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VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS A TRAVÉS DE JUICIO DE EXPERTOS

JoseaqApuntes11 de Julio de 2019

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DOCUMENTOS PARA VALIDAR LOS INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN A TRAVÉS DE JUICIO DE EXPERTOS

CARTA DE PRESENTACIÓN

Señor:        Dr. Mgtr. Oliva Ramos Aldo Jose

 

Presente

Asunto:      VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS A TRAVÉS DE JUICIO DE EXPERTOS.

No es muy grato comunicarnos con usted para expresarle nuestros saludos y asimismo, hacer de su conocimiento que siendo estudiantes de la escuela Administración la UCV, en la sede de San Juan de Lurigancho, promoción 2019, requiero validar los instrumentos con los cuales recogeré la información necesaria para poder desarrollar la investigación.

El título del proyecto de investigación es: “Marketing digital y su influencia en el posicionamiento de la empresa ripley surco - 2019” y siendo imprescindible contar con la aprobación de docentes especializados para poder aplicar los instrumentos en mención, he considerado conveniente recurrir a usted, ante su connotada experiencia en temas de Administración, educación y/o investigación.

El expediente de validación, que le hago llegar  contiene lo siguiente:

  • Carta de presentación.
  • Definiciones conceptuales de las variables y dimensiones.
  • Matriz de operacionalización de las variables.
  • Certificado de validez de contenido  de los instrumentos.
  • Protocolo de evaluación del instrumento

Expresándole mis sentimientos de respeto y consideración, me despido de usted, no sin antes agradecerle por la atención que dispense a la presente.

Atentamente.

_________________________  

Firma

Oliva Ramos Aldo Jose

D.N.I: 07560537

Definición conceptual de las variables y   dimensiones

  1. Variable inteligencia emocional:

La inteligencia emocional se define como: "La habilidad para percibir, evaluar, comprender y expresar emociones, así como también, la habilidad para regular estas emociones para que promuevan el crecimiento intelectual y emocional". (Ruíz, 2007, p. 4)

  1. Dimensiones

  1. Relaciones interpersonales: socialización

Es la habilidad de establecer y mantener relaciones emocionales caracterizadas por el dar y recibir afecto, establecer relaciones amistosas y sentirse a gusto. (Ruíz, 2007, p. 3)

  1. Relación intrapersonal : autoestima

Esta habilidad se refiere a valorarse, quererse  y ser consciente de uno mismo, tal y como unos es, percibiendo y aceptándose   con sus  fortalezas y  debilidades. (Ruíz, 2007, p. 3)

  1. Adaptabilidad: solución de problemas

La habilidad de identificar y definir problemas así como generar e implementar soluciones  potencialmente efectivas. (Ruíz, 2007, p. 3)

  1. Estado de  ánimo I : felicidad- optimismo

Es mantener una actitud positiva ante las adversidades y mirar siempre el lado bueno de la vida, saber  disfrutarla,  sentirse satisfecho con la vida, divertirse y expresar sentimientos positivos. (Ruíz, 2007, p. 3)

  1. Estado de   ánimo  II :manejo de la  emoción

Es la habilidad se refiere a la capacidad de enfrentarse de forma positiva ante  situaciones   emocionalmente  difíciles, resolver un problema, y sentir que uno tiene capacidad para controlar  e  influir en la situación. (Ruíz, 2007, p. 3)

Matriz  de operacionalización

Variable: Inteligencia Emocional

Variable

Definición

Conceptual

Definición

Operacional

Dimensiones

Indicadores

Ítems

Escala de Medición

 

 

 

 

 

 

 

Inteligencia

Emocional

 

La inteligencia emocional se define como: "La habilidad para percibir, evaluar, comprender y expresar emociones, así como también, la habilidad para regular estas emociones para que promuevan el crecimiento intelectual y emocional". (Ruíz, 2007, p. 4)

 

El nivel de inteligencia emocional está definido por el puntaje alcanzado en el

Inventario «Conociendo mis emociones», el que permite clasificar a los sujetos, de acuerdo a los siguientes niveles y rangos:

Bajo:

Hasta 142 puntos

Promedio

De 143 hasta 163 puntos

Alto

De 164 a más

 

Socialización

Autoestima

Solución de problemas

Felicidad- optimismo

Manejo de la  emoción

Establece relaciones amistosas y se siente a  gusto.

