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AL MAESTRO CON CARIÑO ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Ensayo Al Maestro Con Cariño

    Ensayo Al Maestro Con Cariño

    Capítulo III Durante este capítulo abordaremos en profundidad la investigación de esta tesis, para ello no podemos dejar de mencionar lo que se refiere al conocimiento científico que es la base de toda investigación, cuando hablamos de ello podríamos decir que este es aquella verdad descubierta a través del proceso de investigación, basado en todas aquellas evidencias que nos llevan a indagar en la realidad para obtener una verdad con certeza. El conocimiento científico se

    Enviado por c.pizarro79 / 3.151 Palabras / 13 Páginas
  • Al Maestro Con Cariño

    Al Maestro Con Cariño

    AL MAESTRO CON CARIÑO PERSONAJES PRINCIPALES -El Maestro Mark Thackeray -Los alumnos Es una película de la época de los 60 Trata de un hombre llamado Mark Thackeray de profesión Ingeniero en Comunicación, el cual busca empleo y el empleo que primero le ofrecen es de maestro en una escuela de Londres donde no hay normas establecidas y tampoco reglas claras. En esta escuela recibían todos los estudiantes que eran rechazados de otras instituciones educativas

    Enviado por leticiagonzalez / 754 Palabras / 4 Páginas
  • Al Maestro Con Cariño

    Al Maestro Con Cariño

    al maestro con cariñomos precisar que la película “Al Maestro con Cariño” fue basada al libro escrito por Edward Ricardo Braithwaite, oriundo de Georgetown, Guyana, quien llegó a ser diplomático, novelista, escritor y docente. Escribió básicamente sobre las condiciones sociales de discriminación racial que sufría la gente de color. Los padres de Braithwaite fueron a la Universidad de Oxford y queriendo que su hijo recibiese la mejor educación posible, lo enviaron a Inglaterra donde estudió

    Enviado por nydiamoreno / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Con Cariño Al Maestro

    Con Cariño Al Maestro

    Thackeray es un ingeniero desempleado que acepta un empleo como profesor de un curso con estudiantes rebeldes, en un colegio de los barrios bajos de Londres. Sus alumnos son un grupo de chicos, insolentes y groseros pero, en el fondo, se trata de jóvenes de buenos sentimientos. Thackeray intenta de enseñarles con lo tradicional pero eso no funciona así que cambio totalmente la forma de trabajo y de en vez de tratarlos como chicos los

    Enviado por almoba / 900 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen Al Maestro Con Cariño

    Resumen Al Maestro Con Cariño

    Trata de un hombre llamado Mark Thackeray de profesión Ingeniero en Comunicación, el cual busca empleo y el empleo que primero le ofrecen es de maestro en una escuela de Londres donde no hay normas establecidas y tampoco reglas claras. En esta escuela recibían todos los estudiantes que eran rechazados de otras instituciones educativas por los malos comportamientos que estos reflejaban. El personal docente de esta escuela se había dado por vencido en sus labores

    Enviado por AndreaLarrea / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Al Maestro con Cariño

    Al Maestro con Cariño

    Al Maestro con Cariño 1. Narrador: Observador 3era persona. 2. Asunto o Tema: Mark Thackeray hizo cambiar a sus alumnos en su comportamiento y modo de pensar, nunca perdió las esperanzas a pesar de todo lo sucedido. * Argumento: Todo empieza con un hombre llamado Mark Thackeray que busca un trabajo, y era un ingeniero desempleado que acepta trabajar temporalmente como profesor en un colegio popular de Londres. La mayoría de los profesores ya habían

    Enviado por cinthya2012 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • AL MAESTRO CON CARIÑO

    AL MAESTRO CON CARIÑO

    Considero que esta película es muy buena ya que el profesor Mark Thackeray al principio como no consigue trabajo como Ingeniero, que es la profesión que estudió, decide buscar trabajo como profesor de secundaria, al principio un trabajo temporal según nos dice la película; el lugar donde encontró trabajo como docente es en una escuela de Londres ubicada en “los barrios bajos”, con chicos que tienen muchos problemas sociales tales como por ejemplo la violencia

    Enviado por freis92 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De Al Maestro Con Cariño

