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Enviado por   •  17 de Junio de 2015  •  877 Palabras (4 Páginas)  •  143 Visitas

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Problema Educativo

Deserción escolar por embarazo prematuro en niñas de segundo grado de secundaria de la escuela general Tlacaelel.

Una de las primeras consecuencias para una adolescente que se convierte en madre es abandonar la escuela. México se encuentra entre los países con mayor prevalencia de embarazo en adolescentes.

El censo de población de 2010 del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) reportó que uno de cada seis nacimientos ocurrió en jóvenes de 15 a 19 años (16.1%) y las entidades con mayores porcentajes de este fenómeno fueron el estado de México, Chiapas, Veracruz, Jalisco y Puebla.

Causas

De acuerdo con especialistas, entre las principales causas de la deserción escolar, está lo económico, familiar, de salud y la falta de oportunidades, en lo que concierne a la deserción escolar por causa de embarazos prematuros, es preocupante, ya que existe la insuficiencia de políticas de salud y educación sexual y, además, las campañas de información en medios masivos para incitar a los jóvenes a utilizar anticonceptivos.

Marco Teórico

¿Qué es la deserción escolar? Según el diccionario de la Real Academia española, la deserción implica abandonar las obligaciones y separarse de las concurrencias que se solían frecuentar. La palabra escolar, por su parte, hace referencia a aquello que es perteneciente o relativo al estudiante o a la escuela. Por lo tanto, la deserción escolar es un concepto que se utiliza para referirse a aquellos alumnos que dejan de asistir a clase y quedan fuera del sistema educativo. Morrow (1986) define a la deserción cuando un estudiante que estuvo inscrito en la escuela, la abandona por un largo periodo de tiempo y no se inscribió en otro colegio. Para Vincent Tinto, (1989) la deserción escolar significa el fracaso para completar un determinado curso de acción o alcanzar una meta deseada, en pos de la cual el sujeto ingresó a una particular institución educativa. Tinto visualiza la deserción como un fenómeno multifactorial que no sólo depende de las intenciones individuales sino también de los procesos sociales e intelectuales a través de los cuales las personas elaboran metas deseadas en una cierta institución educativa. Es un evento que aunque le ocurre al niño tiene causas y consecuencias en las instituciones educativas, las familias o el sistema educativo. Hay distintas formas de entender la deserción escolar: Según su duración la deserción puede ser temporal o definitiva. Llama deserción temporal “a la interrupción temporal de los estudios formales”. Deserción temporal Aquella deserción que solo es por un lapso de tiempo y el estudiante retoma sus estudios.

La deserción escolar sin duda es un acontecimiento importante, se ha dado desde mucho tiempo atrás pero en la

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