Resumen de la lectura de la Unicef
Enviado por Kathy Sequeira • 21 de Agosto de 2017 • Resúmenes • 1.232 Palabras (5 Páginas) • 148 Visitas
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Universidad Católica de Costa Rica
Resumen de la lectura de la Unicef
Introducción juego-predeporte
Alonso Jiménez Bastos
Katherine Sequeira Ramírez
CUIDAD QUESADA
Julio 2017
Introducción
El deporte, la recreación y el juego son actividades sumamente muy importantes en nuestra sociedad y es fundamental para el apoyo de una mejor calidad de vida para las personas, el deporte es forjador de disciplina, de cultura del cuidado del cuerpo, aparte de formar una buena actitud y generar condición física y salud es actividad valiosa y eficaz, de cooperación al desarrollo y de fomento de la paz. Existen dependencias que apoyan y fomentan la práctica deportiva. La recreación es una opción para aquellas personas que no necesariamente practican algún deporte, haciendo uso de espacios abiertos y cerrados para llevar a cabo sus relaciones sociales, familiares o simplemente para apartarse un poco de la vida cotidiana. Por otra parte el juego que es un derecho legítimo de la infancia, y representa un aspecto crucial del desarrollo físico, intelectual y social del niño. Este tema de la Unicef le ayudará a comprender los beneficios del juego, recreación y deporte, por qué debe ser una parte integral de la educación.
Deporte, recreación y juego. Unicef
“El deporte, la recreación y el juego desempeña un papel importante en la calidad de vida de los individuos”.
El juego proporciona al pequeño la estimulación y la actividad física que su cerebro necesita para desarrollarse y poder aprender en el futuro. A través del juego, el infante explora, inventa, crea, desarrolla habilidades sociales y formas de pensar; aprende a confrontar sus emociones, mejora sus aptitudes físicas y se descubre a sí mismo y sus propias capacidades, al ir creciendo, el niño adquiere nuevas habilidades y perfecciona las que ya tiene. Trepar, correr, saltar, brincar, son actividades que, entre muchas otras, desarrollan y fortalecen su cuerpo, permite vivir momentos alegres y despreocupaciones. El deporte organizado y la recreación física proporcionan al adolescente la oportunidad de expresarse, un aspecto esencial del proceso de descubrimiento, el deporte, la recreación y el juego enseñan a los niños y niñas a hacer frente a las dificultades, y los preparan para asumir papeles de liderazgo y convertirse en individuos responsables y útiles a su comunidad. El deporte es una herramienta poderosa para promover la igualdad, contribuye a que los niños y las niñas con discapacidades adquieran confianza en sí mismos, el deporte es un lenguaje universal con la capacidad de superar diferencias y fomentar valores esenciales para una paz duradera.
Los niños no solo tiene derecho a jugar, sino que los Estados deben proveer oportunidades para el desarrollo de actividades culturales, artísticas y recreativas, las escuelas son el lugar ideal para el deporte, la recreación y el juego. Estas actividades mejoran la calidad de la educación porque favorecen el desarrollo integral y no solo las capacidades intelectuales del estudiante, los programas recreativos extracurriculares, tanto dentro de la escuela como fuera de ella, son una excelente manera de proporcionar a los niños y los adolescentes la oportunidad de continuar aprendiendo más allá del aula escolar en un ambiente seguro.
El deporte brinda a los jóvenes de ambos sexos la oportunidad de hablar abiertamente sobre el VIH/SIDA y de aprender a protegerse contra la enfermedad y a resistirse a la presión y la intimidación. El deporte, la recreación y el juego fortalecen el organismo y evitan las enfermedades, la actividad física contribuye a la salud de los huesos, los músculos y las articulaciones, ayuda a controlar el peso corporal y a reducir los niveles lípidos y la presión arterial, mejoran el aprendizaje y el rendimiento académico, previenen el tabaquismo y el consumo de drogas ilícita, reducen los síntomas del estrés, la depresión y la delincuencia, y mejora el autoestima e incluso la naturaleza transgresora de la participación de las niñas en el deporte puede cuestionar el patriarcado y contribuir al empoderamiento de género y a una mayor igualdad entre hombres y mujeres.
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