PROYECTO PEDAGOGICO

TRABAJO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

“Actividad de reconocimiento”

PRESENTADO POR

KENDRY SANDOVAL

GRUPO_90001C_

PRESENTADO A:

TUTOR.JOHN JAMES MURILLO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

YOPAL 2012

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION

1. Objetivos

2. Actividad A Desarrollar.

2.1. Escrito Reconocimiento Del Curso.

2.2. Cuestionarios Estilos De Aprendizaje.

3. Conclusiones

4. Bibliografía.

INTRODUCCION

En este curso académico, los autores buscan presentar un panorama que ayude a

Concretar su intencionalidad de ser estudiante de la UNAD, articulado con su Proyecto Vital. Por ello se han diseñado dos unidades cuyos propósitos fundamentales son:

• Referenciar desde la experiencia vital del estudiante significados de conceptos como Proyecto, Persona, Familia, Comunidad, Valores, Creatividad, Estudio, Profesión, de modo que le ayuden a concretar sus necesidades y le permita comprometerse a formar parte de la Comunidad Universitaria de la UNAD.

• Dar cuenta del Proyecto Académico Pedagógico Solidario de la UNAD y asumir plenamente su rol como estudiante y miembro de la comunidad académica que participa y ayuda a construir su cultura.

Dispondrá de materiales impresos, multimedia y aula virtual, este curso académico busca:

Complementar su proceso formativo previo, Desarrollar competencias cognitivas, competencias valorativas que le permitan generar los criterios requeridos, Competencias comunicativas como medio de manifestación individual.

Al presente curso lo identifican las siguientes características:

1) Se constituye para los sujetos de la institución en un referente de proyección y reconocimiento.

2) Invitarlo (a) a que estructure su Proyecto Vital, como una manera de hallarle sentido a toda actividad que realice encaminado a la trascendencia y el

3) Da cuenta del Proyecto Académico Pedagógico Solidario de la UNAD

Contribuye a la formación de criterios de valor, éticos y de respeto por sí mismo y por los demás en el marco de lo que implica la solidaridad y la esencia comunitaria de la UNAD. En primer lugar es usted el que lo debe definir.

Por ser un curso académico con dos créditos, las disposiciones institucionales establecen que debe tener dos unidades.

• La primera de ella se denomina Proyecto Vital

• En la Segunda Unidad, denominada Proyecto Académico Pedagógico Solidario

CON RESPECTO A ESTE CURSO PUEDEN HAVER MUCHAS VENTAJAS Y MUCHAS DESVENTAJAS IMPORTANTES PARA MI DESARROLLO COGNITIVO COMO POR EJEMPLO:

1. Siempre se que hacer y distinguir a veces muy bien las cosas buenas de las malas.

2. Muchas veces actuó sin mirar las consecuencias pero cuando tengo problemas intento resolverlos paso por paso.

3. Soy una persona que piensa en los valores ético y morales no solamente de los míos sino también de otras personas.

4. Ante cualquier dificultad siempre muestro decencia y prudencia para cosas que en las que no muestro estar involucrada.

OBJETIVOS

Reconocer los aspectos generales sobre el curso de Proyecto Pedagógico Unadista. Presupone el logro esperado para las respuestas expresadas en la hipótesis. Es el propósito de la investigación. Responde a la pregunta: ¿PARA QUÉ?, ¿QUÉ SE BUSCA CON LA INVESTIGACIÓN?

Lograr el interés de los estudiantes por aprender a través de estrategias dinámicas que faciliten la comprensión lectora y operaciones básicas matemáticas utilizando temas de su agrado.

Busca dar a conocer y entender que todos los estudiantes de verdad se interesen por lo que se están formando como profesionales y su proyecto vital y que no lo hagan simplemente por ganarse un cartón.

ACTIVIDAD.

1. Párrafo de 10 renglones escrito con la descripción del Reconocimiento del curso.

Este curso se llama proyecto académico pedagógico de la UNAD dirigido por el tutor John James Murillo Este es un curso aprendido a distancia, la propuesta hechas por este curso me ayudan a mejorar un proyecto vital determinando mi rol y mis necesidades formativas y construcción de mi propia identidad. Conocer los fundamentos de este proyecto. Este curso dictado a distancia desde la ciudad de Bogotá. Este curso académico instruye sobre los propósitos institucionales que orientan el desarrollo académico y administrativo de esta universidad. El propósito de los autores es presentar un panorama que ayude a concretar y articular el proyecto vital. Porque para toda persona es demasiado importante

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