Relaciones interpersonales de los jóvenes a partir de la Web 2.0
Enviado por Claudia Vargas Flores • 30 de Mayo de 2017 • Monografías • 4.808 Palabras (20 Páginas) • 200 Visitas
RESUMEN
El presente trabajo describe y analiza los cambios en las relaciones interpersonales de los jóvenes a partir de la Web 2.0 en Hispanoamérica durante la última década. El desarrollo de la Web 2.0 ha afectado las relaciones interpersonales de los jóvenes en Hispanoamérica durante la última década de dos maneras: en lo social y en lo psicológico. En el aspecto social, el surgimiento de nuevas formas de interacción como redes sociales, foros, etc., ha permitido que los jóvenes mantengan vínculos con una mayor cantidad de personas. Asimismo, la Web 2.0 ha propiciado la movilización de grandes cantidades de personas en diversos tipos de campañas con un fin en común. En cuanto a lo psicológico, los jóvenes se ven menos involucrados emocionalmente en sus relaciones interpersonales, ya que los vínculos que se establecen en las plataformas de la Web 2.0 son más superficiales que en el mundo real. Por último, la interacción en la Web 2.0 puede dar la percepción de ser aceptados o rechazados por parte de otros grupos de jóvenes, puesto que la Web 2.0 les permite permanecer a un determinado grupo con sus mismos intereses.
Para el desarrollo de la investigación dividiremos dichos cambios en dos capítulos, el primero de ellos muestra a las herramientas de la Web 2.0 y las nuevas tecnologías que ha traído consigo como medios para el desarrollo social de los jóvenes y explica cómo sus relaciones interpersonales se han visto afectadas en el aspecto social desde la llegada de estos avances tecnológicos. El segundo capítulo describe cómo las relaciones interpersonales de los jóvenes se ven afectadas emocionalmente por los cambios psicológicos que genera el uso de la Web 2.0, en lo que se refiere a la implicación emocional y las sensaciones de aceptación y rechazo dentro de la red.
Concluimos que la Web 2.0 ha brindado a los jóvenes diversas herramientas que han favorecido su desarrollo dentro de la sociedad, pero a su vez ha afectado sus relaciones interpersonales en el aspecto social y psicológico. Por un lado, esta plataforma creó nuevas formas de interacción que se volvieron parte esencial del desarrollo de los jóvenes dentro de la sociedad y las nuevas tecnologías aportaron nuevos espacios que les permite expandir con mayor alcance sus círculos sociales bajo diversas metodologías creando vínculos o comunidades entre ellos, lo que conlleva a la formación de grupos sociales con intereses en común para fomentar la participación y movimiento social. Por otro lado, los vínculos que forman los jóvenes en la Web 2.0 son más superficiales que en la vida real, pues al preferir las relaciones esporádicas los conlleva a estar menos involucrados emocionalmente en sus relaciones interpersonales, además esta Web al permitirles mostrar su personalidad a los demás como deseen, propicia sensaciones de aceptación y rechazo. La web 2.0 entonces ha sido una plataforma mucho más completa en cuanto a lo digital pero empieza a tergiversar el significado de relaciones sociales e interpersonales en el mundo real de los jóvenes de habla hispana.
INTRODUCCIÓN
El tema de investigación ha desarrollar es la Web 2.0 y como ha logrado afectar su uso en las relaciones interpersonales de los jóvenes en Hispanoamérica durante los últimos diez años. En la actualidad, la Web 2.0 es catalogado como un medio indispensable, ya que brinda las herramientas necesarias para una mayor interacción en el desarrollo social de los jóvenes. Sin embargo, es cuestionada por sus efectos, ya que al brindar un mal uso por parte de los jóvenes , estos efectos pueden llegar a ser perjudiciales para su integridad social. Asimismo, la hipótesis del presente trabajo se señala que la Web 2.0 ha logrado afectar las relaciones interpersonales de los jóvenes en Hispanoamérica de dos aspectos. En primer lugar, el aspecto social se debe a un surgimiento de nuevas formas de interacción como redes sociales, foros, etc., que han permitido a los jóvenes conservar sus relaciones interpersonales con una gran cantidad de personas. En segundo lugar, se presenta el aspecto psicológico, ya que, los jóvenes se ven menos involucrados emocionalmente en sus relaciones interpersonales, porque los vínculos que establecen en las plataformas de la Web 2.0 son más superficiales que en el mundo real. Además, la interacción en la Web 2.0 genera una percepción de ser aceptados o rechazados por parte de otros grupos de jóvenes, pues esta Web les permite permanecer a un determinado grupo con sus mismos intereses. El objetivo general del trabajo de investigación es fundamentar que el desarrollo de la Web 2.0 ha afectado las relaciones interpersonales de los jóvenes en Hispanoamérica durante la última década de dos maneras, ya antes mencionadas: social y psicológica. Asimismo, en el trabajo de investigación se analizaran dos capítulos. El primer capítulo se describe sobre el uso de la Web 2.0 que realizan los jóvenes de Hispanoamérica y, de este modo, como afecta en sus vínculos establecidos para conservar una participación frecuente con sus grupos sociales donde se logra compartir todo tipo de afinidad en torno a sus intereses y gustos . El segundo capítulo analiza como las relaciones interpersonales de los jóvenes se ven afectadas emocionalmente por los cambios psicológicos que genera el uso de la Web 2.0 en Hispanoamérica . Es decir, gracias a que se encuentran en un grupo social determinado se logrará obtener una aprobación por aquel grupo activo que comparte sus mismos ideales . Asimismo, se percibirá una sensación de rechazo por parte de otros grupos sociales, sin embargo, el usuario logrará encontrar y encajar en los diversos grupos de jóvenes activos que compartan un mismo interés. Para llevar a cabo el desarrollo del tema en investigación se ha hecho uso ,en su mayoría, de artículos de revistas académicas, de esta manera, nos ha proporcionada información relevante y confiable para el desarrollo de nuestro tema en investigación.
CAPÍTULO 1
PRINCIPALES AVANCES TECNOLÓGICOS Y SUS EFECTOS EN LA SOCIABILIDAD DE LOS JÓVENES DE HISPANOAMÉRICA
El presente capítulo muestra a las herramientas de la Web 2.0 y las nuevas tecnologías que ha traído consigo como medios para el desarrollo social de los jóvenes y explica cómo sus relaciones interpersonales se han visto afectadas desde la llegada de estos avances tecnológicos.
Por tal motivo, se empezará explicando cómo la llegada de la Web 2.0 y sus herramientas se volvieron un medio indispensable para el desarrollo de las relaciones interpersonales de los jóvenes. Seguidamente se describirá cómo ha generado una constante transformación en el comportamiento de dichas relaciones. En segundo lugar, se analizará de qué manera las nuevas tecnologías contribuyen a la creación de vínculos que ayudan a ampliar los grupos sociales y los factores por las que los usuarios usan la Web 2.0 para extender sus relaciones sociales. Por último, analizaremos como la formación de grupos sociales contribuyen al movimiento y participación social de los jóvenes. Es por ello que el tema de los avances tecnológicos y sus efectos en los jóvenes de habla hispana ya no solo involucra aspectos tecnológicos, sino también aspectos sociales en cuanto al proceso de interrelacionarse.
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