Proyecto II, Tramo I, Análisis Del Conflicto Social. Comunitario. Consejo Comunal Manaure. Barrio Obrero. San Cristobal Tachira

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Misión Sucre - Universidad Bolivariana de Venezuela

Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos

Sede Táchira

PROYECTO II

ANÁLISIS DEL CONFLICTO SOCIAL

(TITULO EN CONSTRUCCIÓN)

Autores:

 Aguilar, Cinthyyan

 Carrillo Celis, Rogers

 Castro Ruiz, Eileen

 Delgado Martínez, Jenny T.

 González de Luna, Elcida

 Luna de Velasco, Leydi

 Jaimes Velandria, Witney

III Semestre Jurídico

Turno Tarde, Sección Única

Asesor:

Abogado. Gaitán, Octavio

San Cristóbal, Junio 2012

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Misión Sucre - Universidad Bolivariana de Venezuela

Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos

Sede Táchira

PROYECTO II

ANÁLISIS DEL CONFLICTO SOCIAL

(TITULO EN CONSTRUCCIÓN)

Autores:

 Aguilar, Cinthyyan

 Carrillo Celis, Rogers

 Castro Ruiz, Eileen

 Delgado Martínez, Jenny T.

 González de Luna, Elcida

 Luna de Velasco, Leydi

 Jaimes Velandria, Witney

III Semestre Jurídico

Turno Tarde, Sección Única

Asesor:

Abogado. Gaitán, Octavio

San Cristóbal, Junio 2012

Programa de Formación de Grado de Estudios Jurídicos

Aldea Universitaria: Antonio José de Sucre

Municipio: San Cristóbal

Sede Paramillo - Táchira

(TITULO EN CONSTRUCCIÓN)

Eje Transversal Proyecto

Proyecto II: ANÁLISIS DEL CONFLICTO SOCIAL Y EL ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO

Semestre III

Integrantes del Equipo autor:

 Aguilar, Cinthyyan

 Carrillo Celis, Rogers

 Castro Ruiz, Eileen

 Delgado Martínez, Jenny T.

 González de Luna, Elcida

 Luna de Velasco, Leydi

 Jaimes Velandria, Witney

Asesor:

Abogado. Gaitán, Octavio

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular

Para la Educación Universitaria

Universidad Bolivariana de Venezuela

Aldea Universitaria

Antonio José de Sucre

San Cristóbal – Táchira

ACTA DE EVALUACIÓN DE ASESOR

Yo, Abogado, Octavio Gaitán CI N° ______________, asesor de este proyecto de investigación, previa valoración de las formalidades del trabajo, verificación de pertinencia, coherencia, e idoneidad de este trabajo investigación, valoró sus avances, y lo apruebo para todo los efectos académicos del Semestre III. del II Trayecto, correspondiente al periodo académico 2012 – I, de los participantes:

Triunfadores:

 Jenny T., Delgado Martínez CI. Nº 10.165.910 _________________

 Leydi, Luna de Velasco, CI. Nº 16.409.458__________________

 Elcida, González de Luna, CI. Nº 9.146.082__________________

 Eileen, Castro Ruiz. CI Nº 20.625.299___________________

 Witney, Jaimes Velandria, CI. Nº 9.249.804___________________

 Cinthyyan, Aguilar CI. N° 19.664.97I___________________

 Rogers, Carrillo Celis CI. N° 17.369.933__________________

Abogado. Octavio Gaitán CI N° _____________

Firma:_____________

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular

Para la Educación Universitaria

Universidad Bolivariana de Venezuela

Aldea Universitaria

Antonio José de Sucre

San Cristóbal – Táchira

ACTA DE EVALUACIÓN QUE DA CUENTA DE LA TRANSVERSALIDAD

Acta de valoración del proyecto y de transversalidad con las demás unidades curriculares

Nosotros, Abogadas, Abogados, Nora Pulido de Molina, profesora asesora de la Unidad Curricular Luchas Campesinas y Ley de Tierras Desarrollo Agrario, y de la Unidad Curricular Estado, Ética y Servicios Públicos. Alejandra Ruiz Alvares, profesora asesor de la Unidad Curricular Sistema de Regulación de Jurídicas de las Relaciones Privadas. Sabino Vivas, profesor asesor de la Unidad Curricular Estado y Resolución de Conflictos, correspondiente al III Semestre, del II Trayecto, del grupo de investigadores responsables de la presente investigación, una vez leída el presente Proyecto apreciamos la transferencia de los contenidos desarrollados en las Unidades Curriculares, en las diferentes fases de investigación y valoramos el presente Proyecto investigación como aprobado, para todo los efectos académicos del Semestre III. Del II Trayecto, correspondiente al periodo académico 2012 – I.

