Responsabilidad social
Enviado por scg1792 • 16 de Septiembre de 2015 • Apuntes • 1.090 Palabras (5 Páginas) • 114 Visitas
1.1.3 LA NUEVA REALIDAD DE LA MERCATILIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
En mediados de los 60 el modulo universitarios latinoamericano inicio un proceso de agotamiento.
-Empezó a sufrir restricciones en la transferencia por parte de los estados.
-Los estados se dieron cuenta de la presencia creciente de actores sociales alejados del rol académico y que solo se centraban en cosas políticas.
- SE EMPIEZAN A DAR RESTRICCIONES PARA ENTRAR A UNA UNIVERSIDAD
Al mismo tiempo se promovieron las universidades privadas.
Se dieron muchos cambios en los patrones éticos, por las instituciones y por los profesionales que egresaban de las universidades.
El proceso de creación de las universidades privadas estaba manejado por decisiones políticas y administrativas.
- LA INTERVENCION DEL MERCADO HA DESMORALIZADO Y BUROCRATIZADO LA VIDA UNIVERSITARIA
1.1.4 RESPONSABILIDAD DE LAS UNIVERSIDADES
MISION DE LA UNIVERSIDAD
La reforma universitaria no puede corregir los abusos. Reforma es creación de usos nuevos.
Principio de educación: La escuela, como institución normal de un país, depende mucho mas del aire público en que íntegramente flota, que del aire pedagógico artificialmente producido dentro de sus muros. Sólo cuando hay ecuación entre la presión de uno y otro aire la escuela es buena.
Misión
-Profesionalismo
-Investigación
Humanismo - “cultura general” - muerta
Conjunto de ideas vivas
La ciencia es el mayor descubrimiento humano, por encima de ella está el hombre
Todo ser humano que tenga cultura tienes que tener todas estas áreas:
-Físico
-Biológico
-Filosofía
-Historia
La universidad tiene que enseñar lo que el alumno puede aprender.
El hombre medio es el nuevo bárbaro, que es principalmente el profesional, mas sabio que nunca pero mas inculto tambien.
La enseñanza universitaria se divide en 3:
TRANSIMISION DE LA CULTURA
ENSEÑANZA DE LAS PROFESIONES
INVESTIGACION CIENTIFICA
1.1.5 PRINCIPIO DE LA ECONOMIA EN LA ENSEÑANZA
La problemática de la educación es que se ha olvidado de enseñarle a las personas lo que necesitan para vivir.
Lo que la universidad tiene que ser primero: la universidad, la profesión y la ciencia.
La ciencia es una de las cosas mas altas que el hombre hace y produce, la ciencia es creacion.
Cultura es el sistema de ideas vivas que cada tiempo posee.
El hombre reacciona al mundo
La cultura no es la ciencia, la cultura va regida por la vida como tal. Hombre culto es hombre que ve a plena luz los caminos de la vida.
La universidad tiene que intervenir en la comunicación para que los grandes temas del día se traten desde su punto de vista propio - cultural, profesional o científico.
PRINCIPALES IDEAS DEL PENSAMIENTO POST MODERNO
La conducta de la sociedad debe guiarse más por los impulsos de los individuos y debe dejar a un lado los sistemas sociales (los pensamientos e ideas establecidas anteriormente).
La ciencia debería dar un cambio y salirse del esquema de que se puede analizar al individuo. no todo en el ser humano es racional. Una de las cosas que considera el postmodernismo es la PLURALIDAD.
Es importante rescatar los discursos y opiniones de los otros. Esto se da gracias a los medios masivos de comunicación.
El posmodernismo se extendio de la arquitectura a las demás ciencias.
Este se considera como la ideologia de la sociedad de consumo y del individualismo capitalista.
La postmodernidad surgio por el sistema capitalista. Surgió en los 80 cuando se cambia la manera de ver las cosas.
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