Todo Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universitaria

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos

San juan de los morros

(Estado Guárico)

[pic 1]

[pic 2][pic 3][pic 4][pic 5]

          Facilitadora:                                                                              Participantes:

          Berrueta Liseth                                                                          Alexandra Toro

                                                                                               CI: 26.026.051

                                                                                                          Telf. (0426)410.4971

                                                                                                 Yuretzi Uztariz

                                                                                                 CI: 26.848.084

                                                                                                            Telf. (0424)348.3734

                                                              Noviembre, 2015

                                    INTRODUCCIÓN

Para hablar de las bases psicosociales de la comunicación hay que entender primeramente que el hombre es un ser vivo; y como tal, su aprendizaje empieza conociéndose así mismo. Gracias a la investigación científica y al progreso de las tecnologías que influyen sobre la educación nos permiten comprender con más claridad, la naturaleza de los comportamientos del hombre, los mecanismos de su inteligencia y sus modos de aprendizaje. Todo ello, abre una perspectiva, al mejorar los procesos de aprendizaje, y al aclarar los mecanismos de atención. Se puede decir, que la base de la lectura es la forma de la actividad social que depende de la escritura, por otra parte, cuando hacemos mención de los elementos constitutivos de la lectura nos encontramos con que existen cuatros elementos muy importantes de los cuales haremos mención.

ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA LECTURA

Entre los elementos constitutivos de la lectura se encuentra la codificación fonológica esta es una  rama más de la ciencia lingüística esta se encarga de analizar y estudiar los sonidos desde un nivel de la sintaxis y de la estructura que forman en el lenguaje, así también desde cómo a través suyo se construye el significado. Aquí queda clara entonces la principal diferencia que la fonología tiene con la fonética ya que esta última se dedica a estudiar los sonidos desde un punto de vista fisiológico, es decir, cómo son generados por las diferentes partes del cuerpo y cómo formarlos apropiadamente. La fonología es igual de importante que la fonética y quizás hasta más ya que es la responsable de otorgarle a los sonidos que pronunciamos para comunicarnos una estructura, un significado. La fonología se ocupa en primer lugar de analizar o de tratar de comprender las diferentes estructuras y sistemas de sonidos que componen el lenguaje, por ejemplo a través de la rima, de las acentuaciones, etc. Por su parte  la codificación morfológica es una estructura interna de las palabras para delimitar, definir y clasificar sus unidades, las clases de palabras a las que da lugar (morfología flexiva) y la formación de nuevas palabras (morfología léxica). En cuanto a la morfología flexiva se dice que estudia la estructura semántica y la forma de los paradigmas, por otra parte, la morfología léxica habla de que se ocupa de los recursos que poseen las lenguas para formar nuevas palabras a partir de las formas ya existentes.

...