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Enviado por   •  26 de Marzo de 2014  •  901 Palabras (4 Páginas)  •  135 Visitas

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plan de clases nivel parvulos

LAN ACTIVIDADES DE CLASE

Colegio: Caperucita.

Nivel: Párvulos

Núcleo temático o temas: La familia

Responsable: Andrea Janine Fonseca

Fecha: 07 de marzo de 2011

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE ENSEÑANZA DIMENSIONES A DESARROLLAR ACTIVIDADES DE CLASE RECURSOS PROCESO EVALUATIVO

Se hará un círculo con los niños, y con las fotos de la familia que cada niño debe tener en su cuaderno, se hará una socialización repitiendo el parentesco y la función de cada miembro de la familia, también se cantarán canciones referentes a la familia, ejemplo:

Con papi en la familia.

La actividad de socializar el contenido familiar de las fotos, aportará significativamente en las dimensiones:

Cognitivo

Comunicativo

Corporal

Estético espiritual

Socio efectivo.

Se inician las actividades de clase con el círculo para saludar a los niños.

Luego se trabajará la actividad propuesta con las fotos de cada niño.

Se cantan algunas canciones alusivas a la familia y haciendo su mímica para hacerlo más divertido.

Se toma la lonchera.

Se pasa a cambiar los niños.

Mientras los papas llegan, de forma narrativa, se recuerda lo visto en clase y se cantan otras canciones.

Didácticos:

Fotos de la familia de cada niño.

Humanos:

La profesora.

Físicos: aula.

El proceso evaluativo se realizará mayormente por medio de la observación, la participación y la atención prestada, ya que los niños están muy pequeños.

PLAN ACTIVIDADES DE CLASE

Colegio: Caperucita.

Nivel: Párvulos

Núcleo temático o temas: La casa, sus partes y cuidados

Responsable: Andrea Janine Fonseca

Fecha: 08

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE ENSEÑANZA DIMENSIONES A DESARROLLAR ACTIVIDADES DE CLASE RECURSOS PROCESO EVALUATIVO

Con los niños, trabajaremos la decoración de la casa en el libro, se repetirá el nombre de cada una de sus partes y se cantarán canciones referentes al tema de la casa.

Ejemplo: yo tengo una casita.

Hizo su casita la pobre hormiguita.

Y otros. Las actividades de decorar, cantar y socializar sobre la casa, sus partes y cuidados, aportarán significativamente en las dimensiones:

Cognitivo

Comunicativo

Corporal

Estético espiritual

Socio efectivo.

Se inician las actividades de clase con el círculo para saludar a los niños.

Luego se trabajará la decoración de la casa del libro, se harán preguntas sobre las partes y sus cuidos, y se cantaran algunas canciones dinámicas que hablen sobre la casa, de esta manera se hará más fácil el aprendizaje.

Se toma la lonchera.

Se pasa a cambiar los niños.

Mientras los papas llegan, de forma narrativa, se recuerda lo visto en clase y se cantan otras canciones.

Didácticos:

Libro de fichas de cada niño, con el tema de la casa.

Humanos:

La profesora.

Niños.

Físicos: aula.

Colbón.

Material para decorar.

El proceso evaluativo se realizará mayormente por medio de la observación, la participación y la atención prestada, ya que los niños están muy pequeños.

PLAN ACTIVIDADES DE CLASE

Colegio: Caperucita.

Nivel: Párvulos

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