Proyecto final control estadistico
Juan WalkerEnsayo19 de Septiembre de 2015
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Proyecto de calidad.
Objetivos:
- Realizar el avance del proyecto
- desarrollar el diagrama de Pareto, así como un diagrama de causa-efecto
- Comprender límites de tolerancia con un porcentaje de confiabilidad.
- Reconocer la importancia de las cartas de control y su uso adecuado.
- Aprender a determinar e interpretar los índices de capacidad.
- determinar las áreas de mejora
- intervalos de confianza con un valor de porcentaje.
Introducción:
Este proyecto tiene los procesos que a lo largo del curso hemos estado aprendiendo pero sobre todo practicando. Así podremos utilizarlo el ejemplo del proyecto dentro de la empresa que se nos brinda en este trabajo.
Esta materia y sobre todo el proyecto nos ayudaran a mejorar nuestras habilidades en el control estadístico de la calidad para poder utilizarlo en nuestro futuro como profesionales.
Desarrollo de Proyecto:
Dentro de este proyecto, lo que vamos a realizar es tratar de tener un control de las actividades que realizamos, por lo que la actividad consistirá en registrar una serie de actividades dentro de tu vida cotidiana.
- La información se registró en la siguiente tabla:
Actividad | Llegué a tiempo | |
Si | No | |
Levantarme en cuanto suena el despertador | 20 | 10 |
Tomar el desayuno a tiempo | 28 | 2 |
Llegar a tiempo al gimnasio | 22 | 8 |
Terminar la rutina del gimnasio a tiempo | 23 | 7 |
Arreglo personal a tiempo | 18 | 12 |
Llegada al trabajo a tiempo | 12 | 18 |
Salida a la comida a tiempo | 25 | 5 |
Culminación de actividades diarias a tiempo | 14 | 16 |
Salida a tiempo del trabajo | 12 | 18 |
Realizar actividades personales | 20 | 10 |
Dormir antes de las 11:00 P.M. | 8 | 22 |
Minutos de retardo | |||||
Llegada al trabajo a tiempo | Salida a la comida a tiempo | Culminación de actividades diarias a tiempo | Salida a tiempo del trabajo | Realizar actividades personales | Dormir antes de las 11:00 P.M. |
16 | 5 | 14 | 3 | 21 | 22 |
14 | 2 | 13 | 4 | 15 | 21 |
18 | 4 | 16 | 7 | 18 | 18 |
21 | 3 | 14 | 8 | 17 | 16 |
16 | 2 | 18 | 12 | 16 | 18 |
21 | 21 | 16 | 18 | 21 | |
15 | 19 | 18 | 22 | 16 | |
14 | 21 | 21 | 12 | 18 | |
16 | 17 | 28 | 18 | 21 | |
17 | 21 | 32 | 18 | 17 | |
24 | 11 | 18 | 15 | ||
21 | 16 | 12 | 11 | ||
18 | 18 | 18 | 16 | ||
19 | 13 | 21 | 21 | ||
17 | 17 | 18 | 21 | ||
21 | 16 | 11 | 18 | ||
13 | 21 | 17 | |||
21 | 15 | 12 | |||
21 | |||||
18 | |||||
19 | |||||
21 |
La anterior tabla representa la cantidad de minutos de retraso antes de cada actividad, por un periodo de 22 días.
3. Desarrolla un diagrama de Pareto y un diagrama de causa – efecto.
Diagrama de Pareto
Aquí identificamos que el principal problema son las llegadas tarde, y estas retrasan todas las actividades.
[pic 2]
El diagrama de Pareto nos idéntica que tareas están tomando mas tiempo realizarlas y hacia enfocarnos para que los tiempos se reduzcan. Las áreas que atacaremos son:
- llegar al gimnasio a tiempo,
- desayunar a tiempo
Diagrama de causa – efecto
El diagrama Ishikawa, o también conocido como diagrama causa – efecto, nos permite conocer un poco más acerca de cuáles son las principales causas del retraso.
Tiene como objetivo relacionar un problema o efecto con sus posibles causas. Requiere que se analicen las diferentes causas que afectan el problema
Este diagrama nos muestra todos los factores que nos afectan
[pic 3]
4. Encuentra las medidas de tendencia central.
actividad a tiempo | No actividad a tiempo | ||||||||||||||||||||||
Media muestral 202/ 11 = 18.36364 | Media muestral 128 / 11 = 11.63636 | ||||||||||||||||||||||
Mediana = 20
| Mediana = 10
| ||||||||||||||||||||||
Moda = 12 | Moda = 10 y 18 | ||||||||||||||||||||||
Desviación estándar = 6.2011 | Desviación estándar =6.2011 | ||||||||||||||||||||||
X doblemente testada 18.36364 + 11.63636 = 30 / 2 = 15 |
5. Desarrolla las cartas de control
Carta R
LC: 25.727
LCS: 40.288
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