Reflexion sobre la practica docente

Reflexión sobre la práctica docente

El ser docente, es para mí una forma de agradecer y retribuir poco de lo mucho que me fue otorgado por mis profesores en mi formación académica, y de la misma manera dar a las nuevas generaciones de estudiantes, las herramientas pedagógicas para que destaquen en este duro camino que es la vida, respetando y adecuando en cada momento y situación los contextos educativos de los alumnos, innovando y capacitándome constantemente para lograr el propósito fundamental de esta amorosa profesión: abatir y erradicar el rezago educativo del país.

En mi trabajo día a día, procuro utilizar las competencias docentes que estimulen el pensamiento y el desarrollo personal de mis alumnos, iniciando en un Consejo Técnico Escolar, el cual, basado en la ruta de mejora, nos da la pauta para que mediante los acuerdos obtenidos, pueda yo realizar una planeación didáctica argumentada, basada principalmente en la diversidad y ritmos de aprendizajes de mis alumnos y sin olvidar por supuesto la inclusión educativa, vinculando a los padres de familia en la formación académica de sus hijos; adecuando las tecnologías actuales al contexto educativo de mi grupo, para facilitar tanto los aprendizajes esperados como la introducción de las TIC´s en la formación diaria de mis alumno, propiciando de esta manera una educación continua, simplificada y atractiva, que proporcionen una evaluación desde el enfoque formativo en sus tres momentos y en sus tres modalidades.

La forma de relación con mis alumnos, implica que desde su ritmo de aprendizaje logren los aprendizajes esperados, tomando en cuenta los factores externos que afectan su educación dicho factores pueden ser sociales, culturales, sexuales, de salud, económicos, y basado en una planeación argumentada tomando en cuenta todo lo anterior, darle a mis alumnos lo mejor de mi práctica docente, respetando por encima de todo sus generalidades y su individualidad.

Mis alumnos son individuos que se encuentran en un proceso de formación continua, que muestran disposición y cooperación en las actividades planificadas para el desarrollo de sus habilidades educativas, que muestran interés en las nuevas tecnologías y su aplicación en su ámbito educativo, que con mi apoyo tratamos de superar las barrera educativas que se nos presentan, y con mucho empeño por parte de ellos, logramos una evaluación formativa y critica que nos indique en donde estamos, que y cuanto nos falta para llegar a lo esperado.

...