Firman:

____________________________

____________________________

____________________________

Í N D I C E

RESUMEN

INTRODUCCIÓN

GLOSARIO

CONTENIDO

CAPITULO I. MARCO SITUACIONAL.

1. Delimitaciones geográficas de la Comunidad

1.1 Características

CAPÍTULO II. DIAGNOSTICO COMUNITARIO

2. Descripción del Diagnostico

2.1 Objetivo del Diagnostico

2.2 Objetivo general

2.3 Objetivos específicos

3. Sobre lo que se aprendió

3.1 Características

4. Importancia del Proyecto en relación con el PFGEJ

5. Contactos Informales y Formales

6. Descripción del trabajo de inserción en la comunidad

7. Variables que se tomaron en cuenta

8. Instrumentos para recabar la información

8.1 Definición de temas y problemas prioritarios para el diagnostico

8.2 Planificación del diagnostico

8.3 Recolección de información

8.2.1 Técnicas e instrumentos a utilizar

8.2.2 Procesamiento de información

8.2.3 Procedimientos Cualitativos y Cuantitativos.

8.2.4 Aplicación del instrumento en la comunidad

8.2.5 Tabulaciones y análisis del instrumento

8.2.6 Tabulación y análisis por factores estructurales

Factor económico

Factor Social

Factor Político – jurídico

Factor ideológico

9. Cronogramas de actividades

CAPÍTULO III. ANÁLISIS DE COYUNTURA MARXISTA

Análisis de coyuntura del Factor económico

Análisis del coyuntura del Factor Social

Análisis de coyuntura Factor Político – jurídico

Análisis de coyuntura del Factor ideológico

ANEXOS

Gráficos tortas

Gráficos Barras

Cuadros de Cronogramas

RECOMENDACIONES

RESUMEN

Este proyecto de investigación se centra en, el Diagnostico de la comunidad, enmarcado en el analisis de conflicto social de la comunidad, del Consejo Comunal Manaure, aunado es esto el marco situacional conoceremos y describiremos de una manera mis especifica el área geográfica, limites, desarrollo estructural, habitacional, humano, social, político, justicia, ideológico, para ir constituyendo el un análisis de coyuntura de dicha comunidad.

Se desarrollará por etapas que se verán en el desarrollo del informe, en síntesis: involucrarse con la comunidad, intercambio de información y observación de situaciones del quehacer diario, aplicación del instrumento encuesta, conversaciones, observaciones, interrelaciones, entre otras, luego se tabulará y se analizará los datos e informaciones obtenidas, para definir el título del proyecto de investigación y de esta manera determinar en que punto socio – jurídico podremos actuar para intentar coadyuvar a resolver algunos problemas que presenta esta comunidad.

Por último se entregará un informe con el resultado del trabajo de investigación en el III Semestre de Estudio Jurídicos que dejara un camino a seguir, para los semestres y trayectos sub siguientes, así, continuar con el desarrollo de presente trabajo de investigación con la colaboración de los profesores asesores y las materias vinculantes que conlleva este programa de formación de grado en estudios jurídicos.

En conclusión se defenderá en una exposición la cual argumentaremos y sustentaremos todo el trabajo desarrollado tanto en el aula de clase como en el campo de trabajo como es la comunidad del Consejo Comunal Manaure, Barrio Obrero sector la Romera de la parroquia Pedro María Morantes, Municipio, San Cristóbal Estado Táchira.

INTRODUCCIÓN

Unidad Curricular, Proyecto de investigación aplicando el método IAP (investigación – acción- participación), a desarrollar por los triunfadores del Programa de Formación de Grado de Estudios Jurídicas PFGEJ, del III Semestre, Turno

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