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Documentos 22.701 - 22.750 de 855.605

  • Acuerdo 684

    Acuerdo 684

    CUMPLIMIENTO DEL ACUERDO 684 POR EL DOCENTE DE EDUCACION ESPECIAL. El Acuerdo 684 en el que se emiten las Reglas de Operación del Programa de Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa emitido el 28 de febrero del 2013. En la República Mexicana, es un documento que

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  • ACUERDO 685

    ACUERDO 685

    DOF: 08/04/2013 ACUERDO número 685 por el que se modifica el diverso número 648 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. EMILIO

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  • Acuerdo 685

    Acuerdo 685

    (Primera Sección) DIARIO OFICIAL Lunes 8 de abril de 2013 SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA ACUERDO número 685 por el que se modifica el diverso número 648 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica. Al margen un sello con el

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  • ACUERDO 685

    ACUERDO 685

    SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA ACUERDO número 685 por el que se modifica el diverso número 648 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación

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  • ACUERDO 685

    ACUERDO 685

    DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN ACUERDO número 685 por el que se modifica el diverso número 648 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de

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  • Acuerdo 688

    Acuerdo 688

    DOF: 24/06/2013 ACUERDO número 688 por el que se establece el calendario escolar para el ciclo lectivo 2013-2014, aplicable en toda la República para la educación preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestros de educación básica. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice:

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  • Acuerdo 690

    Acuerdo 690

    Campo formativo: Lenguaje y comunicación. D. I. D.I.A. D.A Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. Mantiene la atención y sigue la lógica en las conversaciones Utiliza información de nombres que conoce, datos sobre sí mismo, del lugar donde

    1.228 Palabras / 5 Páginas
  • Acuerdo 696

    Acuerdo 696

    DOF: 20/09/2013 ACUERDO número 696 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. EMILIO CHUAYFFET CHEMOR, Secretario de Educación Pública, con fundamento en

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  • Acuerdo 696

    Acuerdo 696

    Viernes 20 de septiembre de 2013 DIARIO OFICIAL (Primera Sección) SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA ACUERDO número 696 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de

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  • Acuerdo 696

    Acuerdo 696

    SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA |certificación en la educación básica. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. EMILIO CHUAYFFET CHEMOR, Secretario de Educación Pública, con fundamento en los artículos 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 38, fracción

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  • Acuerdo 696

    Acuerdo 696

    ACUERDO número 696 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. EMILIO CHUAYFFET CHEMOR, Secretario de Educación Pública, con fundamento en los artículos

    4.706 Palabras / 19 Páginas
  • Acuerdo 696

    Acuerdo 696

    ACUERDO número 696 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. EMILIO CHUAYFFET CHEMOR, Secretario de Educación Pública, con fundamento en los artículos

    915 Palabras / 4 Páginas
  • Acuerdo 696

    Acuerdo 696

    Publica SEP acuerdo 696 para la evaluación en educación básica. Por: Redacción | Profelandia • 20 de septiembre de 2013 a las 9:09 Con esto quedan sin efectos el acuerdo 648 y 685. La Secretaría de Educación Pública publicó en el diario oficial de la federación el acuerdo 696 por

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  • Acuerdo 696

    Acuerdo 696

    Mandata acuerdo 696 registrar calificaciones bimestrales con “un número truncado a décimo”. Con la publicación del acuerdo número 696 para la evaluación de la educación básica, los cambios aunque al parecer mínimos, si tienen implicaciones que han causado polémica entre los maestros. Dicho acuerdo señala que la evaluación se basará

    325 Palabras / 2 Páginas
  • Acuerdo 696

    Acuerdo 696

    CONSIDERANDO Que la Ley General de Educación establece en su artículo 50 que la evaluación de los educandos comprenderá la medición en lo individual de los conocimientos, las habilidades, las destrezas y, en general, del logro de los propósitos establecidos en el plan y los programas de estudio, y que

    1.376 Palabras / 6 Páginas
  • Acuerdo 696

    Acuerdo 696

    ACUERDO 696.PUBLICADO EL 20 DE SEPTIEMBRE DEL 2013, POR LAS QUE SE ESTABLECE NORMAS GENERALES PARA LA EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN, PROMOCIÓN Y CERTIFICACIÓN EN LA EDUCACION BÁSICA. Se hace mención brevemente de los componentes que se tomaron en cuenta para realizar este acuerdo: EMILIO CHUAYFET CHEMOR; publico mediante la Secretaria de

    4.156 Palabras / 17 Páginas
  • Acuerdo 696

    Acuerdo 696

    Acuerdo 696 Este acuerdo establece que la evaluación de los educandos será relacionada con los conocimientos habilidades, destrezas y el logro de los propósitos establecidos en el plan y los programas de estudio, y las instituciones deberán de informar tanto a los alumnos como a los padres de familias resultados