    Ensayo De Al Maestro Con Cariño

    Este documental nos proyecta como es que la violencia impera no solo en la sociedad, si no que se ve reflejada en las conductas físicas y psicologías del alumno y no solo eso la lleva a los centros educativos. Esta película describe al mismo tiempo como es que una persona de sexo femenino, su mayor ilusión es trabajar dentro del ámbito educativo, la cual lleva como teoría “la mejor lucha esta dentro del aula”, visto

    Enviado por MerryGlez / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Al Maestro Con Cariño

    Al Maestro Con Cariño

    AL MAESTRO CON CARIÑO Considero que esta película es muy buena ya que el profesor Mark Thackeray al principio como no consigue trabajo como Ingeniero, que es la profesión que estudió, decide buscar trabajo como profesor de secundaria, al principio un trabajo temporal según nos dice la película; el lugar donde encontró trabajo como docente es en una escuela de Londres ubicada en “los barrios bajos”, con chicos que tienen muchos problemas sociales tales como

    Enviado por yuraigrey / 587 Palabras / 3 Páginas
  • Maestro Con Cariño

    Maestro Con Cariño

    Que tan importante es estar motivado para hacer las cosas o para poder hacer un cambio en nuestra vida personal y/o colectiva, la motivación es el disparador para realizar cosas que parecen difíciles o imposibles; el Profr. Witckaker es lo que hizo con sus alumnos, los inspiró, les sirvió de ejemplo, de guía, los ayudo a sentirse importantes, a resolver problemas de su entorno, a ser queridos, libres. No solamente fueron sus alumnos los beneficiados

    Enviado por kaampanitha / 1.729 Palabras / 7 Páginas
  • Al Maestro Con Cariño REPORTE

    Al Maestro Con Cariño REPORTE

    Introducción “Al maestro con cariño” o bien su nombre en ingles “To sir, with love” es una película filmada en el año de 1967, en Inglaterra; bajo la dirección de James Clavell. Con las actuaciones de Sidney Poitier, Christian Roberts, Judy Geeson, Suzy Kendall, Lulu, Faith Brook, Geoffrey Bayldon, Edward Burnham, Gareth Robinson, Grahame Charles, Fiona Duncan, Patricia Routledge, Adrienne Posta y Ann Bell, Chris Chittell. Trama: El profesor Mark Thackeray al principio como no

    Enviado por sumaroco95 / 1.051 Palabras / 5 Páginas
  • Al Maestro Con Carino

    Al Maestro Con Carino

    AL MAESTRO CON CARIÑO Un joven que se encontraba desempleado durante un largo tiempo y al no poder conseguir nada de trabajo decidió trabajar como maestro en una escuela. En esta escuela asisten alumnos con muchos problemas de conducta y las cosas no le son nada fácil al profesor sobre todo por su color de piel. Denham el alumno líder del grupo el cual provoca a todos los demás a ser rebeldes y a ocasionar

    Enviado por amr26 / 452 Palabras / 2 Páginas
  • El Maestro Con Cariño

    El Maestro Con Cariño

    AL MAESTRO CON CARIÑO O BREVE TRATADO SOBRE EL CONCEPTO DE PROFESOR Y LA DIVISIÓN EXISTENCIAL DEL HOMBRE Emilio Velazco Gamboa Marco Antonio García García A los hombres y mujeres que han hecho de la docencia un apostolado y no un simple modus vivendi. Un maestro de escuela puede decirte lo que espera de ti. Pero un verdadero maestro despierta tus propias expectativas. PATRICIA NEAL 1. Una breve consideración 2. Cuestión de términos 3. Valor

    Enviado por licesther / 2.798 Palabras / 12 Páginas
  • Con Cariño Al Maestro

    Con Cariño Al Maestro

    AL MAESTRO CON CARIÑO 2- RESUMEN Trata de un hombre llamado Mark Thackeray de profesión Ingeniero en Comunicación, el cual busca empleo y el empleo que primero le ofrecen es de maestro en una escuela de Londres donde no hay normas establecidas y tampoco reglas claras. En esta escuela recibían todos los estudiantes que eran rechazados de otras instituciones educativas por los malos comportamientos que estos reflejaban. El personal docente de esta escuela se había

    Enviado por menli / 1.389 Palabras / 6 Páginas
  • Analisis El Maestro Con Cariño

