PIA FINAL DE ARTES

Universidad Autónoma de Nuevo León[pic 1][pic 2]

Facultad de Psicología

PIA FINAL DE ARTES

Veronica Aidé Ozuna Silva 2014448

Apreciación a lo artístico

Grupo: 012

Fecha: 04 de diciembre del 2022

Introducción: Dentro de este PIA se hará un repaso de las clases y las actividades que se realizaron, así como un pequeño resumen de las unidades 1, 2 y 3. También se hablará de del documental de Frida Kahlo: La cinta que envuelve una bomba.

El PIA incluye los siguientes contenidos:

• Presentación de clase
• Presentación de parejas
• Guiar guiando
• Mirar a los ojos
• Hablemos del nido
• Unidad 1: lo artístico como forma humana cotidiana
• Unidad 2: conceptos básicos y afines de lo artístico
• Unidad 3: lo artístico en la cotidianidad
• Documental de Frida Kahlo: la cinta que envuelve una bomba

Cada uno de estos se resumirá brevemente a continuación.

Presentación de clase:

Presentación de parejas:

Guiar guiando:

Mirar a los ojos:

Hablemos del nido:

Dentro de la unidad 1 se abordaron los temas de la cultura, la sociedad y el arte, se distinguieron los conceptos de cultura, objeto cultural y arte, como la diferencia entre arte y artesanía, académico y popular.

En nuestros días, la palabra cultura se usa para referir y las facultades intelectuales del hombre, de cualquier tiempo o lugar, y las características que como grupo y fenómeno histórico social y determinan. Está necesita un marco social para desarrollarse, con individuos que participan en ella en grande manera variable según su situación efectiva en la sociedad. La cultura es inherente al hombre, por lo tanto, también lo ves al grupo y a la sociedad: su manera de ser, de pensar, de sentir, de convivir, de producir y de soñar. Todo lo que el hombre hace entra en el campo de la cultura, y para hacer los auxilios de las herramientas, los instrumentos, los objetos y lo que se genera con ellos se les denomina objetos culturales.

Con los objetos culturales el hombre mejora sus habilidades, amplía sus destrezas y minimiza sus deficiencias. Con esto se ha desarrollado el lenguaje, el arte, la religión y la ciencia, que son actividades exclusivamente humanas y siempre vinculadas unas con las otras. Todos los productos lingüísticos, artísticos, religiosos y científicos son formas de expresión y de utilidad funcional que apoyan el desarrollo integral del hombre.

El arte es un objeto cultural, y la palabra proviene del latín y sirve para reconocer como virtud las habilidades y las destrezas que se aplican al hacer algo de manera sobresaliente. Desde ese punto de vista, es correcto hablar del arte de cocinar, nadar, enseñar o estudiar, puesto que es válido para todas las actividades humanas, incluyendo las violentas cómo robar, engañar o pelear.

Existen diferentes tipos de artes las llamadas “Bellas Artes” que tiene como finalidad la expresión de la belleza, cualidad sobresaliente en la producción de edificios, esculturas, pinturas, música, danza, teatro, cine y literatura. La actividad artística fue el medio a través del cual el hombre pudo conocer la naturaleza de las cosas y proyectar su pensamiento en busca de lenguajes de expresión, mismos que lo llevaron a procesos rituales, mágicos, religiosos, filosóficos y científicos.

Lo artístico se lleve todos los días e intensamente, y su presencia en la cotidianidad es el punto de partida para la mejor comprensión de lo artístico en la cultura de un lugar.

Durante la unidad 2 se vieron temas como elementos comunes en los sistemas de arte: Tema y subtema, abstracción y figuración, signos y símbolos, composición. Se identificó los conceptos básicos y a fines del artístico, así como lo abstracto de lo concreto mediante el análisis de los elementos abstractos y figurativos, se reconoció la composición artística a través de los elementos estéticos y el modo de ordenarlos en el objeto cultural.

La observación es una actividad que realizamos a diario y puede realizarse como un acto común y ordinario, pero también puede llegar a convertirse en un acto de estudio. Los componentes comunes de actividad artística son: tema y subtema los cuales refieren al significado, a la explicación por la experiencia de lo que puedo ver, oír, sentir y pensar. Lo concreto describe todo sujeto y objeto que por su figura todos podemos estar de acuerdo que se refiere sin equivocación a una cosa, y lo abstracto se refiere a la figuración de aquello que, alterado, parcial o totalmente, pierde su referencia con lo convencional, un fragmento que nos impide describir lo que es.

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