    4.119 Palabras / 17 Páginas
  • Acuerdo 696

    Acuerdo 696

    Acuerdo número 696 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la Educación Básica Cuestionamientos y reflexiones: ¿A grandes rasgos, a qué se refiere este acuerdo? tiene por objeto regular la evaluación, acreditación, promoción y certificación de los alumnos que cursan la Educación

    933 Palabras / 4 Páginas
  • ACUERDO 696

    ACUERDO 696

    MANUAL PARA LA AUTOEVALUACUION DEL CIEES2005 Con el propósito de asegurar la calidad en el proceso de evaluación diagnóstica de programas educativos con base en una adecuada autoevaluación, los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, CIEES, a partir de la experiencia acumulada en más de una década

    1.231 Palabras / 5 Páginas
  • Acuerdo 696

    Acuerdo 696

    El 20 de septiembre de 2013, se publicó en el DOF el Acuerdo número 696 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica. •El Segundo Transitorio del referido Acuerdo dispone lo siguiente: “Queda sin efectos el Acuerdo Secretarial número 648

    464 Palabras / 2 Páginas
  • Acuerdo 696

    Acuerdo 696

    ACUERDO número 696 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. EMILIO CHUAYFFET CHEMOR, Secretario de Educación Pública, con fundamento en los artículos

    4.879 Palabras / 20 Páginas
  • ACUERDO 696. La Ley General de Educación

    ACUERDO 696. La Ley General de Educación

    ACUERDO 696 La Ley General de Educación establece en su artículo 50 que la evaluación de los educandos comprenderá la medición en lo individual de los conocimientos, las habilidades, las destrezas y, en lo general, del logro de los propósitos establecidos, y que las instituciones deberán informar periódicamente a los

    808 Palabras / 4 Páginas
  • Acuerdo 698

    Acuerdo 698

    PRODUCTO 2 SESION 1 LA GESTION DEL CONOCIMIENTO EN LA ESCUELA [pic] PRODUCTO 3 SESION 1 EL ASESOR TECNICO PEDAGOGICO COMO TRABAJADOR DEL CONOCIMIE NTO Dentro del trabajo de asesoría un ATP tiene características particulares que lo identifican, y, como trabajador del conocimiento tiene retos, desafíos y responsabilidades. [pic] PRODUCTO

    236 Palabras / 1 Páginas
  • Acuerdo 706

    Acuerdo 706

    DOF: 28/12/2013 ACUERDO número 706 por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Educación Básica. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. EMILIO CHUAYFFET CHEMOR, Secretario de Educación Pública, con fundamento

    10.365 Palabras / 42 Páginas
  • Acuerdo 716 del Consejo de Participación Social

    Acuerdo 716 del Consejo de Participación Social

    Acuerdo 716 del Consejo de Participación Social. Artículo 33.- La autoridad escolar hará lo conducente para que en cada escuela pública de educación básica se constituya y opere un Consejo Escolar de Participación Social. El Consejo Escolar de Participación Social estará integrado por padres de familia y representantes de sus

    859 Palabras / 4 Páginas
  • Acuerdo 717

    Acuerdo 717

    ACUERDO número 717 por el que se emiten los lineamientos para formular los Programas de Gestión Escolar. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. EMILIO CHUAYFFET CHEMOR, Secretario de Educación Pública, con fundamento en los artículos 3o. de la Constitución

    4.640 Palabras / 19 Páginas
  • Acuerdo 717

    Acuerdo 717

    ACUERDO número 717 por el que se emiten los lineamientos para formular los Programas de Gestión Escolar. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. EMILIO CHUAYFFET CHEMOR, Secretario de Educación Pública, con fundamento en los artículos 3o. de la Constitución

    289 Palabras / 2 Páginas
  • Acuerdo 717

    Acuerdo 717

    DOF: 07/03/2014 ACUERDO número 717 por el que se emiten los lineamientos para formular los Programas de Gestión Escolar. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. EMILIO CHUAYFFET CHEMOR, Secretario de Educación Pública, con fundamento en los artículos 3o. de

    4.430 Palabras / 18 Páginas
  • Acuerdo 717

    Acuerdo 717

    ACUERDO NÚMERO 717 POR EL QUE SE EMITEN LOS LINEAMIENTOS PARA FORMULAR LOS PROGRAMAS DE GESTIÓN ESCOLAR CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Primero. Los presentes lineamientos tienen por objeto establecer las normas que deberán seguir las autoridades educativas locales y municipales para formular los programas o acciones de gestión escolar, destinados

