas

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Jardín de Niños: _PROFRA: LILIA GUERRA JACOME            CCT: 30EJN0490E

Localidad: _TUXPAN DE RODRIGUEZ CANO      Municipio: _TUXPAN        Zona 104 Tuxpan-Jardines

             Nombre y firma del Director                  Nombre y firma del Presidente de APF                   Nombre y firma del Presidente de Contraloría Social

                 y/o Secretario Técnico

     ZOILA MEJIA GONZALEZ                KIMBERLY YOSELINE  HERNÁNDEZ GALLARDO                     EUGENIA BURCIAGA ROSAS[pic 2][pic 3][pic 4]

Nombre y firma del Presidente de CEPS

                                                                         FABIOLA SÁNCHEZ ORELLÁN[pic 5]

                                                                                                                                                                   

                                                                                                                                                     Vo. Bo.

                                                                                                                                            LEP. María del Socorro Vargas Rivera

                                                                                                                                                              Supervisora Escolar

       Sello del Plantel                              Sello de la A.P.F                        Sello de Contraloría Social                                Sello de Supervisión

                                  Mejora del Aprendizaje Lectura, Escritura y Matemáticas

OBJETIVO: DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DE LOS ALUMNOS PARA ALCANZAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS CONFORME A SU NIVEL EDUCATIVO.

META: LOGRAR QUE EL 100% DE LOS ALUMNOS DESARROLLEN SUS COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE DIVERSAS SITUACIONES DIDÁCTICAS RESPETANDO DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2016-2017.

ACCIÓN

LOGROS

AREAS DE OPORTUNIDAD

SUGERENCIAS

REALIZAR EL DIAGNÓSTICO PARA IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DE APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS.

FORMACIÓN DEL COMITÉ DE PROTECCIÓN CIVIL PARA QUE LLEVEN A CABO ACCIONES QUE MEJOREN LOS APRENDIZAJES DE LOS NIÑOS EN CUANTO A PREVENCIÓN EN GENERAL.

FORMACIÓN DEL COMITÉ DE FOMENTO DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON

LA MEJORA DEL LOGRO EDUCATIVO Y LA PROMOCIÓN DE LA LECTURA PARA QUE SE ENCARGUEN DE FOMENTAR EN LOS NIÑOS EL HÁBITO DE LA LECTURA.

LOS PADRES DE FAMILIA NARRARÁN CUENTOS A LOS ALUMNOS PARA QUE SE INTERESEN EN LA LECTURA Y DESARROLLEN SU COMPRENSIÓN LECTORA.

REALIZAR UN SIMULACRO SOBRE INCENDIOS Y TEMBLOR CON LOS ALUMNOS PARA QUE SE APROPIEN DE LAS MEDIDAS PREVENTIVAS QUE TIENEN QUE LLEVAR A CABO PARA SALVAR SUS VIDAS.

ACORDAR LAS ACTIVIDADES A REALIZAR  DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE LOS NIÑOS PARA POTENCIAR SUS CONOCIMIENTOS

REALIZAR UNA REUNIÓN CON PADRES DE FAMILIA PARA DARLES A CONOCER LOS AVANCES Y/O DIFICULTADES DE SUS HIJOS PARA QUE LOS APOYEN EN CASA.

REALIZAR UN FESTEJO CON MOTIVO DE DIA DE MUERTOS PARA QUE LOS NIÑOS RECONOZCAN LAS TRADICIONES DE SU COMUNIDAD.

REALIZAR UNA ACTIVIDAD POR SER DIA DEL LIBRO ORGANIZANDO A LOS PAPÁS Y ALUMNOS EN EQUIPOS PARA QUE INVENTEN,  NARREN Y REPRESENTEN CUENTOS PARA QUE FOMENTEN EL HÁBITO DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS.

LLEVAR A CABO UN HOMENAJE DONDE LOS NIÑOS PARTICIPEN EN EFEMÉRIDES SOBRE EL DIA DE LA REVOLUCION MEXICANA PARA QUE LOS  NIÑOS SE APROPIEN DE QUIENES FUERON LOS PERSONAJES QUE PARTICIPARON.