    Analisis El Maestro Con Cariño

    1. TEMA DE LA PELICULA AL MAESTRO CON CARIÑO 2- RESUMEN Trata de un hombre llamado Mark Thackeray de profesión Ingeniero en Comunicación, el cual busca empleo y el empleo que primero le ofrecen es de maestro en una escuela de Londres donde no hay normas establecidas y tampoco reglas claras. En esta escuela recibían todos los estudiantes que eran rechazados de otras instituciones educativas por los malos comportamientos que estos reflejaban. El personal docente

    Enviado por KiiraApsara / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Al Maestro Con Cariño

    Al Maestro Con Cariño

    INTRODUCCIÓN Para comenzar, deberíamos precisar que la película “Al Maestro con Cariño” fue basada al libro escrito por Edward Ricardo Braithwaite, oriundo de Georgetown, Guyana, quien llegó a ser diplomático, novelista, escritor y docente. Escribió básicamente sobre las condiciones sociales de discriminación racial que sufría la gente de color. Los padres de Braithwaite fueron a la Universidad de Oxford y queriendo que su hijo recibiese la mejor educación posible, lo enviaron a Inglaterra donde estudió

    Enviado por lucedelgado / 2.297 Palabras / 10 Páginas
  • Al Maestro Con Cariño

    Al Maestro Con Cariño

    AL MAESTRO CON CARIÑO La película comienza donde un profesor acepta un empleo como maestro de un curso de estudiantes rebeldes, en un colegio de los barrios bajos de Londres, en el cual no hay normas establecidas ni reglas claras, en esta escuela se recibían a los estudiantes que eran rechazados de otras instituciones educativas, por los cuales comportamientos que ellos reflejaban, la mayoría venían de hogares conflictivos. Los docentes ya cansados dejaban que los

    Enviado por egr9420 / 233 Palabras / 1 Páginas
  • Película Al maestro con cariño

    Película Al maestro con cariño

    Introducción En este trabajo presentaremos la importancia que tiene la película ʺal maestro con cariñoʺ la enseñanza que deja y el punto de vista cognitivo, emocional, psicosocial que tiene los estudiantes de la escuela cada uno de los adolescentes tenía una actitud de rebeldía porque se daba esa situación poco interés en la clases. El docente busca mejor la actitud de los adolescentes y encuentra una estrategia de aprendizaje en el cual no los trata

    Enviado por reinaestar / 923 Palabras / 4 Páginas
  • Socioantropologia Maestro Con Cariño

    Socioantropologia Maestro Con Cariño

    Un dato clave para calibrar el deterioro alcanzado por el modelo social dominante en México es el odio desatado desde el poder (los poderes) contra los maestros. Lo que adquiere ya dimensiones de linchamiento mediático no es otra cosa que una guerra de clase y a muerte contra la figura alguna vez entrañable del mentor, desatada por las autoerigidas educadoras de la Nación, y jueces cuando se les pega la gana: las televisoras comerciales y

    Enviado por pichamuzitha / 782 Palabras / 4 Páginas
  • Analisis Al Maestro Con Cariño

    Analisis Al Maestro Con Cariño

    Al maestro con cariño Es importante resaltar que la historia se refleja en un momento socio-cultural crítico de este país, la cual tiene que ver con las dificultades laborales y económicas. A raíz de esta situación fue que esta persona siendo ingeniero, obligado por las circunstancias y las necesidades básicas de supervivencia decide ser maestro de una institución educativa que dentro de todo tiene muchas dificultades de disciplina en sus estudiantes. Iniciando tan ardua labor

    Enviado por arkandres / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Al Maestro Con Cariño

    Al Maestro Con Cariño

    AL MAESTRO CON CARIÑO Un hombre llamado Mark graduado en Ingeniería en Comunicación desempleado, acepta un empleo como maestro de un curso de estudiantes rebeldes, en un colegio de los barrios bajos de Londres, en el cual no hay normas establecidas ni reglas claras, en esta escuela se recibían a los estudiantes que eran rechazados de otras instituciones educativas, por los cuales comportamientos que ellos reflejaban, la mayoría venían de hogares conflictivos. Los docentes ya

    Enviado por jovannasernaalar / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Al Maestro Con Cariño