    3.633 Palabras / 15 Páginas
  • Acuerdo 717

    Acuerdo 717

    (Primera Sección) DIARIO OFICIAL Viernes 7 de marzo de 2014 SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA ACUERDO número 717 por el que se emiten los lineamientos para formular los Programas de Gestión Escolar. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. EMILIO CHUAYFFET

    4.498 Palabras / 18 Páginas
  • Acuerdo 717

    Acuerdo 717

    Acuerdo 717 En resumen, alienta a las escuelas a tener autonomía en el diseño de sus propios programas de gestión atendiendo a sus necesidades y demandas específicas; no obstante, es necesario contar con una guía o directrices que resulten más o menos homogéneos para todos los establecimientos y que puedan

    440 Palabras / 2 Páginas
  • Acuerdo 717 Lineamientos Para Formular Programas De Gestión Escolar

    Acuerdo 717 Lineamientos Para Formular Programas De Gestión Escolar

    Acuerdo 717 Lineamientos para formular Programas de Gestión Escolar. Introducción En el marco del artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, el cual establece que el Estado tiene la obligación de otorgar una educación de calidad, a través de los materiales, métodos educativos, organización escolar, infraestructura

    1.316 Palabras / 6 Páginas
  • ACUERDO 717: Lineamientos para la gestión escolar

    ACUERDO 717: Lineamientos para la gestión escolar

    ACUERDO 717: Lineamientos para la gestión escolar Considera: * Artículo 3ro. De la constitución → Obliga a dar educación a todos * Ley General de Educación: Aprender todo el curriculum Que todos tengan las mismas oportunidades: Eficacia, pertinencia y calidad OBJETIVOS: * Resultados de la evaluación como retroalimentación (rendición de

    763 Palabras / 4 Páginas
  • Acuerdo 8 Del Snb

    Acuerdo 8 Del Snb

    Jueves 17 de Diciembre de 2009 1 1 ACUERDO número 8/CD/2009 del Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato El Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato, con fundamento en las Bases Cuarta, Novena, Décima Primera, Décima Segunda, Décima Quinta, Décima Sexta, Décima Séptima, Décima Octava, Vigésima, Vigésima Primera, artículo

    1.816 Palabras / 8 Páginas
  • Acuerdo 96

    Acuerdo 96

    12-07-82 Acuerdo que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Secretaría de Educación Pública. ACUERDO que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias. Con fundamento en lo dispuesto por los artículos 38, fracciones I,

    4.251 Palabras / 18 Páginas
  • Acuerdo 96

    Acuerdo 96

    ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS.- ACUERDO 96 CAPÍTULO VI Consejo Técnico Consultivo Artículo 21.- En las escuelas que cuenten con un mínimo de cinco maestros, se integrará un Consejo Técnico como órgano de carácter consultivo de la dirección del plantel. En el caso de escuelas unitarias o de

    413 Palabras / 2 Páginas
  • Acuerdo 96

    Acuerdo 96

    Acuerdo número 96 *Disposiciones generales: - Ofrecer a los alumnos una educación digna apoyando en todo momento con recursos y materiales para el objetivo de ésta. Creo que es muy difícil poder dotar a todas las escuelas pero para eso estamos nosotros trabajando, para no depender tan sólo de un

    1.181 Palabras / 5 Páginas
  • Acuerdo 96

    Acuerdo 96

    ACUERDO NÚMERO 96, QUE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS. (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el Martes 7 de Diciembre de 1982) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Secretaría de Educación Pública. ACUERDO que establece la organización y

    2.092 Palabras / 9 Páginas
  • ACUERDO 97 ORGANIZACIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICASAcuerdo Que Establece La Organización Y Funcionamiento De Las Escuelas Secundarias Técnicas. Al Margen Un Sello Con El Escudo Nacional Que Dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría De Educación Públ

    ACUERDO 97 ORGANIZACIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICASAcuerdo Que Establece La Organización Y Funcionamiento De Las Escuelas Secundarias Técnicas. Al Margen Un Sello Con El Escudo Nacional Que Dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría De Educación Públ

    Acuerdo que establece la organización y funcionamiento de las Escuelas Secundarias Técnicas. Al margen un sello con el Escudo Nacional que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. ACUERDO QUE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS. Con fundamento en lo dispuesto en los Artículos 38,

    1.165 Palabras / 5 Páginas
  • Acuerdo 98

    Acuerdo 98

    ACUERDO SECRETARIAL 98 SOBRE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CAPÍTULO I Disposiciones Generales ARTÍCULO 1º. Las disposiciones contenidas en el presente acuerdo son de observancia general y obligatoria en las escuelas de educación secundaria dependientes de la Secretaría de Educación Pública y en las particulares

