Programa de prevención de riesgos

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Programa de prevención de riesgos

Colegio Salesiano Don Bosco

Integrantes: Emilio Hassi

Paula Reyes

1. Descripción:

Colegio Salesiano es la manera como se conoce a las instituciones educativas regidas o inspiradas en el método educativo salesiano. Este colegio tiene al centro de su identidad la figura de Don Bosco, quien desarrollo un método educativo que convierte a la persona entera (mente, cuerpo, corazón).

• Quienes son:

El colegio Salesiano Don Bosco de Iquique es una institución perteneciente  a una congregación de religiosos de la iglesia católica, fundados por Don Juan Bosco.

Se encuentran presentes en más de 130 países en los 5 continentes.

 El servicio o proyecto educativo pastoral que se quiere realizar, está orientado a la promoción integral de la persona. Su opción preferencial es trabajar entre la juventud pobre y abandonada de la sociedad.

• Visión:

Esta institución anhela tener una comunidad educativo-pastoral, servidora de juventud, inspirada en la religión y en el legado de Don Bosco para formar ‘’buenos cristianos y honestos ciudadanos’’, teniendo siempre como modelo a Cristo.

• Misión:

“Brindar una educación cristiana salesiana para formar alumnos que desarrollen armónicamente capacidades-destrezas y valores-actitudes en el aspecto humano y cristiano salesiano, acordes con los principios educativo-pastorales que orientan la propuesta de San Juan Bosco “.

• Políticas:

1. De seguridad:

Con el propósito de alcanzar una cultura preventiva, se hace necesario un cambio de costumbres, de hábitos, de actitudes de vida, lo que evidentemente, supone un proceso que debe iniciarse a la más temprana edad, para lo cual el Sistema Educacional, emerge como una instancia insustituible. Esta política de seguridad tiene como objetivo desarrollar una cultura de autocuidado y prevención de riesgos.

Es por ello que, la institución cuenta con un plan de seguridad donde se compromete toda la línea educativa a:

• establecer normas y estrategias como respuestas a cualquier situación que ponga en peligro la vida o integridad física de las personas, que desarrollan las distintas actividades en nuestro Establecimiento.
• Realizar mejoras continuas en el Plan de Seguridad con la participación de todos los actores de la Unidad Educativa.
• El presente Plan se basa en los riesgos detectados tanto al interior como al exterior de la Unidad, considerando los efectos de fallas en los procedimientos internos, de las fuerzas de la naturaleza y actuación de personas ajenas a la Unidad. Estos efectos pueden poner en riesgo la salud y la integridad de los alumnos y personal que diariamente concurren al Colegio.
• Se adoptaran medidas de higiene y saneamiento básico pertinentes para evitar la presencia de vectores.
• Constituir un comité de seguridad escolar
• Establecer vínculos con instituciones locales/municipales que participen y contribuyan con el Plan Integral de Seguridad Escolar.
• Sensibilizar a la comunidad educativa respecto de la importancia de elaborar un Plan Específico de Seguridad Escolar.
• Preparar y organizar adecuadamente los simulacros de evacuación, especialmente para preparar a los niños, con alguna discapacidad que formen parte de esta institución.
• El Comité de Seguridad Escolar debe trabajar en conjunto con el Comité Paritario.
• Promover la seguridad escolar a través de diversas instancias, con participación de toda la comunidad educativa, tales como la “Semana de la Seguridad Escolar”, convocadas por el Ministerio de Educación u otras.

Tanto línea administrativa como directiva tienen la obligación de cumplir y hacer cumplir los principios de esta política.

I.I Respecto de la comunicación:

• Difundir los protocolos de seguridad a la comunidad educativa, a través de canales simples y directos: diarios murales, páginas web, radio y diarios locales, reuniones de apoderados/as, etc.
• Informar el Plan de Seguridad Escolar  a las instituciones especializadas de su entorno más cercano: Carabineros, Bomberos, Servicios de Salud.
• Informar a las familias sobre las zonas seguras del establecimiento educacional e incluirlas en los ensayos de evacuación.

Tanto línea administrativa como directiva tienen la obligación de cumplir y hacer cumplir los principios de esta política.

1. De alcohol y drogas:

El colegio reconoce que el abuso en el consumo de alcohol y drogas puede ser frecuente entre jóvenes y adultos, sin embargo, dado que es dañino para la salud y la sana convivencia se apuesta por el ejercicio de la libertad responsable para regular este hábito en el contexto escolar.

Normativa ante el consumo de tabaco, alcohol y drogas

• No se podrá fumar en actividades curriculares, formativas y/o recreativas. Dentro del establecimiento
• Está prohibido consumir alcohol en actividades curriculares, formativas y/o recreativas. Tanto dentro del establecimiento, como en otros lugares donde se vea afectada la imagen del mismo.
• El consumo de cualquier medicamento durante la jornada escolar debe ser según prescripción médica y con la autorización del apoderado.
• No está permitido el consumo, porte y tráfico de drogas ilegales en actividades curriculares, formativas y/o recreativas. tanto dentro como fuera del establecimiento y donde se pueda ver afectad la imagen de este. La transgresión a esta norma implica la Cancelación de la Matrícula y/o contrato de trabajo en el caso de personal administrativo y educativo.
• Tanto línea administrativa como directiva tienen la obligación de cumplir y hacer cumplir los principios de esta política.

1. De calidad:

Nuestra política de calidad se manifiesta mediante nuestro firme compromiso con toda la línea administrativa y educativa en satisfacer plenamente los requerimientos y expectativas de cada persona y con el interés de formar personas completas la comunidad Don Bosco se compromete a:

Formar ciudadanos íntegros, exitosos,  competentes, con compromiso social, capacidad para adaptarse a la vida moderna, alto nivel académico, habilidades de pensamiento crítico, habilidades en la tecnología y un estilo de vida saludable.

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