PEMC 2022-2023 FORMATO JUSTINO
Enviado por neniuxxita • 5 de Diciembre de 2022 • Documentos de Investigación • 1.734 Palabras (7 Páginas) • 266 Visitas
[pic 1]
Programa Escolar de Mejora Continua
Ciclo Escolar 2022-2023
Escuela Primaria Estatal
“_JUSTINO SARMIENTO_”
Clave: 30EPR3373Z
Zona Escolar: 17
Dirección: _______________________________________________
Colonia: __________________________________ Municipio: _________________________
Director de la Escuela:
___________________________
- Presentación
Datos generales.
Situación durante la pandemia.
Cumplimento del Art. 3º Constitucional.
Ley General de Educación.
INCLUSIÓN, EQUIDAD Y PARTICIPACIÓN
AUTONOMÍA CURRICULAR
COMUNIDAD TERRITORIO
Por qué hacemos un Proyecto de Mejora Escolar.
Descripción del Proyecto de la escuela.
Acuerdo 717 que habla de la autonomía de Gestión.
Información de la Plantilla de Personal
No. | Nombre | Función | RFC | CURP | Correo electrónico | Celular | Preparación profesional Nivel de carrera, K1, O1 |
- CONTEXTO EDUCATIVO
Datos de la escuela, ubicación, localidad, municipio, clave, turno, zona sector.
- Contexto escolar: Infraestructura del centro escolar y recursos disponibles, personal con que cuenta la escuela e interacciones con los diferentes integrantes de la comunidad.
- Contexto familiar: Escolaridad, nivel socioeconómico y ocupación de los padres de familia y apoyos que brinda la familia a la formación de sus hijos.
c) Contexto sociocultural: Diversidad lingüística, características sociales y económicas de la comunidad.
3. Diagnóstico
Características de desarrollo y de aprendizaje de los alumnos: Desarrollo cognitivo y social, estilos y ritmos de aprendizaje.
índices de reprobación, índices de rezago escolar, deserción, inclusión, barreras para el aprendizaje y la participación.
Documentos con que cuenta: Actualizar
Cuenta con reportes de evaluación, resultados de evaluaciones internas, evaluaciones externas, fichas descriptivas de alumnos en riesgo, gráficas de logro educativo, resultados de la encuesta aplicada a las NNA sobre sus intereses y experiencias escolares, asimismo de información complementaria de los registros escolares de su actividad cotidiana, cuestionarios index, etc.
Estrategia Estatal.
DIAGNÓSTICO ESCOLAR. AGOSTO 2022
Concentrado de calificaciones por escuela. Español. Al cierre del Ciclo Escolar 2022. ESPAÑOL
Grado / Grupo | No. de alumnos | Calificación -5.9 | Calificación 6 a 6.9 | Calificación 7 a 7.9 | Calificación 8 a 8.9 | Calificación 9 a 10 | Sin calificación |
1º | |||||||
2º | |||||||
3º | |||||||
4º | |||||||
5º | |||||||
6º | |||||||
TOTALES |
Gráfica
CONCLUSIONES: |
Concentrado de calificaciones por escuela. Español. Al cierre del Ciclo Escolar 2022. MATEMÁTICAS
Grado / Grupo | No. de alumnos | Calificación -5.9 | Calificación 6 a 6.9 | Calificación 7 a 7.9 | Calificación 8 a 8.9 | Calificación 9 a 10 | Sin calificación |
1º | |||||||
2º | |||||||
3º | |||||||
4º | |||||||
5º | |||||||
6º | |||||||
TOTALES |
Gráfica
...