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Plan Geografia


Enviado por   •  5 de Septiembre de 2014  •  2.911 Palabras (12 Páginas)  •  190 Visitas

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “RAFAEL RAMIREZ CASTAÑEDA”

CLAVE: 30DES0122V

GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO

SECUENCIA DIDÁCTICA.

BLOQUE: EL ESPACIO GEOGRÁFICO.

CONTENIDO: Características del espacio geográfico. SESIONES: 1

PROPÓSITO: Relacionar los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico para profundizar en el estudio de México y del mundo.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce la diversidad de componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos que conforman el espacio geográfico.

COMPETENCIA: Manejo de información geográfica.

INICIO:

* A través de lluvia de ideas analizar qué es un espacio geográfico

DESARROLLO:

* Describir cómo concibes el espacio geográfico, donde vives, a través de un dibujo.

* A través de un mapa conceptual explicar las características que posee un espacio geográfico

CIERRE:

* Transformar el mapa conceptual de las características del espacio geográfico en un mapa mental. TEMAS DE PRIORIDAD DE EDUCACIÓN NACIONAL:

Valores, comprensión lectora,educ. ambiental.

EJE TEMÁTICO: Espacio geográfico y mapas. VINCULACIÓN:

Ciencias

Artes

TRANSVERSALIDAD:

Valores, Educ. Ambiental, comprensión lectora.

APOYOS DIDÁCTICOS

Lap top

Bocinas

Gis pizarrón

Hojas de rotafolio

Hojas blancas

EVALUACIÓN:

Participación individual.

* Mapa conceptual

* Dibujo representativo

DIRECTOR

____________________

PROFR. JESUS MARTINEZ JEFE DE ENSEÑANZA:

______________________________

PROFR. JOSÉ ROSALES GUTIERREZ DOCENTE

________________________________

MTRA. MA. IDALIA VÁZQUEZ CASTILLO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “RAFAEL RAMIREZ CASTAÑEDA”

CLAVE: 30DES0122V

GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO

SECUENCIA DIDÁCTICA.

BLOQUE: EL ESPACIO GEOGRÁFICO.

CONTENIDO: Componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico. Diversidad del espacio geográfico. SESIONES: 1

PROPÓSITO: Relacionar los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico para profundizar en el estudio de México y del mundo.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce la diversidad de componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos que conforman el espacio geográfico.

COMPETENCIA: Manejo de información geográfica.

INICIO:

* Analizar y escribir los conceptos de geografía y espacio geográfico.

* Ejercicio cuento había una vez un espacio geográfico.

* Elaboración de lista de todos los elementos que componen su entorno geográfico.

DESARROLLO:

* En un mapa conceptual describir los componentes del espacio geográfico: social, económico y natural.

* De la lista de los elementos de su espacio geográfico, clasificarlos en social, económico y naturales.

* Representar con un dibujo el espacio geográfico con sus tres componentes: social, económico y natural.

CIERRE:

* Ilustración de un mapa de México con diversidad de componentes.

TEMAS DE PRIORIDAD DE EDUCACIÓN NACIONAL:

Valores, comprensión lectora,educ. ambiental.

EJE TEMÁTICO: Espacio geográfico y mapas. VINCULACIÓN:

Ciencias

Artes

TRANSVERSALIDAD:

Valores, Educ. Ambiental, comprensión lectora.

APOYOS DIDÁCTICOS

Lap top

Bocinas

Gis pizarrón

Hojas de rotafolio

Hojas blancas

EVALUACIÓN:

Participación individual.

* Mapa conceptual

* Mapa ilustrativo

DIRECTOR

____________________

PROFR. JESUS MARTINEZ JEFE DE ENSEÑANZA:

______________________________

PROFR. JOSÉ ROSALES GUTIERREZ DOCENTE

________________________________

MTRA. MA. IDALIA VÁZQUEZ CASTILLO

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL

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