ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 351 - 400 de 56.192 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Actividad 1 a la 3 TIC 2 Actividades etapa 1 Actividad 1: Cuestionario de programación (Introducción a la programación)

    Actividad 1 a la 3 TIC 2 Actividades etapa 1 Actividad 1: Cuestionario de programación (Introducción a la programación)

    ACTIVIDADESDE APENDIZAJE Actividad 1: Cuestionario de programación (Introducción a la programación) Descripción: Elabora un documento en Word el siguiente cuestionario y contesta las siguientes preguntas basándote en tus propias definiciones o utilizando cualquier fuente de información. a)Define los siguientes conceptos: 1. Programación: Es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. 2. Lengua de programación: Es un lenguaje formal

    Enviado por sergio1622 / 792 Palabras / 4 Páginas
  • Lingüistica etapa 1 Actividad diagnostica

    Lingüistica etapa 1 Actividad diagnostica

    Actividad diagnostica 1. Comienza participando con tu grupo en una dinámica de ideas sobre la lectura. Utilicen el siguiente cuestionario. a) ¿Son lectores habituales? Si la respuesta es afirmativa, expliquen por qué. Si la respuesta es negativa, digan porque. R= Yo no, porque a mí no me llama la atención de leer, pero es bueno leer porque te ayuda a aprender palabras o leer seguido y mejoras tus habilidades en lectura. b) ¿Qué tipo de

    Enviado por diana_mhdz / 2.633 Palabras / 11 Páginas
  • ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACION ESPAÑOL

    ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACION ESPAÑOL

    Universidad Autónoma PE0Mgpj2.jpeg ID344168455_logo_uanl.jpg de Nuevo León Preparatoria 7 ESPAÑOL 2 Índice Introducción ¿Qué son las drogas? ¿Qué tipos hay? Alucinógenos Inhalables Opiáceos Depresores Referencias ________________ En las últimas décadas la sociedad ha pasado por una serie de cambios y adaptaciones, los cuales implican nuevas problemáticas hacia sus integrantes, aunque las drogas existen desde hace mucho tiempo sigue siendo un importante problema de salud hasta nuestros días, mismo que parece no se podrá ver terminado

    Enviado por montse789456 / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Biologia Etapa 1 Actividades

    Biologia Etapa 1 Actividades

    15-Febrero-2016 Etapa 1 Actividad diagnostica 1. Elabora en tu libreta una tabla como la siguiente y escribe frente a cada enunciado de información, lo que sabes o entiendes: Lo que se Concepto de salud Es la condición en la que el cuerpo humano se encuentra libre de cualquier amenaza y sus funciones están bien Importancia de salud en el adolescente Es muy indispensable cuidarse en la adolescencia porque es ahí en donde comienzan los malos

    Enviado por Yessely Sanchez / 2.330 Palabras / 10 Páginas
  • ETAPA 4 “ACTIVIDAD DE ADQUSICION DEL CONOCIMIENTO”

    ETAPA 4 “ACTIVIDAD DE ADQUSICION DEL CONOCIMIENTO”

    http://www.periodicoelnacional.mx/wp-content/uploads/2013/05/Logo_UANL.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON http://eyptm.blog.terra.com.mx/files/2008/09/logo2.jpg ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA SEMESTRE 1 ETAPA 4 “ACTIVIDAD DE ADQUSICION DEL CONOCIMIENTO” INTEGRANTES: IRIDIANA SARAHI RAMIREZ ALMAGUER 1660728 YESSICA ISMENE ALAMANZA MARTINEZ YOLANDA BERENICE IBARRA RODRIGUEZ 1663790 GRUPO: 212 PROFESOR: HORACIO CABELLOS MONTERREY,N.L 6 DE MAYO DEL 2014 INTRODUCCION En este trabajo se realiza a base de un resumen sobre los comandos especiales como iterate,if,/else,while,void,succ y pred los cuales utilizaremos cuando realicemos las demás actividades de

    Enviado por Ryoma65 / 792 Palabras / 4 Páginas
  • ESTADISTICA BADICA MEDIDAS DE DISPERCION ACTIVIDAD 2 ETAPA 3

    ESTADISTICA BADICA MEDIDAS DE DISPERCION ACTIVIDAD 2 ETAPA 3

    UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO ESTADISTICA BADICA MEDIDAS DE DISPERCION ACTIVIDAD 2 ETAPA 3 CRISTINA NOEMI OGARRIO GONZALEZ. GRUPO:10 MATRICULA: ES1511111496 19/03/2015 ________________ Un profesor de educación física desea hacer un estudio sobre el desempeño de sus alumnos (as) en la prueba de atletismo de 100 metros planos. Aplicó la prueba a los 100 alumnos (as) del deportivo y registro los tiempo que éstos marcaron. Los tiempos, en segundos, registrados fueron: Estudiante tiempo

    Enviado por Pekesita Og / 393 Palabras / 2 Páginas
  • ´TIC 2 Etapa 1 Actividad de Aplicación.

