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SISTEMATIZACION DE LEY070


Enviado por   •  13 de Abril de 2014  •  984 Palabras (4 Páginas)  •  625 Visitas

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PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA PARA MAESTROS Y MAESTRAS EN EJERCICIO

PEAMS - PROFOCOM

SISTEMATIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA DEL TALLER DE ELABORACIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR (PLAN DE CLASE) DE AC MES DE MARZO DE 2013

OBJETIVO TEÓRICO:

COMPRENDER LA INTER RELACION DE LOS PLANES: ANUAL BIMESTRAL Y CURRICULAR O DE AULA PARA TENER UNA VISION CLARA Y TRANSFORMAR NUESTRA PRÁCTICA EDUCATIVA

OBJETIVO PRÁCTICO

ELEVAR EL NIVEL DE ELABORACION DE LOS PLANES PARA HACER RELIDAD LA PROPUESTA DE LA NUEVA LEY EDUCATIVA AVELINO SIÑANI Y ELIZARDO PEREZ

FASE ACTIVIDAD RECURSOS

RESPONSABLES C R O N O G R A M A

Sep oct nov Dic

Preparación y Sensibilización Dialogo comunitario motivador (entre el equipo sistematizador y los estudiantes, director, secretaria, portero y miembros invitados de la comunidad) es el punto de inicio de la sistematización. Materiales:

Multimedia

Refrigerios

Papel Bond grande

Marcadores

Responsables

Equipo de Docentes Portachuelo

Elaboración del Diseño Técnico En una Reunión con el Equipo docente de Portachuelo, se elaboraran los Diseños técnicos para realizar la encuesta de la Reconstrucción Histórica Materiales

Computadoras

Impresoras

Papel Bond

Cuadernos

Lapiceros

Refrigerio

Responsable

Equipo Docente Portachuelo

Facilitador Lic. Gastón Reynaga

FASE ACTIVIDAD RECURSOS

RESPONSABLES C R O N O G R A M A

Sep oct nov Dic

Reconstrucción Histórica -Realizar Encuestas a Docentes, Padres de Familia, Estudiantes, Portera y directora de la Unidad Educativa Clara Chuchío.

-Realizar Entrevista a las Licenciadas Cristina Peña, Margarita Medina y Carolina sobre el desarrollo de los Talleres de Concienciación de la Planificación Curricular Educativa con el Nuevo Enfoque Socio Productivo Materiales:

Cartillas de Preguntas

Grabadoras

Cámaras Fotográficas

Video Grabadoras

Refrigerio

Responsables

Equipo de Docentes Portachuelo

Tutor PROFOCOM

Análisis e Interpretación Se realiza la Socialización de lo ocurrido en la Reconstrucción Histórica de la Experiencia en una Reunión del Equipo Docente Portachuelo, analizando los eventos para registrarlos, luego realizar la tabulación de los Resultados obtenidos. Materiales

Computadora

Impresora

Papel Bond

Refrigerio

Marcadores

Cuadernos

Responsables

Equipo Docente de Portachuelo

Tutor PROFOCOM

Elaboración del Informe Final Se realizará luego de Realizar la Sistematización con la participación del equipo Docente Portachuelo y Lic. Gastón Reynaga.

Materiales

Computadora

Impresora

Papel Bond

Responsables

Equipo Docente de Portachuelo

FASE ACTIVIDAD RECURSOS

RESPONSABLES C R O N O G R A M A

Sep oct nov Dic

Difusión y Socialización Exposición y presentación de la Sistematización de la Experiencia al Tutor del PROFOCOM y un equipo Evaluador Materiales

Multimedia

Computadora

Responsables

Equipo Docente Portachuelo

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES 1er. 2do. 3er. 4to.

mes Mes mes mes

Convivencia con los Docentes de la Unidad Educativa Compartiendo un refrigerio

Elaboración de los Diseños Técnicos para la Reconstrucción Histórica.

Realización de la Encuesta en la Unidad Educativa Clara Chuchío a Estudiantes, Padres de Familia, Docentes y Directora.

Entrevistas a Capacitadores sobre el Nuevo Enfoque Socio Productivo de la Educación y la nueva forma de Planificación.

Socialización de los Resultados de la Reconstrucción Histórica y Tabulación de los mismos.

Realización del Informe final de la Sistematización.

Presentación y Exposición de la Sistematización.

PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA PARA MAESTROS Y MAESTRAS EN EJERCICIO

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