Seminario de investigacion.

                UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

CENTRO LOCAL- SUCRE

UNIDAD DE APOYO CARÚPANO

ASIGNATURA: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

COD. (451)

LA AUTONOMÍA Y LA LIBERTAD: HERRAMIENTAS PARA

 PROMOVER LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LAS

 ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL

 CUARTO GRADO SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD

 EDUCATIVA PRIMERO DE MAYO CARÚPANO

 ESTADO-SUCRE.

Asesora:                                                                              Bachiller:

Licda. Nurma  Estrada                                                        Reina Ramos

                                                                                              C.I:   12531248

INDICE   DE CONTENIDOS

                                                                                                                                              Pág.

Resumen ---------------------------------------------------------------------------------

Agradecimiento ------------------------------------------------------------------------

Dedicatoria -------------------------------------------------------------------------------

Introducción 

FASE I

Descripción de la escuela ---------------------------------------------------------

Organigrama de la escuela --------------------------------------------------------

Descripción del aula -----------------------------------------------------------------

Descripción de la situación problema ----------------------------------------

Antecedentes del problema ----------------------------------------------------------

Enunciado del problema --------------------------------------------------------------

Enunciado de los objetivos -----------------------------------------------------------

Justificación e importancia del problema -----------------------------------------

FASE II

Descripción de la propuesta de solución -----------------------------------------

Plan de acción --------------------------------------------------------------------------

Justificación de la propuesta diseñada -------------------------------------------

FASE III

Resultados -------------------------------------------------------------------------------

Análisis de los resultados ------------------------------------------------------------

Conclusiones ----------------------------------------------------------------------------

Recomendaciones ---------------------------------------------------------------------

Bibliografía -------------------------------------------------------------------------------

Anexos ------------------------------------------------------------------------------------

                UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

CENTRO LOCAL-SUCRE

OFICINA DE APOYO-CARÚPANO

AUTONOMÍA Y LIBERTAD: HERRAMIENTAS PARA PROMOVER

LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

DE LOS NIÑOS Y NIÑAS  DEL CUARTO GRADO SECCIÓN “A”

DE LA “UNIDAD EDUCATIVA PRIMERO DE MAYO”

CARÚPANO ESTADO SUCRE.

Asesora. Lcda. Nurma Estrada                               Autor(a). Br. Reina Ramos

RESUMEN

La presente investigación se llevo a cabo en la “Unidad Educativa Primero de Mayo” ubicada en la avenida principal de esta misma comunidad en Carúpano Estado Sucre.

A través, de un diagnóstico realizado en el aula del cuarto grado sección “A” se pudo observar la escasa participación  que demuestran los niños y niñas en el aula, debido a que la docente no le permite participar activamente en las actividades académicas coartándole así su derecho a expresar sus ideas y opiniones sobre los diferentes temas de estudio, lo  cual propiciaba en  los niños y niñas  una actitud  de apatía,  e indiferencia ante las explicaciones de la docente.

Para  dar solución o mejorar la problemática se diseño y ejecuto una propuesta de solución basada en el juego y la dinámica grupal , con el propósito de dar participación  y protagonismo a los niños y niñas en el proceso de enseñanza .Los resultados obtenidos demostraron que los niños y niñas dejaron de ser pasivos y simples observadores de la clase para pasar  a ser niños mas desinhibidos activos  y participativos, en cuanto a la docente  se observo que ahora es más dinámica  incluye a los niños y niños en su planificación e interactúa con ellos en el desarrollo de la clase.

Palabras claves: autonomía, libertad, enseñanza aprendizaje.

Este trabajo práctico se desarrollo como se describe a continuación.

Asesora: Lcda. Nurma Estrada

Titulo: La Autonomía y la Libertad: Herramientas  para Promover la Participación Activa en las Actividades Académicas de los Niños y Niñas del Cuarto Grado Sección “A” de la “Unidad Educativa Primero de Mayo”, en Carúpano Estado Sucre, en el Año Escolar 2010-2011.

Dirección de La  Escuela: Avenida principal  Primero de Mayo Carúpano Estado Sucre.

Este trabajo fue entregado por Reina Ramos de Jiménez como informe final del Seminario de Investigación Educativa  y fue aprobado con la calificación de ___________________

____________________                                  ___________________

Lcdo. Fulgencio Toledo           Lcda. Nurma  Estrada

C.I.3.943.259         C.I.5.231.424

Coordinador de la COMTFORPRA                      Asesora de La Asignatura

            U.A Carúpano

________________________________

COMTFORPRA- Centro Local Sucre

AGRADECIMIENTO

Primeramente le agradezco a mi padre celestial por la fortaleza que me brindo en los momentos donde creí que no podía continuar. A mi querida madre que  desde el cielo junto a Dios se que también intercedió por mí. A mi asesora académica la licenciada Nurma Estrada por todo el  apoyo que me brindo, por todos los conocimientos aportados para poder sacar adelante este proyecto  de todo corazón mil gracias por enseñarme el valor de la perseverancia, por ser una profesional excelente y un ser humano extraordinario, cualidades que la hacen dignas de admiración y respeto, de verdad  sin su ayuda incondicional no hubiese sido posible llevar este proyecto a feliz término.

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