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Proyecto De Educacion


Enviado por   •  3 de Enero de 2013  •  637 Palabras (3 Páginas)  •  232 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder Popular para la Educación

U.E La Florida. El Tigre, Edo. Anzoátegui.

Grado: 5to Sección: “A” Turno: Mañana

Año Escolar: 2012 Alcance Desde: 19/11/2012Hasta: 13/12/2012

Propósito: Mejorar la interacción social dentro del contexto familiar, escolar y social.

Profesora: Laura Rondón

Áreas de aprendizaje Finalidades. Componentes Contenidos

Lenguaje comunicación y cultura.

Desarrollar habilidades cognitivas en los niños y niñas de tal manera que puedan expresar y exponer sus ideas organizadas, en forma clara y oportuna, adecuando su lenguaje a los interlocutores, escuchando con atención y espíritu crítico para comprender los mensajes (debates, conversaciones, otros). Leer con diversos propósitos. Comprender y analizar textos valorándolos como fuente de disfrute, conocimientos e información.

La comunicación y el lenguaje como eje central del desarrollo de la vida en sociedad.

Las artes como medio de la expresión del lenguaje artístico para el desarrollo del mundo exterior.

Técnicas de la comunicación oral.

Apropiación del manejo del diccionario.

Aplicación de técnica de redacción y producción espontanea de textos.

Afianzamiento de procesos de investigación.

Técnicas de recolección de información.

Elaboración de informes, bibliografías.

Uso de mayúsculas, minúsculas, signos de puntación, reglas ortográficas.

Redacción de ensayos.

Análisis de la estructura de la oración.

Análisis e interpretación de lectura.

Uso del internet en el aula. Interpretación, ventajas y peligros al usarlo.

Escritura y lectura. Uso cotidiano del inglés.

Utilización de los medios de comunicación de masa.

Elaboración de objetos de arcilla, barro.

Creación de pinturas.

Estudio y construcción de las expresiones narrativas.

Áreas de aprendizaje Finalidades.

Componentes

Contenidos

Matemáticas, Ciencias Naturales y Sociedad.

Formular y resolver actividades y problemas generados por la vida cotidiana mediante la aplicación de diferentes estrategias y conceptos surgidos de las matemáticas y las ciencias naturales a fin de valorar su utilidad en la vida cotidiana, personal y social del ser humano.

Identificación, formulación, análisis estimación y resolución de problemas a través de actividades de operaciones matemáticas e indagación, elaboración,

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