REALIZAR UNA OBRA DE TEATRO ALUSIVO AL DIA DE LA PRIMAVERA PARA QUE LOS NIÑOS SE APROPIEN DENUEVOS CONOCIMIENTOS.

QUE LOS ALUMNOS PARTICIPEN EN EL ENCUENTRO ESCOLAR D LECTORES Y ESCRITORES PARA QUE TENGAN UN ACERCAMIENTO MAYOR A LA LECTO-ESCRITURA Y SEA DE SU AGRADO.

QUE LOS PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS PARTICIPEN EN EL CINELIBRO, ACTIVIDAD EN LA QUE LOS PADRES TENDRÁN QUE DRAMATIZAR O PRESENTAR CON TITERES ALGUNOS CUENTOS A LOS ALUMNOS APRA   FAVORECER SU COMPRENSIÓN LECTORA.

REALIZAR UN HOMENAJE A LAS MADRES DE FAMILIA DONDE LOS NIÑOS PARTICIPEN EN DIVERSOS NUMEROS ARTISTICOS PARA QUE MEJOREN SUS EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTISTICA.

DAR UNA PLÁTICA A LOS PADRES DE FAMILIA SOBRE EL DENGUE PARA QUE SEPAN CÓMO PREVENIR ESA ENFERMEDAD

LLEVAR A CABO UNA ACTIVIDAD DE REFORESTACION EN LA QUE PARTICIPARÁN PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS, PARA QUE LOS NIÑOS RECONOZCAN LA IMPORTANCIA DE CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE.

DAR UNA PLÁTICA A LOS ALUMNOS SOBRE EL RECICLAJE PARA QUE SE APROPIEN DE DICHO CONOCIMIENTO Y LO APLIQUEN EN SU VIDA COTIDIANA PARA UN MEJOR CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.

REALIZAR UN SIMULACRO SOBRE SISMOS CON LOS ALUMNOS PARA QUE SE APROPIEN DE LAS MEDIDAS PREVENTIVAS QUE TIENEN QUE LLEVAR A CABO PARA SALVAR SUS VIDAS.

SE OBTUVO GRACIAS A LAS ACTIVIDADES QUE SE LLEVARON A CABO AL INICIO DEL CICLO ESCOLAR Y CON FACILIDAD DETECTAMOS LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS.

SE LOGRÓ FORMAR EL COMITÉ DE PROTECCIÓN CIVIL CON DOS INTEGRANTES LAS CUALES SE ORGANIZARON PARA DIVERSAS ACTIVIDADES QUE LLEVARON A CABO DURANTE EL CICLO ESCOLAR.

SE LOGRÓ FORMAR EL COMITÉ CON DOS INTEGRANTES, MISMAS QUE SE ORGANIZARON PARA LLEVAR A CABO DIVERSAS ACTIVIDADES DURANTE EL CICLO ESCOLAR REFERENTES A LA LECTO-ESCRITURA.

SE LOGRÓ LA PARTICIPACION DE TODOS LOS PADRES DE FAMILIA, Y LOS NIÑOS MOSTRARON MUCHO INTERÉS AL ESTAR ATENTOS Y PARTICIPAR CUANDO SE LES CUESTIONABA SOBRE EL CUENTO.

EN ESTA ACTIVIDAD PARTICIPÓ EL COMITÉ DE PROTECCIÓN CIVIL, Y DIO INFORMACIÓN A LOS NIÑOS UTILIZANDO VIDEOS EDUCATIVOS Y REALIZANDO UN SIMULACRO SOBRE INCENDIOS, Y PARTICIPARON ACTIVAMENTE.

EN BASE AL DIAGNÓSTICO PUDIMOS DETECTAR LAS NECESIDADES DE LOS NIÑOS Y ACORDAMOS ALGUNAS ACTIVIDADES QUE IMPLEMENTAMOS EN NUESTRA RUTA DE MEJORA.

TODOS LOS PADRES DE FAMILIA ASISTIERON Y SE LES DIO LA INFORMACIÓN NECESARIA COMO SON LAS RECOMENDACIONES DE CÓMO APOYAR A SUS HIJOS APRA UN MEJOR AVANCE EN SU APRENDIZAJE.

