Razones Trigonometricas

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA

“FRANCISCO DE LA GARZA FALCON”

PESQUERIA, NUEVO LEON

MATEMÁTICAS III

PLAN ANUAL

ESC. SEC. CLAVE: AÑO ESCOLAR: 2012 – 2013

DOSIFICACIÓN DEL PROGRAMA DE MATEMÁTICAS TERCER GRADO

ING. Y PROF. VICTORINO GUILEN OLIVARES

BLOQUE APARTADOS MÓDULOS POSIBLES PERIODO OBSERVACIONES

I

7 40 Del 22 de Ago

al

14 de Oct del 2011. Diagnostico/Nivelación del 22 al 26 de Agosto del 2011.

II

6 40 Del 17 de Oct del 2011

al

13 de Dic del 2011.

III

7 42 Del 14 de Dic del 2011

al

24 de Feb del 2012

IV

5 36 Del 27 de Feb

al

30 de Abril del 2012

V

5 42 Del 2 de May

al

5 de Jul del 2012

TOTALES 30 200

BLOQUE I

PERIODO: Del 23 de Agosto al 29 de Octubre del 2010.

EJE TEMA SUBTEMA CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES NUMERO DE MÓDULOS PERIODO

SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO Significado y uso de las operaciones Operaciones combinadas 1.1 Efectuar o simplificar cálculos con expresiones algebraicas tales como: (x+a)2; (x+a) (x+b); (x + a) (x-a). Factorizar expresiones algebraicas tales como x2 + 2ax + a2; ax2 + bx; x2 + bx + c; x2 - a2. 10 Del 22 Ago

al

2 Sep

FORMA, ESPACIO Y MEDIDA Formas geométricas Figuras planas 1.2 Aplicar los criterios de congruencia de triángulos en la justificación de propiedades de los cuadriláteros. 5 Del 5

al

9 Sep

Rectas y ángulos 1.3 Determinar mediante construcciones las posiciones relativas entre rectas y una circunferencia y entre circunferencias.

Caracterizar la recta secante y la tangente a una circunferencia. 4 Del 12 Sep

al

15 Sep

1.4 Determinar la relación entre un ángulo inscrito y un ángulo central de una circunferencia, si ambos abarcan el mismo arco. 4 Del 19 Sep

al

22 Sep

Medida Estimar, medir y calcular 1.5 Calcular la medida de ángulos inscritos y centrales, así como de arcos, el área de sectores circulares y de la corona. 4 Del 23 Sep

al

28 Sep

MANEJO DE LA INFORMACIÓN Representación de la información Gráficas 1.6 Analizar la razón de cambio de un proceso o fenómeno que se modela con una función lineal y relacionarla con la inclinación o pendiente de la recta que lo presenta. 4 Del 29 Sep

al

4 Oct

1.7 Diseñar un estudio o experimento a partir de datos obtenidos de diversas fuentes y elegir la forma de organización y representación tabular o gráfica más adecuada para presentar la información. 4 Del 5 Oct

al

10 Oct

Evaluación escrita, revisión de libretas, libro. Entrega de calificaciones, revisión de exámenes, retroalimentación de la aprendido. 5 Del 11 Oct

al 14

Oct

BLOQUE 2

PERIODO: Del 01 de Noviembre del 2010 al 14 de Enero del 2011.

EJE TEMA SUBTEMA CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES NUMERO DE MÓDULOS PERIODO

SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO Significado y uso de las literales Ecuaciones 2.1 Utilizar ecuaciones no lineales para modelar situaciones y resolverlas utilizando procedimientos personales u operaciones inversas. 5 Del 17 de Oct

al

21 Oct

2.2 Utilizar ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas utilizando la factorización. 5 Del 24

al

28 Oct

FORMA, ESPACIO Y MEDIDA Formas geométricas Semejanza 2.3 Construir figuras semejantes y comparar las medidas de los ángulos y de los lados. 5 Del 31 Oct

al

7 Nov

2.4 Determinar los criterios de semejanza de triángulos.

Aplicar los criterios de semejanza de triángulos en el análisis de diferentes propiedades de los polígonos.

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