Proyecto pedagogico: nuestro altar de muertos

Daniela Alejandra Martínez Payan

Situación exitosa “Nuestro altar de muertos”

Grado: Segundo año   No. De alumnos: 26

Debido a que durante las semanas de practicas se acercaría el Día de muertos y siendo una tradición mexicana popular,  el propósito de este proyecto consistía en acercar a los alumnos del grupo de 2do año A al conocimiento de una tradición cultural mexicana, al elaborar un altar de muertos que les permita comprender su función y cada uno de sus elementos para que la aprecie y respete.

El grupo esta conformado por 25 alumnos en total, 13 niños y 13 niñas entre los 3 y 4 años de edad. A pesar de ser alumnos de segundo grado de preescolar son de nuevo ingreso siendo esta su primer experiencia escolar. Son un grupo participativo donde la mayor parte de el cuenta con un estilo de aprendizaje kinestésico y visual.  Ya que es su primer acercamiento a la escuela y debido a su rango de edad, su atención de dispersa con facilidad, el ritmo de trabajo del grupo es rápido y es necesario repasar constantemente las reglas de convivencia. De igual manera, la mayor parte de los alumnos demuestra facilidad en exponer y expresar lo que conoce sobre algún tema y les agrada participar en situaciones de este tipo. Dado a estas características ya mencionadas, considero pertinente utilizar diversas estrategias de trabajo para lograr un aprendizaje significativo en los alumnos.

Una de las características principales de un proyecto pedagógico es que es un método de trabajo globalizador, esto quiere decir que permite impactar en diversos campos formativos aun cuando el propósito del mismo se desprenda de un campo formativo generador. De igual manera, las características de esta modalidad,  permitieron incorporar distintas estrategias de trabajo para favoreces los diversos estilos de aprendizaje que presentan los alumnos. Además, en esta modalidad de trabajo se incluyen contenidos actitudinales, conceptuales y procedimentales.

La aplicación de este proyecto pedagógico incluyo actividades tales como la investigación de ¿qué era el Día de Muertos?  Y ¿Qué es un altar de muertos? Y la exposición a sus propios compañeros sobre estos temas. Por otro lado, se realizaron actividades artísticas donde los alumnos tuvieron la oportunidad de elaborar su propio pan de muerto, elaborar papel picado y catrinas para la decoración del salón.

Como resultado los alumnos aprendieron que esta celebración es propia del país donde vivimos, México y que es una tradición mexicana que se celebra año con año el 2 de noviembre a todas las personas que ya no están con nosotros. De igual manera, lograron capturar lo que es un altar de muertos, que se monta a los seres queridos que ya no están con nosotros y que lleva ciertos elementos básicos tales como: el pan de muerto, su comida favorita, el papel picado, las calaveritas de azúcar y una foto del fiel difunto. Asimismo, nuestro proyecto concluyo con la elaboración de un altar de muertos en el aula.

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