Supervision
Enviado por carlosbautistapa • 30 de Junio de 2014 • 8.666 Palabras (35 Páginas) • 278 Visitas
UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
ESCUELA DE POSTGRADO
TESIS
FUNCIONES DE LA SUPERVISIÓN EDUCATIVA Y DESEMPEÑO LABORAL DE LOS DOCENTES DE LA RED N° 03 DE LA UGEL 06 – VITARTE – 2012
PARA OPTAR EL GRADO DE
MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN
AUTOR
Bach. CARLOS SABINO BAUTISTA PANTOJA
ASESORA
Mg. SOLEDAD CÁRDENAS SANCHEZ
LIMA – PERÚ
2012
INDICE
Carátula i
Dedicatoria vii
Agradecimiento viii
Presentación ix
Resumen x
Abstract xii
Introducción xv
CAPÍTULO I. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1. Planteamiento del problema 02
1.2. Formulación del problema. 03
1.2.1. Problema General 03
1.2.2. Problemas Específicos 03
1.3. Justificación. 04
1.4. Limitaciones. 05
1.5. Antecedentes. 06
1.5.1. Internacionales 06
1.5.2. Nacionales 07
1.6. Objetivos. 08
1.6.1. Objetivo General. 08
1.6.2. Objetivos Específicos. 08
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO
2.1. Funciones de la Supervisión Educativa 10
2.1.1. Definición de Supervisión Educativa 10
2.1.2. Enfoques Teóricos de Supervisión Educativa 11
2.1.3. Dimensiones de Supervisión Educativa 15
2.2. Desempeño Laboral Docente 19
2.2.1. Conceptos de Desempeño Laboral Docente 19
2.2.2. Enfoques Teóricos de Desempeño Laboral Docente 21
2.2.3. Dimensiones del Desempeño Laboral Docente 25
CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO
3.1. Hipótesis. 30
3.1.1. Hipótesis General. 30
3.1.2. Hipótesis Específicas. 30
3.2. Variables. 30
3.2.1. Definición conceptual. 30
3.2.2. Definición operacional. 31
3.3. Metodología 34
3.3.1. Tipo de estudio. 34
3.3.2. Diseño de estudio. 34
3.3.3. Población y muestra. 35
3.4. Población. 36
3.5. Muestra. 37
3.6. Método de investigación. 39
3.7. Técnicas de instrumentos de recolección de datos. 39
3.7.1. Validez de los Instrumentos 39
3.7.2. Confiabilidad de los Instrumentos 41
3.8. Métodos de análisis de datos. 43
CAPÍTULO IV. RESULTADOS
4.1. Descripción de los Resultados 45
4.1.1. Niveles de Percepción de Supervisión Educativa y Desempeño Laboral Docente 45
4.1.2. Resultados del Nivel Inferencial 52
4.1.3. Discusión. 57
CAPÍTULO V. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
5.1. Conclusiones 61
5.2. Sugerencias 62
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 65
ANEXOS 69
INDICE DE TABLAS
Tabla 01: Definición Operacional de la Variable Funciones de la Supervisión
Educativa 32
Tabla 02: Definición Operacional de la Variable Desempeño Laboral Docente 33
Tabla 03: Población 36
Tabla 04: Muestra Aleatoria Simple 38
Tabla 05: Nivel de Validez de las encuestas según el juicio de expertos 40
Tabla 06: Nivel de Validez de las encuestas según el juicio de expertos de
las Funciones de la Supervisión Educativa 40
Tabla 07: Nivel de Validez de las encuestas según el juicio de expertos del
Desempeño Laboral Docente 41
Tabla 08: Nivel de confiabilidad de los instrumentos 42
Tabla 09: Resumen de los resultados del nivel de confiabilidad 43
Tabla 10: Niveles de frecuencia observada y porcentaje sobre
...