Planeacion
dayana20726 de Marzo de 2014
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plan de clases nivel parvulos
LAN ACTIVIDADES DE CLASE
Colegio: Caperucita.
Nivel: Párvulos
Núcleo temático o temas: La familia
Responsable: Andrea Janine Fonseca
Fecha: 07 de marzo de 2011
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE ENSEÑANZA DIMENSIONES A DESARROLLAR ACTIVIDADES DE CLASE RECURSOS PROCESO EVALUATIVO
Se hará un círculo con los niños, y con las fotos de la familia que cada niño debe tener en su cuaderno, se hará una socialización repitiendo el parentesco y la función de cada miembro de la familia, también se cantarán canciones referentes a la familia, ejemplo:
Con papi en la familia.
La actividad de socializar el contenido familiar de las fotos, aportará significativamente en las dimensiones:
Cognitivo
Comunicativo
Corporal
Estético espiritual
Socio efectivo.
Se inician las actividades de clase con el círculo para saludar a los niños.
Luego se trabajará la actividad propuesta con las fotos de cada niño.
Se cantan algunas canciones alusivas a la familia y haciendo su mímica para hacerlo más divertido.
Se toma la lonchera.
Se pasa a cambiar los niños.
Mientras los papas llegan, de forma narrativa, se recuerda lo visto en clase y se cantan otras canciones.
Didácticos:
Fotos de la familia de cada niño.
Humanos:
La profesora.
Físicos: aula.
El proceso evaluativo se realizará mayormente por medio de la observación, la participación y la atención prestada, ya que los niños están muy pequeños.
PLAN ACTIVIDADES DE CLASE
Colegio: Caperucita.
Nivel: Párvulos
Núcleo temático o temas: La casa, sus partes y cuidados
Responsable: Andrea Janine Fonseca
Fecha: 08
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE ENSEÑANZA DIMENSIONES A DESARROLLAR ACTIVIDADES DE CLASE RECURSOS PROCESO EVALUATIVO
Con los niños, trabajaremos la decoración de la casa en el libro, se repetirá el nombre de cada una de sus partes y se cantarán canciones referentes al tema de la casa.
Ejemplo: yo tengo una casita.
Hizo su casita la pobre hormiguita.
Y otros. Las actividades de decorar, cantar y socializar sobre la casa, sus partes y cuidados, aportarán significativamente en las dimensiones:
Cognitivo
Comunicativo
Corporal
Estético espiritual
Socio efectivo.
Se inician las actividades de clase con el círculo para saludar a los niños.
Luego se trabajará la decoración de la casa del libro, se harán preguntas sobre las partes y sus cuidos, y se cantaran algunas canciones dinámicas que hablen sobre la casa, de esta manera se hará más fácil el aprendizaje.
Se toma la lonchera.
Se pasa a cambiar los niños.
Mientras los papas llegan, de forma narrativa, se recuerda lo visto en clase y se cantan otras canciones.
Didácticos:
Libro de fichas de cada niño, con el tema de la casa.
Humanos:
La profesora.
Niños.
Físicos: aula.
Colbón.
Material para decorar.
El proceso evaluativo se realizará mayormente por medio de la observación, la participación y la atención prestada, ya que los niños están muy pequeños.
PLAN ACTIVIDADES DE CLASE
Colegio: Caperucita.
Nivel: Párvulos
Núcleo temático o temas: La casa, sus partes y sus cuidados.
Responsable: Andrea Janine Fonseca
Fecha: 09 de marzo de 2011
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE
ada niño tendrá la oportunidad de pintar palitos de paleta, preferiblemente del color de su casa, para luego hacerla con los palitos. Como siempre
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