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Tecnicas De Presentacion


Enviado por   •  10 de Mayo de 2014  •  12.672 Palabras (51 Páginas)  •  150 Visitas

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TÉCNICAS DE PRESENTACIÓN:

• Todas estas técnicas tienen como objetivos generales:

• Permitir al facilitador presentarse como un integrante más del grupo.

Permitirle a los miembros del grupo conocerse (aun cuando no se reúnan por primera vez) desdediferentes perspectivas.De este tipo de técnicas el facilitador puede extraer mucha información sobre las características de lasinteracciones y de la comunicación del grupo. Pueden también ser utilizadas para animar la dinámica delgrupo, crear un ambiente de relajación, aunque para este propósito existen técnicas específicas que se veránmás adelante. Veámoslas brevemente:

1. Presentación por parejas.Objetivos:

Permitir al coordinador conocer información sobre los integrantes del grupo que considere necesario.Que los miembros conozcan de cada uno aspectos a lo mejor desconocidos.

Procedimiento de aplicación:

El facilitador da la indicación de que se van a presentar por parejas (uno presenta al otro miembro de la pareja y viceversa), y que los miembros de cada una deben intercambiar determinado tipo de información que sea deinterés para todos, por ejemplo, nombre, interés por la actividad a desarrollar, expectativas, etcétera.

Pasos a seguir:

a) Formar las parejas: El facilitador puede coordinar la formación de las parejas a través de diversos criterios,como son: escoger personas poco conocidas; realizar una numeración 1-2 y agrupar los 1 con los 2; poner a losparticipantes a caminar en fila haciendo un circulo en el centro del local y dar la consigna de que, endeterminado momento, tomen de la mano al compañero más cercano; o utilizar una tarjetas en las quepreviamente se han escrito fragmentos de refranes populares (cada refrán se escribe en dos tarjetas, elcomienzo en una de ellas y su complemento en otra), se reparten las tarjetas entre los miembros y cada unodebe buscar a la persona que tiene la otra parte del refrán. Pueden utilizarse otras variantes. b) Intercambio entre la pareja: Durante unos minutos las parejas se informan e intercambian sobre los datospersonales pedidos.c) Presentación en plenario: Cada cual presenta a su pareja, dando los datos pedidos por el facilitador ocoordinador.

Discusión:

No existe propiamente. El coordinador debe esta atento para animar y agilizar la presentación; su duración va adepender del número de participantes; por lo general, se da un máximo de tres minutos por pareja. Puedepedir comentarios al final o resumir los aspectos más significativos que se hayan presentado.Nota: Este último aspecto se mantiene igual para el resto de las técnicas de presentación, por lo que no seexplicará en el resto de las que se mostrarán a continuación.

Utilidad:

Sienta las bases para comenzar el trabajo grupal, en la medida que proporciona un conocimiento del grupo, decada integrante, de su comunicación y de las relaciones interpersonales.

2. Baile de presentación.Objetivo:

Que los miembros del grupo se conozcan a partir de actividades afines, objetivos comunes o interesesespecíficos.

Procedimiento de aplicación:

Materiales:Una hoja de papel para cada participante, lápices, alfileres o masking tape, algo para hacer ruido: Radio,casetera, tambor o un par de cucharas.Pasos a seguir:a.Se plantea una pregunta específica, como por ejemplo, ¿Qué es lo que más le gusta del trabajo querealiza?, la respuesta debe ser breve, por ejemplo, "Preparar el terreno para la siembra", o "Que estoy encontacto con la gente", o "Que me permite ser creativo", etcétera. b.En el papel cada uno escribe su nombre y la respuesta a la pregunta que se dio y se prende conmasking tape o alfileres el papel en el pecho o en la espalda.c.Se pone la música y, al ritmo de esta, se baila, dando tiempo para ir encontrando compañeros quetengan respuestas semejantes o iguales a las propias.d.Conforme se van encontrando compañeros con respuestas afines, se van cogiendo del brazo y secontinúan bailando y buscando nuevos compañeros que puedan integrar al grupo.e.Cuando la música para, se analiza cuántos grupos se han formado; si hay muchas personas solas, sedan una segunda oportunidad para que todos encuentren a su grupo.f.Una vez que la mayoría se haya formado en grupos, se para la música y se da un corto tiempo para queintercambien entre sí el porqué de las respuestas de sus tarjetas.g.Presentación en plenario. El grupo expone en plenaria sobre la base de qué afinidad se conformó, cuales la idea del grupo sobre el tema (Por ejemplo, por qué eso es lo que más le gusta de su trabajo, etcétera), y el nombre de sus integrantes. Los compañeros que están solo exponen igualmente su respuesta.

Discusión:

Igual a la técnica anterior. El facilitador debe estar atento para darle agilidad a la presentación.

Recomendación:

La palabra que se formule debe estar muy de acuerdo al tipo de participantes; es importante que el coordinadoresclarezca bien a los participantes las instrucciones a cumplir.

Utilidad:

Además de sentar las bases para comenzar el trabajo con el grupo, permite conocer la opinión que tienen sobrealgún aspecto en particular sobre el cual se va a trabajar durante el curso o actividad.

2.La telaraña.Objetivos:

o

Permitir que los miembros del grupo se conozcan.

o

Permitir la integración de los miembros al grupo.

Procedimiento de aplicación:

Material:Una bola de cordel o un ovillo de lana.El facilitador da la indicación de que todos los participantes se coloquen de pie, formando un círculo.Pasos a seguir:a) El facilitador le entrega a uno de ellos la bola de cordel; este tiene que decir su nombre, procedencia, tipo detrabajo que desempeña, interés de su participación, expectativas sobre el curso o actividad, etcétera. b) El que tiene la bola de cordel toma la punta del mismo y lanza la bola al otro compañero, quien a su vez debepresentarse de la misma manera. Luego, tomando el hilo, lanza la bola a otra persona del círculo.c) La acción se repite hasta que todos los participantes quedan enlazados en una especie de tela de araña.d) Una vez que todos se han presentado, quien se quedó con la

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