Talento Humano. Actividad

IDEA EMPRENDEDORA

MI PROYECTO ES LA CREACIÓN DE UNA ESCUELA DEPORTIVA, ESTA SERÁ UNA  EMPRESA SIN ANIMO DE LUCRO, UBICADA EN EL SECTOR PUBLICO, LA CUAL LLEVARA EL NOMBRE DE “ESCUELA DE FORMACION DEPORTIVA JR”; ESTO CON EL FIN DE VELAR POR EL BIEN DE LA COMUNIDAD INFANTIL, PUES ESTO ES LO QUE BUSCA.

VENTAJAS:

. NO ES OBLIGATORIO PRESENTAR LIBROS DE CONTABILIDAD.

. LA RESPONSABILIDAD DE LOS SOCIOS ESTA LIMITADA AL CAPITAL APORTADO.

. EL PRINCIPAL OBEJTIVO ES LA PERSONA Y LA COMUNIDAD

. LOS TRABAJADORES SON LOS MISMOS APORTANTES.

. LOS EXCEDENTES SON EN PRIMER LUGAR PARA LA PRESTACION DEL SERVICIO Y EN SEGUNDO LUGAR           PARA SUS ASOCIADOS.

. PRIMA EL TRABAJO SOBRE EL CAPITAL

. HAY DEMOCRACIA PARTICIPATIVA

. SE TRABAJA POR UN FIN GRUPAL.

ESCUELA DE FORMACION DEPORTIVA JR

El deporte, la recreación, el aprovechamiento del tiempo libre y la prevención de enfermedades por medio de hábitos saludables, hacen parte importantes de la calidad de vida de las personas y son pilares fundamentales del desarrollo formativo, social, económico y cultural de la ciudad, además de ser un mercado atractivo, dinámico y creciente.

La escuela de formación deportiva JR es un proyecto educativo que contribuye con la formación total del niño y joven, utilizando el deporte como propósito para orientar y promover futuros ciudadanos además de proyectar deportistas  hacia el entrenamiento deportivo y profesional.

MISION:

La Escuela de Formación Deportiva JR tiene como misión la organización de actividades y disciplinas deportivas y recreativas, donde se proporciona la orientación y la enseñanza del deporte que aparte del desarrollo físico-motriz-intelectual-afectivo y social de las personas, le permita su crecimiento y proyecte al deportista hacia un mayor desempeño generando una opción de vida nueva; todo esto bajo criterios estrictos de calidad, innovación y bajo un prisma actual de lo que la sociedad demanda.

VISION:

La Escuela de Formación Deportiva JR propenderá por un cambio cultural que construya en el hombre alternativas a través de la práctica de disciplinas deportivas generando un cambio en el comportamiento de vida, en lo social, físico y mental.

Pretendemos ser un centro líder dentro del ámbito deportivo, ser referentes en la organización y creación de eventos y lograr expandirnos dentro del marco departamental, y todo ello bajo una mejora continua.

OBJETIVO GENERAL

Fomentar y patrocinar la práctica de un deporte, la recreación y e aprovechamiento del tiempo libre e impulsar programas de interés público y social.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Estimular la creatividad en actividades lúdicas
• Fomentar la práctica del deporte como medio de socialización e integración
• Despertar el interés por las actividades deportivas
• Formar física, técnica y tácticamente niños y jóvenes para desarrollarlos como posibles futuros profesionales del deporte
• Por medio del deporte buscar en los niños y jóvenes alejarlos del sedentarismo y malos hábitos creando en ellos un estilo de vida saludable y una mejor calidad de vida
• Desarrollar el sentido de pertenencia a la institución y hacia ellos mismos
• Generar espacios de relaciones sociales por medio de las competencias formativas a la medida del niño
• Sensibilizar a las entidades gubernamentales de la necesidad de proyectarse y apoyar la parte deportiva estimulando la participación de la comunidad en espacios de iniciación y formación deportiva.

Esta empresa ofrecerá:

Organización de eventos lúdicos deportivos, servicios especializados en educación física y deportes.

Cabe resaltar que se trabajara en los barrios del municipio de Floridablanca con estratos 0, 1 y 2 inicialmente; donde este proyecto iniciara como un proyecto social.

Ventajas del servicio:

Organización de eventos lúdicos deportivos:

• se presenta una nueva alternativa
• precios competitivos de acuerdo a la calidad del servicio
• mejoramiento de las relaciones laborales y familiares de las actividades

Servicios especializados en educación física y deportes

• estimulación de la educación física extraescolar
• desarrollo de hábitos de vida saludable
• prevención en la salud mental y física
• integración familiar

PRINCIPIOS:

Para estructurar la escuela deportiva con pretensión de desarrollo humano es indispensable considerar entre otros los siguientes principios y valores:

• Orden Epistemológico:

Hacer de la Escuela de Formación Deportiva un escenario para el desarrollo humano multidimensional, esto es que no solo se toma al estudiante en la dimensión motriz, sino que en el marco de esta dimensión se toma en lo ético, estético, político, comunicativo, creativo y cultural.

• En lo Social:

La actividad física debe constituirse en el escenario de reconocimiento del ser humano, como parte del ambiente, y desarrollar actitudes y habilidades que lo lleven a cuidar el ambiente como a su propia humanidad, porque de este depende su posibilidad de vida y desarrollo.

• De Orden Pedagógico:

• La motricidad está relacionada con el nivel de maduración y desarrollo de los niños y niñas, por tanto el trabajo físico debe estar de acuerdo a la condición fisiológica, cognitiva, social, afectiva y comunicativa del niño y la niña, respetando sus particularidades.
• El nivel de comprensión del estudiante respecto de la tarea que va a desarrollar, este debe saber cuál es la utilidad y como ha de efectuarla en forma activa y con interés, lo cual facilita la motivación hacia la clase en la medida que sus tareas tengan sentido para el niño y la niña.
• En la pretensión de ampliar las libertades humanas, la escuela deportiva con sentido ciudadano parte de reconocer el nivel de aprendizaje previo de los estudiantes, ampliando sus pensamientos, sentimientos y percepciones.
• La actividad física que realiza el niño y la niña deben constituirse en una excusa para vincular activamente al estudiante y a la comunidad.
• Se debe cambiar el papel del instructor por el de educador, quien formula problemas y ayuda al estudiante a buscar múltiples soluciones. Antes de dictar e imponer formas de mecanizar los movimientos, el educador orienta y alienta en los procesos de búsqueda de la solución del problema.

POLÍTICAS

Según la Constitución Política de Colombia de 1991.

Por medio de la cual se introduce medidas para la eficiencia y transparencia, brindado los principios para el buen desarrollo de la persona en el área del deporte, recreación y aprovechamiento del tiempo libre, para ello se basa en lo siguiente:

Artículo 26, Artículo 38, Artículo 39, Artículo 52, Artículo 103, Artículo 355.

LEY 181 DE 1995: Artículo 1, Artículo 3, Articulo 6, Articulo 9, Articulo 14, Articulo 20.

Esta Ley reglamenta el financiamiento y sistema administrativo que se debe tener en cuenta al momento de crear una organización deportiva y la importancia de la práctica deportiva en la iniciación de los niños.

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