Técnicas Prospectivas Y De Pronóstico En La Planeación.

RESUMEN:

El presente trabajo tiene como propósito principal abordar las técnicas de prospectiva y de pronostico aplicadas a la planeación en una institución educativa corroborando así los aprendizajes adquiridos en el transcurso del modulo de modelos de planeación en instituciones educativas y así tener una visión mas amplia de los diferentes métodos de planeación que nos permitirán una mejor toma de decisiones y una previsión del futuro institucional.

INTRODUCCIÓN

En muchas ocasiones quienes piensan en el futuro se sienten comprometidos con su construcción diaria. De alguna manera, gran parte de los investigadores orientados a estudiar los futuros posibles están convencidos de que su relevamiento supone una herramienta indudable para moldear los caminos y los horizontes del porvenir.

No obstante, los estudios de futuro no son simples planteamientos visionarios de pensadores futuristas. Tampoco son discursos proféticos o repeticiones de tendencias a partir de presentes supuestamente inmutables. Los estudios de futuro exigen manejos metodológicos específicos y controles racionales y discursivos aptos para no "caer" en simplificaciones y futuros deseados que no se puedan realizar. Son ejercicios sistemáticos.

Para aclarar mas estos estudios del futuro se plantean 3 técnicas:

Técnica de integración de esfuerzos:

Se trata de la acción y efecto de integrar o integrarse, constituir un todo, o hacer que alguien o algo pase a formar parte de un todo. Literalmente es posible encontrar la definición que plantea que integrar significa entrar a formar parte de un todo, conformando las partes que falten. Articulándolos mediante acciones conjuntas.

También se ha definido la integración, como imaginario proceso evolutivo por el cual sistemas menos ordenados dan lugar a sistemas más ordenados, lo cual resulta en niveles de complejidad cada vez mayores.

En la terminología organizacional se entiende por integración a la unificación y optimización de procesos que busquen la eficiencia y eficacia de una organización.

De lo planteado se deriva de que integrar supone el esfuerzo coordinado, la planeación conjunta, entre los que conforman el grupo, para lo cual son necesaria acciones con fines específicos, que para medir su grado de concreción es necesario evaluar las acciones como tareas, es decir el termino integrar, está muy relacionado con dos niveles básicos: acción-evaluación.

Esto es, que si analizamos la planificación como un proceso, debe existir una integración entre todos los elementos que la componen y construyendo una sinergia de todas sus partes.

Técnica DELFOS:

El método Delfos tiene su propia razón de ser; luego está especialmente indicado en unas circunstancias, no lo está en otras, y necesita el apoyo de una triangulación metodológica que integre otros instrumentos de previsión de otras.

El objetivo de un estudio Delfos es obtener información sobre el futuro mediante el debate “virtual” de un grupo de expertos altamente calificado, intentando detectar puntos de consenso y utilizando un procedimiento sistemático y controlado que elimina los defectos (ruido semántico, presión grupal, pérdida de tiempo, falta de acuerdo) y potencia las posibilidades de la reunión de grupo.

Y ello con el fin de ofrecer una visión prospectiva coherente donde se integran los distintos escenarios tendenciales surgidos, y destacar de entre ellos el futurible considerado por el grupo

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