Realizar Seminario

SEMINARIOS VOLUNTARIOS

Presentación

Objetivos

Qué es y qué no es un seminario

Normas para la realización de un seminario

Cómo buscar bibliografía en las bibliotecas de la Universidad

Presentación de resultados

Evaluación

Temas propuestos

Bibliografía

Presentación

Se trata de un trabajo que puedes realizar, de forma voluntaria, aportando información

complementaria a alguno de los temas teóricos explicados en clase (generalmente versarán

sobre aplicaciones prácticas de la teoría).

Los temas serán propuestos por el profesor, siempre relacionados con el programa.

Los seminarios se realizarán en grupos de tres personas.

El seminario se entregará como trabajo escrito y se presentará de forma oral con Power

Point en los plazos establecidos por el profesor.

El profesor tutorizará la realización de cada seminario por correo electrónico y mediante

entrevistas solicitadas por los alumnos.

Objetivos

Desarrollar habilidades de búsqueda de información, interpretación y síntesis de la

misma.

Fomentar el trabajo en grupo. Trabajar en grupo no es realizar varias partes de forma

independiente y fusionarlas al final. Es discutir el esquema, los contenidos, valorar y

opinar sobre el trabajo ajeno.

Desarrollar la capacidad de comunicación científica, tanto escrita como oral

Qué es y qué no es un seminario

Un seminario es un trabajo original, elaborado a partir de la revisión bibliográfica sobre un

tema. Por tanto requiere hacer una síntesis personal de la documentación leída. Un

seminario no consiste en copiar párrafos de distintas fuentes y ponerlos juntos.

La base de la documentación consultada ha de ser bibliografía editada, es decir, libros y

revistas, ya sea en papel o en internet. Internet es muy útil para buscar información e

imágenes para la elaboración de la presentación. Pero hay que tener en cuenta que no hay

ningún filtro editorial para publicar páginas web, lo cual hace que nada nos garantice la

veracidad de la información que se ofrece. Eso no ocurre con libros o revistas, que han de

pasar la selección de una editorial.

Un seminario ha de ser un trabajo ameno de leer y de escuchar, planteado como un artículo

de divulgación científica.

El trabajo ha de tener una estructura coherente, construida sobre la base de un hilo

conductor (una idea) que conecte los contenidos que se van presentando a lo largo de los

diversos apartados. Es frecuente encontrar seminarios sin coherencia, que aparentemente

son un compendio de apartados que tienen poco que ver unos con otros.

Normas para la realización de un seminario

Constitución de grupos de tres personas y decidir el tema que se va a tratar (hasta 20

de octubre). Enviar un correo a Pilar Castro indicando nombre de los componentes del

grupo y tema.

Lectura detallada de las normas.

Lectura de la bibliografía proporcionada por el profesor (dos o tres fuentes de cada

tema).

Búsqueda de otras dos o tres fuentes bibliográficas editadas. Para ello se recomienda

realizar una búsqueda mediante los medios electrónicos que proporciona la biblioteca

de la universidad. (Ver apartado siguiente)

Lectura rápida de la información encontrada, que permita extraer una idea de qué

apartados se pueden incluir en el trabajo.

Construir un esquema (a modo de índice) con los posibles apartados del seminario. Este

esquema ha de estar muy bien pensado (es el “esqueleto” del trabajo). Contrastar el

esquema entre los miembros del grupo y con el profesor.

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