    Al Maestro Con Cariño

    “Al Maestro Con Cariño” Considero que esta película es muy buena ya que el profesor Mark Thackeray al principio como no consigue trabajo como Ingeniero, que es la profesión que estudió, decide buscar trabajo como profesor de secundaria, al principio un trabajo temporal según nos dice la película; el lugar donde encontró trabajo como docente es en una escuela de Londres, con chicos que tienen muchos problemas sociales tales como por ejemplo la violencia doméstica

    Enviado por aguirrepacas / 558 Palabras / 3 Páginas
  • El Maestro Con Cariño

    El Maestro Con Cariño

    EL MAESTRO CON CARIÑO Trata de un hombre llamado Mark Thackeray de profesión Ingeniero en Comunicación, el cual busca empleo y el empleo que primero le ofrecen es de maestro en una escuela de Londres donde no hay normas establecidas y tampoco reglas claras. En esta escuela recibían todos los estudiantes que eran rechazados de otras instituciones educativas por los malos comportamientos que estos reflejaban. El personal docente de esta escuela se había dado por

    Enviado por cevedo / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Al Maestro Con Cariño

    Al Maestro Con Cariño

    Al Maestro Con Cariño Al maestro con cariño es una película inglesa, de género dramático y violencia juvenil, que narra la historia de Mark Thackeray, un ingeniero en comunicación, de raza negra, sin trabajo, que acepta un empleo como profesor de un grupo de estudiantes blancos bastante conflictivos, en un colegio secundario en los suburbios pobres de la periferia de Londres de los años 60 donde no hay normas establecidas y tampoco reglas claras. En

    Enviado por vannejb / 1.354 Palabras / 6 Páginas
  • La trama de la película al maestro con cariño

    La trama de la película al maestro con cariño

    Al maestro con cariño Trata de un hombre llamado Mark Thackeray de profesión Ingeniero en Comunicación, el cual busca empleo y el empleo que primero le ofrecen es de maestro en una escuela de Londres donde no hay normas establecidas y tampoco reglas claras. En esta escuela recibían todos los estudiantes que eran rechazados de otras instituciones educativas por los malos comportamientos que estos reflejaban. El personal docente de esta escuela se había dado por

    Enviado por Panchitos12 / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De La Pelicula Al Maestro Con Cariño.

    Ensayo De La Pelicula Al Maestro Con Cariño.

    ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “AL MAESTRO CON CARIÑO” Es una película excelente que muestra muchas realidades que se dan en nuestros centros educativos en algunos casos son conocidos y tratados pero otros pasan desapercibidos por actores del proceso, comento los aspectos que más me impresionaron y son dignos de mencionar. Un maestro que a pesar de que no es su vocación entra a la escuela por necesidad pero asume su rol, con tanta profesionalidad hasta

    Enviado por briis441 / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Al Maestro Con Cariño

    Al Maestro Con Cariño

    AL MAESTRO CON CARIÑO Esta película se trata de un profesor que se llama Mark Thackeray al principio como no consigue trabajo como Ingeniero, que es la profesión que estudió, decide buscar trabajo como profesor de secundaria, al principio un trabajo temporal según nos dice la película; el lugar donde encontró trabajo como profesor es en una escuela de Londres ubicada en “los barrios bajos”, con chicos que tienen muchos problemas sociales tales como por

    Enviado por mariart / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Al Maestro Con Cariño

    Al Maestro Con Cariño

    La historia transcurre en el año 1967 en la ciudad de Londres(Inglaterra), donde un hombre llamado Mark Tackeray graduado en Ingeniería en Comunicación desempleado, acepta un empleo como maestro de un curso de estudiantes rebeldes , en un colegio delos barrios bajos de Londres, en el cual no hay normas establecidas ni reglas claras , en esta escuela se recibían a los estudiantes que eran rechazados de otras instituciones educativas , porlos cuales comportamientos que

    Enviado por luceroecl / 244 Palabras / 1 Páginas
  • Al Maestro Con Cariño

    Al Maestro Con Cariño

    1. CUALIDADES QUE IDENTIFICA EN EL PREFESOR • Tiene preparación aunque no es docente es ingeniero. • En relación a sus cualidades afectivas es una persona abierta, amable, atenta, respetuosa tanto con sus alumnos como compañeros, creativa, disciplinada, persistente, tolerante, paciente, es un buen líder, es discreto en cuanto a los problemas que enfrentan sus alumnos, motivador y sobre todo ético. 2. MODELO EDUCATIVO Definitivamente es un modelo andragogico, el profesor centraba su labor en

