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PROFORDEMS


Enviado por   •  28 de Octubre de 2014  •  479 Palabras (2 Páginas)  •  127 Visitas

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lCOMPETENCIAS A DESARROLLAR COMPETENCIA GENERICA COMPETENCIA DISCIPLINAR OBJETO DEE INTEERVENCION PROCESO QUE ATIENDE POR CONTENIDO DESARROLLADO EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE SUBPRODUCTOS O PRODUCTO QUE EVIDENCIA EL PROCESO Y EL NIVEL DE LOGRO DE LA COMPETENCIA

Se auto determina y cuida de sí

1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

Piensa crítica y reflexivamente

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

Aprende de forma autónoma

7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.

SECUENCIA I:

1. MOVIMIENTO

1.1.1 MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME

1.1.2 MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE ACELERADO

1.1.2.1 CAÍDA LIBRE

1.1.2.2 TIRO VERTICAL

1.1.2.3 MOVIMIENTO PARABÓLICO

1.2.1 MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME

1.2.1.1 VELOCIDAD ANGULAR

1.2.2 MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORMEMENTE ACELERADO

1.2.2.1 ACELERACIÓN ANGULAR

1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.

Problemario

Realización de ejercicios propuestos por el docente.

Se auto determina y cuida de sí

1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

Piensa crítica y reflexivamente

6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

Aprende de forma autónoma

7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo

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