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Proyectos


Enviado por   •  8 de Abril de 2014  •  1.121 Palabras (5 Páginas)  •  150 Visitas

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Proyectos en el ámbito educativo

Proyecto Comunitario

Un proyecto Comunitario son todas las actividades dirigidas a satisfacer o resolver las necesidades de una comunidad, quienes se reúnen y estudian su situación y deciden plasmar en un proyecto su problemática y sus necesidades y tratar entre todos de solucionar y cambiar la realidad de su sector ayudando con esto a vivir y sentirse mejor.

Proyecto Educativo

Son las actividades planificadas por el docente para el trabajo de aula, éstas tienen que ver con el proyecto comunitario que tenga el colegio en donde están plasmadas todas aquellas necesidades que fueron detectadas por la comunidad y que de alguna manera el docente debe incorporarla en su planificación para poder orientar a los alumnos y crear conciencia de la realidad de su comunidad e incorporar a través de sus contenidos conceptuales, actitudinales y procedimentales un pedacito de lo bello que es aprender significativamente con amor y orientación de los contenidos y la relación con la comunidad.

LOS PROYECTOS EDUCATIVOS

Proyectos educativos El término proyecto se deriva de los términos latinos PROICERE y PROIECTARE que significan arrojar algo hacia delante. Entonces, proyecto en sentido genérico significa la planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo.

Diseñar un proyecto educativo significa planear un proceso para alcanzar una meta educativa, objetivos de aprendizaje.

Esto implica desde la selección del problema surgido en un contexto educativo particular, su tratamiento hasta la presentación del informe

En otros términos, corresponde la realización de varias etapas interrelacionadas de concepción, planeamiento, formulación de acciones, implementación y evaluación.

El objetivo principal de un proyecto es resolver, en forma organizada y planificada, un problema previamente identificado en su realidad educativa, aprovechando para ello los recursos disponibles y respetando ciertas restricciones impuestas por la tarea a desarrollar y por el contexto.

El proyecto educativo pretende utilizar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para mejorar la calidad de la educación, de manera que se posibilite a las diferentes instituciones alcanzar su misión educativa.

Esto implica realizar proyectos de innovación educativa que contemplen propuestas que permitan solucionar el o los problemas previamente identificados en su realidad educativa usando las TIC disponibles.

Como parte de las características de un proyecto de innovación educativa, podemos mencionar las siguientes:

Características de los proyectos educativos

• Surge de una necesidad identificada en el contexto educativo, de los intereses personales o del grupo y/o de los objetivos de aprendizaje enmarcados por el docente.

• Implica una reflexión en la cual se confrontan, por una parte, las necesidades y, por otra, los medios para satisfacerlas.

• Durante su formulación, se explicita el problema a resolver, los objetivos del proyecto, las necesidades y los recursos disponibles, se distribuyen responsabilidades y se definen los plazos para cada actividad.

• El proyecto, al ser grupal, requiere del compromiso de cada uno de los miembros involucrados y de la organización conjunta de las actividades a realizar.

• El proyecto debe ser evaluado en forma permanente, confrontando el trabajo realizado con el proyectado y analizando también el proceso de realización. También debe ser analizado el resultado final de él, en términos del impacto que este significó para su comunidad educativa.

¿Cuáles son las etapas de un Proyecto?

• Selección y definición del problema. Definición de los objetivos del proyecto. Justificación del proyecto. Análisis de la solución. Planificación de las acciones (Cronograma de trabajo). Especificación de los recursos

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