CON ESTA ACTIVIDAD REFORZAMOS EL CONOCIMIENTO DE LAS TRADICIONES EN LOS ALUMNOS Y SE VIO INMERSA LA TRANSVERSALIDAD CON VARIOS CAMPOS FORMATIVOS.

LOS PADRES DE FAMILIA Y LOS ALUMNOS PARTICIPARON ACTIVAMENTE Y SOBRE TODO SE PUDO APRECIAR EL APOYO QUE BRINDAN A SUS HIJOS. Y LOS NIÑOS MOSTRARON DEMASIADO INTERÉS POR LA LECTURA AL VER QUE SUS PADRES FUERON QUIENES LES NARRARON CUENTOS.

SE LOGRÓ QUE LOS NIÑOS PARTICIPARAN MOSTRANDO SEGURIDAD EN SI MISMOS AL EXPRESARSE FRENTE A PUBLICO.

NO SE LLEVÓ A CABO DEBIDO A QUE SE REALIZÓ UN DESFILE Y CORONACIÓN DE REYES EL CUAL SE HIZO A PETICIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA PARA RECAUDAR FONDO MONETARIO A BENEFICIO DEL PLANTEL..

HUBO MUCHO APOYO POR PARTE DE PADRES DE FAMILIA, Y LOS NIÑOS MOSTRARON MUCHA SEGURIDAD Y CONFIANZA AL PRESENTAR LOS CUENTOS Y TUVIERON UN MAYOR ACERCAMIENTO A LA LECTURA DE CUENTOS.

LOS PADRES DE FAMILIA FESTEJARON EL DIA DEL NIÑO A SUS HIJOS NARRANDOLES ALGUNOS CUENTOS TANTO CON TITERES COMO DRAMATIZANDO Y SE VIO REFLEJADO EL INTERES DE LOS NIÑOS POR LA LECTURA YA QUE ESTABAN MUY ATENTOS.

        

LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE TODOS LOS ALUMNOS EN LAS DISTINTAS ACTIVIDADES COMO BAILE Y CANTO FAVORECIENDO LA TANVERSALIDAD DE CAMPOR FORMATIVOS.

PERSONAL DEL SECTOR SALUD FUE QUIEN IMPARTIÓ LA PLÁTICA Y SE LOGRÓ TENER LA PARTICIPACIÓN E INTERES DE PADRES Y ALUMNOS.

LOS PADRES DE FAMILIA APOYARON EN LA ACTIVIDAD SEMBRANDO POR EQUIPOS DOS ARBOLES UNO DE AGUACATE Y OTRO DE LIMON, PARA QUE LOS NIÑOS OBSERVARAN EL PROCESO.

SE CONTÓ CON LA PARTICIPACIÓN DEL COMITÉ DE PROTECCION CIVIL QUIENES PROPORCIONARON INFORMACIÓN A LOS NIÑOS DE CÓMO SE CLASIFICA LA BASURA.

PERSONAL DE PROTECCION CIVIL FUE EL ENCARGADO DE REALIZAR UN SIMULACRO CON LOS ALUMNOS DIALOGANDO PRIMERO SOBRE LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN ANTE UN SISMO.

ACTIVIDADES  DE DIAGNÓSTICO PLANIFICADAS

MATERIAL DIDÁCTICO INNOVADOR

SE LES PROPORCIONARON FOLLETOS QUE LES FUERON DE UTILIDAD PARA LLEVAR A CABO ALGUNAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS.

SE LES PROPORCIONARON FOLLETOS QUE LES FUERON DE UTILIDAD PARA LLEVAR A CABO ALGUNAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS.

SE UTILIZARON LOS CUENTOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA

INFORMACIÓN SOBRE LOS INCENDIOS

PATICIPACIÓN DE LOS NIÑOS

SEÑALAMIENTOS

DIAGNÓSTICO DE LOS NIÑOS

RUTA DE MEJORA

EVALUACIONES D ELOS NIÑOS

OBSERVACIÓN DURANTE EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.

CONOCIMIENTO QUE TIENEN LOS ALUMNOS SOBRE LAS TRADICIONES EN SU LOCALIDAD.

CUENTOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA ELEGIDOS POR LOS PADRES DE FAMILIA

EL APOYO DE LOS PADRES DE FAMILIA

LA INICIATIVA DE LOS PADRES DE FAMILIA POR LLEVAR A CABO OTRA ACTIVIDAD QUE NO ESTABA PROGRAMADA.

