Meningitis

Introducción………………………………………………….

Desarrollo……………………………………………………..

Definición………………………………………………………

Objetivos………………………………………………………

Desarrollo……………………………………………………

Prevención……………………………………………………

Objetivos………………………………………………………

Nivel primario…………………………………………………

Nivel secundario………………………………………………

Nivel terciario…………………………………………………

Abordaje confirmación aislamiento…………………………

Punción Lumbar……………………………………………….

Cuando repetir la punción lumbar…………………………….

Cultivos…………………………………………………………..

Tratamiento………………………………………………………

El problema……………………………………………………….

Tratamiento empírico…………………………………………….

Terapia coayudante………………………………………………

Uso de corticoides…………………………………………………

Conclusión………………………………………………………….

Bibliografía………………………………………………………….

Anexos………………………………………………………………

Introducción

Meningitis.-

Inflamación de las meninges estas son unas membranas que cubren el cerebro y la médula, de igual forma el sistema nervioso.

Existen dos tipos una que se produce por una bacteria y otra por un virus.

Por este motivo los niños son vacunados de acuerdo al calendario oficial, esta lo protege de la meningitis viral.

Meninges

Duramadre

Aracnoides

Piamadre

Marco Teórico.-

Figura1 de LCR.- Liquido céfalo raquídeo./

HISTORIA NATURAL DE LA MENGUITIS

PREVENCION

DIASNOGTICO Y TRATAMIENTO

El desarrollo de la meningitis depende de diversos hechos tales como:

Características del huésped, calidad de servicios médicos y preventivos que reciba la persona, sus condiciones socioculturales y el nivel de los conocimientos sobre la historia natural de esta enfermedad.

Efectos secundarios de la meningitis.

• Si la enfermedad se produce en la primera infancia, meningitis es tan peligrosa que puede dejar secuelas irreversibles que afectaran el desarrollo del niño.

• Estas secuelas pueden alterar funciones cerebrales parciales, aunque en la actualidad si se trata a tiempo, el pronóstico es muy bueno.

PREVENCION./

Medidas destinadas no solamente a prevenir la aparición de la enfermedad, tales como la reducción de factores de riesgo, sino también a detener su avance y atenuar sus consecuencias una vez establecida./

Objetivo/

Primario: Conservar la salud del individuo y evitar la aparición de las enfermedades.-

SECUNDARIO: Evitar que la enfermedad progrese o limitar el daño o complicación.-

TERCIARIO: Reintegrar al individuo en la sociedad. Mejorar la calidad de vida de las personas enfermas.-

NIVEL PRIMARIO.

Educación y campaña

Inmunización y vacunas

Control de Población en riesgo

Medidas de Higiene

Quimioprofilaxis

NIVEL SECUNDARIO

• Consultar antes síntomas tales como, cefalea, fotofobia, fiebre, rigidez de la nuca, alteraciones del estado mental.

• No automedicarse y hospitalización.-

• Realizar punción lumbar, análisis y cultivo microbiológico de sangre y LCR.-

• Tratamiento con ATB en meningitis bacteriana. Reposo, hidratación y analgésicos en meningitis viral.

NIVEL TERCIARIO

• Reducir secuelas neurológicas.

• Reducir grado de invalidez.-

• Reinserción social.-

Abordaje Confirmación Aislamiento

Sospecha

Clínica

1. PL

2. Cultivos

3. Pruebas diagnosticas rápidas.

4. PCR

5. Reactante Fase Aguda

6. Imageonologia.

Punción

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