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Proyecto de aula matematicas


Enviado por   •  7 de Noviembre de 2016  •  Ensayos  •  4.574 Palabras (19 Páginas)  •  316 Visitas

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[pic 1]

INTRODUCCIÓN

Divermaticas es una cartilla que contienen ejercicios matemáticos que ayudaran a mejorar los conocimientos que se tienen sobre las matemáticas, con el fin de que a los niños les cojan más amor y cariño a los números.

PROYECTO DE AULA BASICA PRIMARIA

  1. Don Mario Alejandro tiene el metro de la figura.

[pic 2]

Este metro es el más adecuado para medir

A. la distancia entre una ciudad y otra.

B. el ancho de la pared de una habitación.

C. el tamaño de una bacteria.

D. la altura de un edificio.

E. El tamaño de un edificio.

  1. Para llegar al parque de diversiones se deben recorrer 2 cuadras al oriente de la heladería y luego, 3 al norte.

[pic 3]

[pic 4]

[pic 5]

[pic 6]

[pic 7]

E. Ninguna de las anteriores.

  1. ¿Cuál de las siguientes figuras representa 1/3?

 Ten en cuenta que el numerador representa la parte sombreada

[pic 8]

  1. A la fiesta de Jessid asistieron en principio 27 personas, luego llegaron 13 personas más. ¿Cuántas personas en total asistieron a la fiesta?

A. 12

B. 37

C. 25

D. 40

E. 23

  1. En una escuela deportiva, el año pasado había 45 inscritos. Este año hay 69. Eso significa que del año pasado a este

A. se retiraron 14 personas.

B. se inscribieron 14 personas más.

C. se retiraron 24 personas.

D. se inscribieron 24 personas más.

E. se inscribieron 25 personas.

  1. Observa los saltos que da la rana.

[pic 9]

  1. En su cuaderno, Adriana la profesora que tanto ama las matemáticas dibujó una secuencia de figuras en la cual aumentaba un cuadro cada vez. Observa la tercera y la cuarta figuras que hizo.

[pic 10]

  1. En el calendario de abril se marcaron algunos números para realizar una actividad en clase de matemáticas.

Los números marcados en el calendario son todos múltiplos de:

[pic 11]

A. 4

B. 8

C. 12

D. 28

E. 25

  1. Cinco hermanos que están decorando su casa para una fiesta compraron 2 docenas de globos para colocarlos en el techo y las paredes. Mario colocó 2 globos, Lucía 5, Francisco 1, Verónica 6 y Diana 4. ¿Cuántos globos faltan por colocar?

A. 2

B. 6

C. 20

D. 24

E. 25

  1. Melisa observa el siguiente paquete de arroz en el supermercado

[pic 12]

               La información “1 kilogramo de arroz” indica

A. volumen.

B. superficie.

C. duración.

D. Masa.

E. Área.

  1. En un restaurante, a la hora del almuerzo sirven la gaseosa en vasos de la misma forma y tamaño. En la tabla se presenta la cantidad de gaseosa que sirven en 2, 3 y 4 vasos llenos.

[pic 13]

¿Qué cantidad de gaseosa se necesita para llenar 7 vasos?

A. 1.250 cm3.

B. 1.500 cm3.

C. 1.750 cm3.

D. 2.25 cm3.

E. 2.255 cm3.

  1. Los estudiantes de un curso eligieron la actividad a la que quieren asistir entre títeres, magia, cine y teatro. Todos asistirán a la actividad que tuvo mayor votación.

La gráfica presenta los resultados de la votación.

[pic 14]

¿A cuál de las actividades asistirán todos los estudiantes?

        A. Títeres.

        B. Magia.

        C. Cine.

        D. Teatro.

        E. Todas.

  1. Carolina leyó en su libro de historia que hace muchos años, en Colombia, nueve de cada diez personas no sabían leer ni escribir.

¿Cuál es el número que representa correctamente la información sobre la cantidad de personas que no sabían leer ni escribir?

  1. 9/10
  2. 10/9
  3. 109
  4. 910
  5. 10/10
  1. Para medir la longitud de un palito de madera, Johana coloca la regla como se muestra en la figura. [pic 15]

¿Cuál es la longitud del palito?

A. 10 cm.

B. 9 cm.

C. 6 cm.

D. 3 cm.

E. 5 cm.

  1. Las esferas colocadas en los platos de la balanza son de diferente material y están marcadas con su masa en gramos.

[pic 16]

La balanza está inclinada porque 5+4 es mayor que 3+2

  1. ¿Cuál esfera se debe colocar en el plato de la izquierda para equilibrar la balanza?

          A. 2
         B. 3
         C. 4
         D. 5
         E. 6

17. En una granja avícola se producen 12 384 pollitos, los mismos que serán transportados en cajas con ventilación en las que caben 96 pollitos. ¿Cuántas cajas se necesitan para transportar a todos los pollitos?

A. 130
B. 129
C. 118
D. 128
E. 125

18. ¿Cuál es la cantidad de losetas que caben en un piso que tiene 5 losetas de largo por 4 losetas de ancho?

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