    6.011 Palabras / 25 Páginas
  • Acuerdo 98

    Acuerdo 98

    ACUERDO NÚMERO 98, POR EL QUE SE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el Martes 7 de Diciembre de 1982) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Secretaría de Educación Pública. ACUERDO

    6.276 Palabras / 26 Páginas
  • ACUERDO A-078/12

    ACUERDO A-078/12

    El acuerdo A-078-12, que emite La Procuradora General de la República, el día 5 de abril del año 2012 por la que se establecen las directrices que deberán observar los servidores públicos para la debida preservación y procesamiento del lugar de los hechos o del hallazgo y de los indicios,

    308 Palabras / 2 Páginas
  • Acuerdo acta de instalacion de cuerpos

    Acuerdo acta de instalacion de cuerpos

    Universidad Abierta Minuta de la Sesión de Instalación del ( 1 ) En el Ciudad de ___( 2 ) ___ ___( 3 ) ___, siendo las ___( 4 ) ___ del día ___( 5 ) ___, se reunieron en ___( 6 ) ___, ubicadas en ___( 7 ) ___, los

    1.106 Palabras / 5 Páginas
  • Acuerdo Admision Demanda

    Acuerdo Admision Demanda

    ACUERDO QUE ADMITE LA DEMANDA México, Distrito Federal, a___________________________ Con el escrito de cuenta y documentos exhibidos fórmese y regístrese con el numero que le corresponda en los libros de gobierno de este juzgado que con fundamento en los artículos 52 fracción II de la Ley Orgánica del Tribunal Superior

    343 Palabras / 2 Páginas
  • Acuerdo Agricola Omc

    Acuerdo Agricola Omc

    -El acuerdo de agicultura surgio como en princio en lo era el GATT que tenía diversos resquicios. Por ejemplo, permitía que los países utilizaran algunas medidas no arancelarias, como los contingentes de importación, y que concedieran subvenciones. El comercio de productos agropecuarios acabó por estar muy distorsionado, especialmente por la

    385 Palabras / 2 Páginas
  • Acuerdo Bilateral Venezuela/Portugal Para La Puesta En Marcha Del Proyecto Canaima Educativo (Laptops Canaimitas) Y La Transferencia Tecnológica Para Su Fabricación En El País.

    Acuerdo Bilateral Venezuela/Portugal Para La Puesta En Marcha Del Proyecto Canaima Educativo (Laptops Canaimitas) Y La Transferencia Tecnológica Para Su Fabricación En El País.

    Acuerdo Bilateral Venezuela/Portugal para la puesta en marcha del proyecto Canaima Educativo (Laptops Canaimitas) y la transferencia tecnológica para su fabricación en el país. Los gobiernos de Venezuela y Portugal en el año 2009 profundizaron en reuniones la creación de programas de cooperación con transferencia tecnológica en diferentes áreas; por

    1.691 Palabras / 7 Páginas
  • Acuerdo Bretton

    Acuerdo Bretton

    BRETTON WOODS En julio de 1944, en Bretton Woods (New Hampshire) tuvo lugar una Conferencia Monetaria y Financiera de la que participaron 44 países. Ls negociaciones para implementar el sistema partieron de una teoría desarrollada por John Maynard Keynes, que entendía que el crecimiento económico debía lograrse en un plano

    4.973 Palabras / 20 Páginas
  • ACUERDO BRETTON WODS

    ACUERDO BRETTON WODS

    ________________ A Acuerdo Bretton Woods través del video relacionado al acuerdo Bretton Woods podemos resumir lo siguiente: Durante la primera mitad del siglo XX Estados Unidos ejercía una dominación hegemónica en múltiples naciones a nivel mundial, su poderío económico, productivo y territorial les permitía gozar de una suma considerablemente alta

    705 Palabras / 3 Páginas
  • Acuerdo civil

    Acuerdo civil

    JUZGADO PRIMERO DEL RAMO CIVIL Resultado de imagen para poder judicial del estado de chiapas DEL DISTRITO JUDICIAL DE SAN CRISTÓBAL DE LAS CASAS. EXPEDIENTE NÚMERO: 001/2018. ---En la ciudad de San Cristóbal De las Casas, Chiapas, siendo las dieciséis horas del día veintisiete de Febrero del dos mil dieciocho,

    506 Palabras / 3 Páginas
  • ACUERDO COMERCIAL

    ACUERDO COMERCIAL

    ACUERDO COMERCIAL Acuerdo comercial es un término que se encuentra conformado por dos palabras que tienen algo en común: su origen etimológico. Y es que ambas proceden del latín: • Acuerdo es fruto de la suma de dos componentes latinos: el prefijo “ad-“, que significa “hacia”, y el sustantivo “cordis”,

    1.557 Palabras / 7 Páginas