Se quiere  y acepta   con sus  fortalezas y  debilidades.

Identifica problemas y genera soluciones  potencialmente efectivas.

Mantiene una actitud positiva ante las adversidades y mira siempre el lado bueno de la vida.

Afronta de forma positiva situaciones   difíciles y sentir que puede controlarse emocionalmente.

1–  5  - 13  -  17 – 29    31  -  36  -  39

2 -  6 – 10  -  14 -  18  -  22  -  26  - 38

4 -  7  -  12 –15  –19  -  24  - 27  - 34

3-  8 – 11  - 16  - 20  - 23  -   28    - 37

9 -  21  -  25 -  30 -  32 -  33 -   35 – 40

 

 

 

 

 

 

Ordinal

El inventario está compuesto por 40 reactivos de opción múltiple:

Nunca = 1

Casi nunca = 2

A veces = 3

Casi siempre = 4

Siempre = 5

Fuente: adaptado de Ruíz (2007)

Certificado de validez de contenido del instrumento que mide inteligencia emocional

Inventario conociendo mis emociones

DIMENSIONES / ítems

Pertinencia1

Relevancia2

Claridad3

Sugerencias

DIMENSIÓN 1: PUBLICIDAD

MD

D

A

MA

MD

D

A

MA

MD

D

A

MA

1

Usted ha observado si la empresa RIPLEY realiza campañas de publicidad por internet.

2

Usted está atento a las campañas publicitarias que realiza RIPLEY.

3

Ha tenido la oportunidad de apreciar un video publicitario en la pag? web de la empresa RIPLEY.

4

Usted ha tenido la oportunidad de observar algún video publicitario en la plataforma de YouTube sobre ofertas que realiza RIPLEY

5

Ha observado algún video promocional en la pag. de Facebook

6

Siempre ve medios digitales de la empresa Ripley

7

Usted cree que Ripley utiliza medios digitales para promocionar sus productos

8

Con  frecuencia usted observa una revista digital de la empresa Ripley

9

Cree que la empresa Ripley innova constantemente en las revistas digitales

DIMENSIÓN 2: PROMOCIÓN

10

Cree que Ripley realiza constantes ofertas de acuerdo al volumen de compras a los clientes,

11

Cree que las ofertas como el 2x1 o 3x2 son constantes.

12

Las ofertas se realizan constantemente o extemporáneamente.

13

Los descuentos que usted ve por medios digitales siempre se aplican en su compra.

14

Cuando usted va a las instalaciones de Ripley con frecuencia ve paneles de descuentos.

15

Con frecuencia cree usted que Ripley brinda descuentos a los clientes.

16

Está de acuerdo con los descuentos brindados por Ripley a sus clientes.

17

Cree que Ripley brinda precios especiales a clientes mayoristas.

18

Cree que Ripley otorga precios especiales a clientes que solicitan delivery.

DIMENSIONES / ítems

Sugerencias

DIMENSIÓN 3: COMUNICACIÓN

19

Ha realizado compra de productos promocionados en la pag? De Facebook, Instagram de Ripley.

20

Cree usted que la empresa utiliza las redes sociales para dar a conocer los productos y servicios que tiene.

21

Usted por lo general siempre se informa de promociones u ofertas por medio de las redes sociales.

22

Usted usa o ingresa al blogs para los clientes de la empresa Ripley.

23

Cree usted que la página web siempre es útil cuando usted necesita comprar un producto.

24

Considera usted que la empresa cuenta con correo electrónico para poder intercambiar información con sus clientes.

25

Los correos siempre son atendidos a tiempo y personalizada mente.

DIMENSIÓN 4: COMERCIALIZACIÓN

26

Usted realiza compras virtuales en la empresa Ripley.

27

Cree que Ripley cuida la seguridad en las compras virtuales de sus clientes.

28

Los puntos de venta o instalaciones siempre cuentan con el stock necesario.

29

Las instalaciones siempre están limpias y ordenadas con un ambiente agradable para realizar las compras.

30

Cree usted que la distribución de la mercadería es realizada siempre de manera correcta y con el producto indicado.

26

Usted realiza compras virtuales en la empresa Ripley.

27

Cree que Ripley cuida la seguridad en las compras virtuales de sus clientes.

28

Los puntos de venta o instalaciones siempre cuentan con el stock necesario.

Observaciones: _________________________________________________________________________________________________________________

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