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Plan De Seccion Educativa


Enviado por   •  31 de Mayo de 2015  •  1.116 Palabras (5 Páginas)  •  215 Visitas

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PLAN DE SECION EDUCATIVA

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Tema de sesión educativa : DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS

1.2 Fecha : 25 de junio del 2014

1.3 Lugar : en el aula de las alumnas del 5 “C”

1.4 Duración : 40 minutos

1.5 Grupo beneficiario : padres y madres de familia del 5 “C” de la institución educativa 36001

1.6 Responsable de la sesión : hhhhhhhhhhhh

II. TITULO DEL TEMA

CONOCIENDO LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS

III. JUSTIFICACION

Los niños deben conocer sus derechos porque están siendo vulnerados y son víctimas del maltrato infantil por parte de los padres, profesores, sacerdotes, madres comunitarias, guarderías y otras entidades que están en contacto con el cuidado de los niños. En todos los países se preocupan porque esta primera infancia este a cargo de profesionales y hay leyes para que las parejas traigan hijos a este mundo con responsabilidad y amor y no por accidente.

En nuestro país son muchos los niños que sufren maltrato físico y psicológico y las leyes que los protegen no son eficaces en el total de los casos; y esto conlleva a que nuestros niños no desarrollen sus facultades psicológicas creando resentimientos y es muy poco el aporte a la sociedad y al desarrollo del país.

Es necesario que los padres y madres reciban esta sesión educativa para que conozcan y protejan los derechos fundamentales del niño y la niña. Para que sepan la manera más adecuada de educar a sus niños y niñas sin llegar a la violencia

IV. OBJETIVOS

Que los padres tengan conocimiento de los derechos del niño y la niña al finalizar la sesión

Al finalizar la sesión los padres y las madres de familia del 5 “C”, en una hoja mencionaran los derechos de los niños y las niñas.

Al terminar la sesión los padres de familia podrán identificar las formas de violencia que hay hacia los niños y niñas

Los padres familia al finalizar la charla educaran a los niños y niñas de una manera más adecuada.

Al finalizar la sesión los padres y las madres establecerán conductas menos violentas hacia sus hijos.

V. CONTENIDO

DEFINICION: Un niño o una niña es todo ser humano menor de 18 años de edad. Los derechos son normas escritas que expresan lo que debemos y podemos hacer, en conclusión los derechos de los niños y niñas buscan proteger a los niños. En momentos como los actuales, en los que todos sufrimos las consecuencias de la violencia en nuestra vida cotidiana, los niños constituyen el grupo más vulnerable. Es por eso que el estudio y la reflexión acerca de sus derechos, su efectivo cumplimiento o su violación son temas de gran importancia para acompañarlos en el camino de la construcción de su ser.

CAUSAS: se pueden mencionar las siguientes:

Cuando entre los padres se produce una mala comunicación entre ello y los hijos surge la violencia.

La incapacidad de los padres para enfrentar los problemas su inmadurez, su falta de expectativas y su inseguridad motivan a que desquiten su rabia y frustración contra los hijos.

niños con altitudes malas por causa de los maltratos que reciben en casay estos siguiendo el ejemplo de los padres realizan bullyng a otros niños.

niños que por la ineptitud de los padres son forzados a trabajar.

PREVENCION: la evidencia que se dispone, particularmente en las publicaciones científicas, permite afirmar con plena confianza que el maltrato infantil es evitable. Pese a ello, la prevención ha sido objeto de escasa atención tanto en las investigaciones como en la política. Podemos prevenir la violencia infantil de la siguiente manera:

creando servicios de planificación familiar y reproductiva

designar un grupo impulsor que tenga como

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