APOYO DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA ACTIVIDAD  Y LOS CUENTOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA

CUENTOS ELEGIDOS POR ´PADRES DE FAMILIA

TITERES ELABORADOS POR ELLOS MISMOS

BAILES Y CANTOS ENSEÑADOS POR LAS DOCENTES.

INFORMACION Y VIDEOS POR PARTE DEL SECTOR SALUD

LA PRACTICANTE DEL CREN APORTÓ LOS ARBOLES QUE FUERON SEMBRADOS

EL APOYO DE DICHO COMITÉ PARA LLEVAR A CABO LA ACTIVIDAD APORTANDO MATERIAL QUE UTILIZARON LOS ALUMNOS.

EL COMITÉ DE PROTECCIÓN CIVIL FUE EL ENCARGADO DE CITAR AL PERSONAL DE PROTECCION CIVIL PARA DICHO SIMULACRO.

APLICAR EL DIAGNÓSTICO EN TIEMPO Y FORMA PARA UN MEJOR RESULTADO.

CONTINUAR CON LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS COMITÉS.

CONTINUAR CON LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS COMITÉS

CONTINUAR CON ESE TIPO DE ACTIVIDADES YA QUE AL VER QUE LOS PADRES DE FAMILIA, SON LOS QUE LES NARRAN LOS CUENTOS, LOS NIÑOS MUESTRAN MAYOR INTERES.

IMPLEMENTAR ESTE TIPO DE ACTIVIDADES YA QUE SIRVE PARA QUE LOS NIÑOS SEPAN COMO PROTEGERSE ANTE UNA SITUACIÓN DE PELIGRO.

CADA CICLO DEBEMSO ACORDAR LAS ACTIVIDADES QUE SE LLEVARÁN A CABO PARA OBTENER MEJOR SISTEMATIZACIÓN DE LAS MISMAS.

ES NECESARIO CONTINUAR BRINDANDO INFORMACIÓN SOBRE LOS AVANCES DE LOS NIÑOS A LOS PADRES, PARA QUE LES BRINDEN MAYOR APOYO.

IMPLEMENTAR ACTIVIDADES EN LAS QUE SE REFUERCE EL CONOCIMIENTO Y RESPETO DE LAS TRADICIONES.

CONTINUAR CON ESTA ACTIVIDAD PARA FOMAENTAR EL INTERES DE LOS NIÑOS POR LA LECTURA.

ES NECESARIO CONTINUAR CON ESTE TIPO DE ACTIVIDADES YA QUE SE FAVORECE LA RETENCIÓN DE MEMORIA Y ADQUIEREN SEGURIDAD.

HACER UNA REVISIÓN DE LAS ACCIONES DE LA RUTA EN CONJUNTO DE LOS PADRES DE FAMILIA PARA QUE APORTEN OTRAS QUE SEAN D MAYOR UTILIDAD.

CONTINUAR CON LOS ENCUENTROS ESCOLARES YA QUE APORTAN GRAN BENEFICIO A LSO ALUMNOS BRUINDANDO MAYOR APRENDIZAJE.

ESTA ACTIVIDAD FUE MUY ENRIQUECEDORA POR LO QUE DEBEMOS SEGUIR IMPLEMENTANDOLA.

CONTINUAR CON ESTA ACTIVIDAD PARA FAVORECER LA EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS.

INVITAR A PERSONAS EXTERNAS A DAR LAS PLÁTICAS YA QUE SE LOGRA MAYOR PARTICIPACIÓN DE LSO PADRES DE FAMILIA.

ESTA ACTIVIDAD FUE ENRIQUECEDORA YA QUE SE ENSEÑA A LOS NIÑOS A CUIDAR Y PROTEGER NUESTRO MEDIO AMBIENTE.

QUE LOS COMITÉS PUEDAN DISEÑAR MAYORES ACTIVIDADES CON LOS ALUMNOS PARA FAVORECER SU CONOCIMIENTO COGNITIVO.

SEGUIR DELEGANDO RESPONSABILIDADES A LOS COMITES PARA UN MEJOR RESULTADO EN LAS ACT. ESCOLARES

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