    Enviado por princessdi / 242 Palabras / 1 Páginas
  • Al Maestro Con Cariño

    Al Maestro Con Cariño

    Análisis "AL MAESTRO CON CARIÑO” Trata de la experiencia vivida por parte de un joven llamado Mark Thackeray que se encontraba desempleado y su única opción en el momento era ser docente de aula. Tomando la decisión de ejercer dicha profesión le tocó conocer a sus alumnos, en ellos encontró la conducta más irreverente que podía a ver visto. A pesar de que no contaba con muchas fuentes de motivación el decidió encontrar en él

    Enviado por marckk / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Al Maestro Con Cariño

    Al Maestro Con Cariño

    Un maestro que a pesar de que no es su vocación entra a la escuela por necesidad pero asume su rol, con tanta profesionalidad hasta producir cambios significativos en sus estudiantes, sin importar los insultos, rebeldías, necedades de sus estudiantes, lo contrario después de una falta de control opta por cambiar las estrategias hasta lograr que los jóvenes que cambien de actitud y sea personas dignas de respetar, amar, sonreír e higienizarse.Un maestro que a

    Enviado por jeanpeare55 / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Película: El maestro con cariño

    Película: El maestro con cariño

    Lopez Rueda Odette Bibiana Historia Película: El maestro con cariño * ¿Qué profesión tiene el maestro? R=Ingeniero en comunicación * ¿Por qué llega a dar clases? R=Porque no encontraba trabajo * Época y contexto que describe la película: * ¿Qué estrategias sigue el maestro para lograr la aceptación dentro del grupo? R=Trata a los alumnos como personas adultas y fomenta en ellos valores que los ayuda a ser mejores personas. * Juicio personal: El profesor

    Enviado por 5star97 / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Realice el taller con la película al Maestro con cariño con los alumnos del primero I de Cecytebc Plantel Misiones

    Realice el taller con la película al Maestro con cariño con los alumnos del primero I de Cecytebc Plantel Misiones

    M4-F5 Taller Realice el taller con la película al Maestro con cariño con los alumnos del primero I de Cecytebc Plantel Misiones. Antes de ver la película les explique la que sucedió en la primera película al maestro con cariño 1 al principio pensé que se iban a aburrir pero al preguntarles que les pareció, la respuesta que les gusto, si había alguna similitud en el empoderamiento entre alumnos y docente y su respuesta que

    Enviado por manuel81 / 343 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO: AL MAESTRO CON CARIÑO 2

    ENSAYO: AL MAESTRO CON CARIÑO 2

    ENSAYO Miguel Alejandro Hernández Campos AL MAESTRO CON CARIÑO 2 La película comienza con el profesor takari yendo a su despedida ya que se va a retirar de dar clases en esa escuela para volver a su país , estados unidos, al llegar hay busca una dirección la cual ya no encuentra, después va a visitar a un amigo el cual le da trabajo en una escuela y le dan el salón más desordenado el

    Enviado por normialejo44 / 979 Palabras / 4 Páginas
  • Analisis de la película "Al maestro con cariño".

    Analisis de la película "Al maestro con cariño".

    Jackelyne Rabadán Solorio Análisis de la película “Al maestro con cariño” 1.-Mensaje Pienso que esta película esta muy interesante y refleja los problemas cotidianos que se viven en cualquier escuela y más en escuelas de bajos recursos, donde muchos de los alumnos eran mal hablados y tenían un mal comportamiento, la mayoría venia de familias disfuncionales donde eran tratados con violencia asi que muchos de los maestros se daban por vencidos o se sobrepasaban con

    Enviado por Kelly.l. / 1.364 Palabras / 6 Páginas
  • Reseña critica de la película “Al Maestro con cariño”

    Reseña critica de la película “Al Maestro con cariño”

    Reseña critica de la película “Al Maestro con cariño” Esta película nos muestra como debe ser un líder en toda la extensión de la palabra, en este caso nos muestra el ejemplo de un ingeniero que es contratado como profesor , el por lo que comenta al principio de la película no ha ejercido nunca como profesor, en esa escuela hay un grupo de estudiantes que es especialmente el más difícil de toda la escuela

    Enviado por NayeliMacMart / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis película al maestro con cariño

