Plan De Clases

Semana del 2-6 de febrero

PROFESOR:JUAN CURSO: 3° A.B.C.D TIEMPO:50 MIN SECIONES: 1,2

EJE TEMATICO: III formación deportiva básica INDICADOR: destrezas motrices

ELEMENTOS: iniciación deportiva TEMA: juegos organizados TÉCNICA DE ENSEÑANZA: mando directo.

PROPOSITO: que el alumno mediante pruebas prácticas mejore y desarrolle sus capacidades motrices finas y gruesa mediante la realización de diversas actividades tales como juegos organizados.

Parte inicial.

-se comenzara explicando la clase de los temas que vamos a ver y de su importancia para el desarrollo físico.

-proseguiremos con la lubricación de articulaciones con ejercicios específicos para después continuar con estiramiento muscular y elevación de temperatura caminando de puntas trotando , laterales, tocando piso ,levantando piernas ,piernas atrás

Parte medular.

- AGRUPACIONES POR NÚMEROS

Objetivo: Cooperación - Oposición, trabajo con números.

Nº de participantes: Gran Grupo.

Material: Ninguno

Organización: Todos los participantes deberán estar repartidos por un espacio (previamente delimitado) y en movimiento, cada uno sabe el número del grupo al que pertenece.

Desarrollo: Todos estarán en movimiento, el que no participa indica un número y todos los pertenecientes a ese grupo deberán agruparse, recibe un punto el grupo que mejor y más rápido lo haga.

.- JUEGO POSICIONAL

Objetivo: Defender en zona.

Nº de participantes: Dos equipos.

Material: Sin material.

Organización: Dos equipos se encuentran frente a frente sobre la línea de medio campo.

Desarrollo: A la señal, los dos equipos intentan situarse lo mas rápidamente posible sobre el perímetro de la zona restringida.

PELEAS DE CABALLOS

Objetivo: Desarrollo de la Resistencia y Velocidad de desplazamiento. Entretenimiento.

Nº de participantes: Grupo de parejas.

Material: Cintas de colores.

Organización: Las parejas deberán estar situadas por todo el espacio, con una cinta sujeta al pantalón.

Desarrollo: Los jugadores se montan a caballo del compañero y deben intentar quitar el máximo numero de cintas a los contrarios, cada vez que una pareja pierda una cinta queda eliminada.

VACIAR MI CAMPO

Objetivo: Mejorar la coordinación de acciones y movimientos.

Nº de participantes: Gran grupo.

Material: Papel de periódico.

Organización: Se formaran dos equipos, una a cada lado, de un campo previamente delimitado, no se podrá pasar de la mitad del mismo, cada niño deberá tener una bola de papel.

Desarrollo: A la señal, todo el mundo deberá tirar su bola al campo contrario, e intentar que todas las que caigan en su campo, devolverlas al contrario. Al final gana el que menos ten

Parte final:

Se dara tiempo parta la relajación mientras se realizan preguntas sobre la clase ya concluida

¿Cómo que les parecio? Que si eran lo que esperaban que le falto etc

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