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Un avanze de la Metodologia de investigacion


Enviado por   •  28 de Septiembre de 2015  •  Resúmenes  •  1.526 Palabras (7 Páginas)  •  96 Visitas

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TAREA: RESUMEN DE LECTURAS

CARRERA: PEDAGOGIA

CUATRIMESTRE: 1º A

ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION I

DISEÑO DE INVESTIGACION

Es un plan detallado para conducir un estudio que maximice el control de los factores que podrían interferir con la validez de los hallazgos. Plan global para recopilar datos en un estudio de investigación.

Conceptos.

  • Control- tener el poder de dirigir o manipular los factores para conseguir un resultado esperado.
  • Aleatoriedad- selección al azar
  • Validez- grado en que el instrumento refleja exactamente el concepto estudiado.
  • Casualidad- se relaciona con las situaciones que tiene causas y que están provocando un efecto.
  • Multicasualidad- reconocimiento de que cierto número de variables interrelacionadas pueden estar implicadas en la causa efecto.

Tipos de investigación.

  • Cualitativa: se utiliza para describir experiencias y situaciones de la vida.
  • Cuantitativa: se usan datos numéricos para obtener información.

Tipos de investigación cuantitativa.

  • Diseño no experimental descriptivo correlacional.
  • Diseño experimental.
  • Diseño cuasi-experimental.

EL CONCEPTO DE INVESTIGACION.

La investigación.

Desde el punto de vista de su etimología, investigar viene del latín in (en) y vestigarem (hallar, indagar, seguir vestigios). El concepto más elemental de descubrir o averiguar alguna cosa, seguir la huella de algo, explorar.

El ser humano tiene una tendencia natural a buscar el sentido de las cosas, existen diversos tipos de investigaciones, desde las más elementales y cotidianas, hasta la investigación científica con características propias de eficacia superior.

Según Vyhmeister investigar es la búsqueda de la verdad- toda la verdad de Dios, porque Dios es la verdad y toda la verdad procede de él sea esta histórica, científica o teológica. Los seres humanos son limitados y finitos, por lo que, nuestras conclusiones respecto a la verdad no pueden ser consideradas como finales definitivas. Lo que hoy es verdad, mañana puede cambiar como resultado de un nuevo descubrimiento.

Definiciones.

“Es una actividad más sistemática dirigida hacia el descubrimiento del desarrollo de un cuerpo de conocimientos organizados. Se basa sobre el análisis crítico de proposiciones hipotéticas para el propósito de establecer relaciones causa-efecto, que deben ser probadas frente a la realidad objetiva.”

“Es una investigación crítica, controlada y empírica de fenómenos naturales, guiada por la teoría y la  hipótesis acerca de las supuestas relaciones entre dichos fenómenos.”

“Puede ser definida como una serie de métodos para resolver problemas cuya soluciones necesitan ser obtenidas a través de una serie de operaciones lógicas tomando como punto de partida datos objetivos.”

 “Es un proceso que procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir y aplicar el conocimiento.”

En torno a un concepto de investigación.

“si hay un problema para el cual una solución es buscada especialmente, el proceso no es sistemático” señala Navarro, y por su parte Hernández dice que el proceso es dinámico, cambiante y continuo, compuesto por una serie de etapas, las cuales se derivan una de otras y no pueden ser omitidas ni alteradas por que pierden validez, confiabilidad o propósito, lo cual hace que deje de ser científica.

La idea de una investigación sistemática y controlada, se refiere a una constante disciplina para hacer investigación científica son dejar los hechos a la casualidad. Esto significa que el investigador debe aportar un alto sentido de orden, constancia y cuidado meticuloso. La honestidad es un valor indispensable a la verdadera investigación dado el esfuerzo y sacrificio que representa la búsqueda de la verdad y la constante oportunidad para descuidar los detalles.

El ser humano entiende la verdad como la adecuación de la mente con la realidad y lo que se ha dado por llamar verdad lógica. Lo opuesto se llama error y es la falta de adecuación de la mente con la realidad. La verdad moral la cual se define como la adecuación de las palabras con el pensamiento, la verdad ontológica que es la adecuación de las características manifiestas de un objeto con respecto a su propia esencia; lo contrario es mentira, falsedad o inauticidad.

El científico capta fenómenos, intuye significados, los expresa conceptualmente y, por propia naturaleza, siempre está buscando mejores perspectivas  y expresiones del tema investigado. Según E. de White “Dios es el autor de la ciencia. La investigación científica abre ante la mente vastos campos de pensamiento e información, capacitándonos para ver a Dios en sus obras creadas.”

EL METODO CIENTIFICO.

El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre.

Los modelos de método científico: experimental y teórico.

El método experimental o inductivo: Es el más utilizado y el que se desarrolla de forma más completa en este tema.

El método teórico o deductivo: Newton utilizó este método para elaborar la teoría de la Gravitación Universal. Einstein utilizó el método deductivo para elaborar la Teoría de la Relatividad.

CONCEPTOS DE METODO Y METODOLOGIA.

Método: La idea del método transciende de la ciencia y se aplica en general a la vida que llamamos metódica, en cuanto se produce siguiendo una ley fija, un camino ordenado o una regla adecuada para que resulte una obra de arte. Al método real se refieren, pues, los especiales, y su división general en analítico y sintético.

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