    Análisis película al maestro con cariño

    AL MAESTRO CON CARIÑO Esta película comienza con la historia del maestro Mark Thackeray, quien llega a una escuela en East End, donde se hará cargo de una clase, después de varios meses sin encontrar un empleo en su profesión real ingeniero en comunicación. Es una escuela londinense, donde no existen las reglas, la mayoría de los alumnos son conflictos, debido a que provienen de hogares disfuncionales, sin embargo, el maestro Thackeray es aceptado de

    Enviado por mariangeldaniela / 1.348 Palabras / 6 Páginas
  • Al maestro con cariño. La historia se desarrolla en Londres

    Al maestro con cariño. La historia se desarrolla en Londres

    Al Maestro con Cariño La historia se desarrolla en Londres, Inglaterra en los años 60. Donde un ingeniero llamado Mark Thackeray, a falta de trabajo decide ejercer como maestro en una escuela donde se encontraban los alumnos rechazados de otras escuelas, mientras iba en el autobús notaba la problemática que enfrentaría, ya que observaba a su alrededor el comportamiento de algunos adultos en el autobús, llega entonces al colegio, conoce primero a sus colegas, profesores

    Enviado por donaldo96 / 1.187 Palabras / 5 Páginas
  • Al MAESTRO CON CARIÑO 2

    Al MAESTRO CON CARIÑO 2

    Al MAESTRO CON CARIÑO 2 La película comienza con Mark Thackeray volviendo a lo que 10 años atrás fue su antiguo lugar de trabajo en Inglaterra, en el transcurso de su recorrido por los pasillos y aulas rememora situaciones que algún momento tuvo con ellos, justo cuando recordaba a una en especial alguien lo saca de sus pensamientos y resulta ser la misma, ahí charlan sobre como le ha ido a ella y después se

    Enviado por Isa Gomez / 589 Palabras / 3 Páginas
  • ANALISIS DE LA PELICULA “AL MAESTRO CON CARIÑO”

    ANALISIS DE LA PELICULA “AL MAESTRO CON CARIÑO”

    ANALISIS DE LA PELICULA “AL MAESTRO CON CARIÑO” La película aborda situaciones problemáticas que se viven en las escuelas; aunque es de jóvenes, lo cual no se relaciona mucho con el nivel en el cual me encuentro laborando en este momento, suelen suceder algunos casos en el cual los alumnos viven a diario en los contextos familiares y que se ven reflejados al llegar a las escuelas, para muchos de ellos la escuela llega a

    Enviado por 12971599 / 422 Palabras / 2 Páginas
  • HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO El propósito fundamental del proyecto de formación de maestros es contribuir a elevar la calidad de la educación básica a través de la formación de maestros, para esto se necesita una redefinición del papel de la educación, para entenderla como un proceso que debe de ser significativo y útil para la vida personal, familiar, cultural y productiva de los sujetos, en los distintos

    Enviado por marfezav6702 / 1.280 Palabras / 6 Páginas
  • El Maestro

    El Maestro

    “EL MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA CONSTRUCCIÓN DE CONCEPTOS MATEMÁTICOS” Antecedentes Muchos maestros aseguran que carecen de elementos (contenidos matemáticos) para enseñar matemáticas, afirman que se les dificulta mucho enseñarla porque desconocen los contenidos y la profundidad de éstos, principalmente temas como: concepto de número, fracciones o números racionales, división y variación proporcional. Paradójicamente el maestro del nivel primaria dedica grandes espacios a la enseñanza de estos contenidos. Afirma al respecto que él desconoce

    Enviado por pakito / 843 Palabras / 4 Páginas
  • Libro Del Nuevo Maestro

    Libro Del Nuevo Maestro

    Introducción La educación es el medio fundamental de las sociedades para conservar, transmitir y transformar la cultura y la vida de los individuos. En este sentido se constituye en el soporte para el desarrollo de las humanidades, la ciencia y la tecnología, actividades sustantivas para el avance y el progreso de las naciones. Una aspiración de las sociedades es aumentar la calidad de la formación de los miembros que las integran. Debido a las transformaciones

    Enviado por simon / 9.221 Palabras / 37 Páginas
  • Importante Para Maestros

    Importante Para Maestros

    1-. Destacar el trabajo de planeación es de gran importancia, y pocos lo hacen. 2-. Y al responder al punto anterior es deber de todos los docentes planear, lo que implica conocer y tratar de obtener el dominio de los planes y programas de la educación primaria, para así obtener resultados deseados a partir del propósito que se desea adquieran los alumnos. El planear implica anticipar el trabajo con el grupo y propicia: • Cambios

    Enviado por Anit98 / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Papel Del Maestro Para Enseñar Matemáticas

    Papel Del Maestro Para Enseñar Matemáticas

    2.5.- Papel del maestro; para enseñar a través de la resolución de problemas En el planteamiento de problemas como estrategia didáctica utilizada por el docente, se mencionan tres métodos, a partir del cual se pueden conducir el proceso enseñanza-aprendizaje: método tradicional; en el cual el maestro copia el ejercicio de un problema de algún autor y lo resuelve de manera convencional frente al grupo de alumnos, para que posteriormente resuelvan ejercicios planteados por el autor

    Enviado por Pablorivadeneira / 1.394 Palabras / 6 Páginas
  • Los Maestros En La Revolución

    Los Maestros En La Revolución

    LOS MAESTROS EN LA REVOLUCION (1910-1919) Una de las causas que interrumpió el proyecto educativo porfiriano, que pretendía homogenizar al magisterio mediante la unificación de los planes de estudio en la enseñanza normal, fue la Revolución Mexicana. Hubo estados en los que nada ocurría, mientras que en otros las escuelas primarias y normales fueron sometidas a intensas presiones por los conflictos políticos, que en algunas consecuencias tuvieron como desenlace su clausura durante varios meses o

    Enviado por vikaazuara / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Competencias Del Maestro

    Competencias Del Maestro

    Las Competencias Del Maestro este trabajo no es propio, lo encontre en internet no lo elaboré yo LOS OBJETIVOS DE CADA UNA DE LAS 16 COMPETENCIAS DEL MAESTRO EN EL AULA. Faceta 1: Pedagogía Siendo el aprendizaje de los estudiantes la tarea principal del maestro, la pedagogía es claramente el aspecto más importante de sus intervenciones. Nos referimos aquí a las intervenciones relevantes de su planificación inmediata, a las estrategias de enseñanza y a la

    Enviado por alexia12 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • RELACIÓN ALUMNO-MAESTRO

    RELACIÓN ALUMNO-MAESTRO

    RELACIÓN ALUMNO-MAESTRO. Existen muchas causas por las cuales no se da una buena relación alumno- maestro una de ellas es la falta de comunicación y otra el exceso de confianza. Para encontrar una solución a este problema, es necesario conocer el meollo del asunto, es decir, porque no hay comunicación o porque el exceso de confianza. Principales problemas de falta de comunicación: - El alumno es tímido y teme ser menospreciado por el profesor. -

    Enviado por menibrenda / 373 Palabras / 2 Páginas
  • EL MAESTRO SECRETARIO Y SUS TAREAS DENTRO DE LA ESCUELA PRIMARIA

    EL MAESTRO SECRETARIO Y SUS TAREAS DENTRO DE LA ESCUELA PRIMARIA

    1 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Unidad Pedagógica Nacional Unidad UPN 095 D.F. Azcapotzalco EL MAESTRO SECRETARIO Y SUS TAREAS DENTRO DE LA ESCUELA PRIMARIA Presentan: Paula Centeno Galván Elvia Rocío Rodríguez Correu México, D.F. 2001 2 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Unidad Pedagógica Nacional Unidad UPN 095 D.F. Azcapotzalco EL MAESTRO SECRETARIO Y SUS TAREAS DENTRO DE LA ESCUELA PRIMARIA Informe de proyecto de innovación Para obtener el título de: Licenciado en Educación Presentan: Paula Centeno

    Enviado por oscarivas / 4.323 Palabras / 18 Páginas
  • El Maestro Y Su Practica Docente

    El Maestro Y Su Practica Docente

    Descripción de un fenómeno es la presentación detallada de las características de un objeto, persona, animal o cosa, que nos permite conocer de lo que se nos habla sin necesitar tener la presencia de lo descrito, para poder hacer una buena descripción, es necesario considerar las características cuantitativas y cualitativas del cuerpo del cual se habla, también se debe tener presente la forma mas intuitiva posible de tal manera que se pueda percibir sin conocerla

    Enviado por EAMpink / 600 Palabras / 3 Páginas