    ´TIC 2 Etapa 1 Actividad de Aplicación.

    http://preparatoria17.uanl.mx/wp-content/uploads/2012/10/logoUANLgris.png https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg TIC II Andrés Alejandro Juárez Garza 1796378 258 Actividad de aplicación: Elabora algoritmos y diagramas de flujo dando solución a diferentes problemas contextualizados. Tipos de Algoritmos Secuenciales: A) Elabora el algoritmo que determine la hipotenusa de un triángulo rectángulo. 1. Inicio. 2. Leer el valor del Cateto opuesto, almacenarlo en la variable CO. 3. Leer el valor del Cateto adyacente, almacenarlo en la variable CA. 4. Calcular el valor hipotenusa con la siguiente

    Enviado por andres1000z / 999 Palabras / 4 Páginas
  • ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/11/logo1.bmp http://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA TIC ENERO- JUNIO 2016 ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN GRUPO 212 MATRÍCULA NOMBRE 1821948 CASTILLO CAVAZOS ALEJANDRO DANIEL 1801680 GAMEZ GUTIERREZ GRACIELA MICHELLE 1825218 MARTINEZ SOTO ANAKAREN 1826394 SALAZAR LOPEZ ERICK ALBERTO http://2.bp.blogspot.com/-geF9UC07tbc/VehosQTM7aI/AAAAAAAABCg/76Ikn9BqHZM/s1600/recursos.jpg INTRODUCCIÓN Al ir analizando este trabajo observaras algoritmos utilizando lo ya aprendido en clase como el teorema de Pitágoras o la fórmula para calcular el área y/o volumen de un cilindro, la finalidad de este

    Enviado por Erick.salazar / 1.597 Palabras / 7 Páginas
  • Como se da la Reseña, actividad metacognicion etapa 2 filosofia

    Como se da la Reseña, actividad metacognicion etapa 2 filosofia

    Elabora una reseña tomando en cuenta lo siguiente: 1. ¿En que año y lugar pasan los acontecimientos que se narran? R= en el año de 1327, en los alpes italianos 1. ¿Qué acontecimientos suceden en la abadia cuando llega guillermo de baskerville? ¿ a que orden pertenece? R= sucede una serie de asesinatos que al parecer es una pauta de un pasaje del apocalipsis, a los franciscanos 1. ¿Cuál es la misión de Guillermo de

    Enviado por Cris Valdez / 604 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Aplicacion etapa 2 Fisica 1

    Actividad Aplicacion etapa 2 Fisica 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Fisica y Lab I Nombre de la actividad: Aplicación Alumno: Ayala Pineda Josue Aldair Apellido paterno Apellido materno Nombre Matrícula: 1809237 Grupo: 23 Semestre 2do Nombre del maestro: Blas Gerardo Zamarripa Santa Catarina, Nuevo León a 02 de marzo 2016 1. Determina en forma grafica y analítica las componentes rectangulares del siguiente vector: F= 50 N y θ=45° 1. Por medio de una cuerda, un

    Enviado por Aldair.123 / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Etapa 4: Actividad Diagnostica Cela

    Etapa 4: Actividad Diagnostica Cela

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1. Participa con el grupo en una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del proceso de escritura. 2. Respondan oralmente a las siguientes cuestiones: ● ¿Qué se entiende por proceso de escritura? Consiste en una serie de pasos que normalmente se siguen para escribir un texto. El proceso de escritura es un acto mediante el cual se transforman los pensamientos y las ideas en letra impresa, de una manera secuencial, coherente

    Enviado por Jabesa / 363 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 5 ETAPA DE CONTROL - ADMINISTRACION EBC.

    ACTIVIDAD 5 ETAPA DE CONTROL - ADMINISTRACION EBC.

    ACTIVIDAD 5 ETAPA DE CONTROL – FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION - EBC Introducción: Debido a los fraudes que se han suscitado actualmente al momento de realizar una compra por internet Mercado Libre se ve en la necesidad de otorgar a sus clientes información y control de contenidos en tiempo real demostrando a sus clientes mayor seguridad y confiabilidad, ya que reclutan a personal altamente capacitado para realizar el comercio por internet de alta calidad. TIPO DE

    Enviado por miriamtowers78 / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Introducción a la Metodología Científica Portafolio Etapa 4 Actividad de Aplicación

    Introducción a la Metodología Científica Portafolio Etapa 4 Actividad de Aplicación

    Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 20 Unidad De Aprendizaje: Introducción a la Metodología Científica Portafolio Etapa 4 Actividad de Aplicación Profesora: Mayela Tabares Thamara Alanís Copado N.L:1 Karen Adriana Almaguer Telles N.L:2 Itzel Molina Salazar N.L:21 Grupo:301 Santiago, Nuevo León, Miércoles 18 de Noviembre del 2015 Introducción En esta actividad de aplicación se hablara sobre de la Novela Los Hijos De Sánchez De Óscar Lewis. Según lo investigado y lo leído, podemos darnos cuenta

    Enviado por Itzel Bieber Lovato / 1.612 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD DIAGNOSTICA etapa 1.

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA etapa 1.

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1. Realiza las siguientes operaciones. 1. 7 – 3= 4 2. 3 – 7=-4 3. 7 + 3=10 4. -7 -3=-10 5. (-9)(6)=-54 6. (-5)(-8)=40 7. (-15) ÷ (-3)=5 8. (21) ÷ (-7)=-3 9. 18-6÷2+3×5=30 10. (20-8) ÷(3+3) ×5=10 11. 1/2+ 2/3 – ¾= 5/12 12. 2/3 3/5 - 4/3=1 1/3 13. 2/3 ÷ 4/3= 1. Escribe una expresión algebraica que represente las siguientes situaciones. 1. El triple del cuadrado de un número=

    Enviado por paolasolis / 1.864 Palabras / 8 Páginas
  • ESPAÑOL ll ETAPA 2 ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION

    ESPAÑOL ll ETAPA 2 ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA “ALVARO OBREGON” UNIDAD DE APRENDIZAJE ESPAÑOL ll ETAPA 2 ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION TIPO DE FICHA CARACTERISTICAS REFERENCIA Dado a sus características, las fichas de referencia deben contener el autor, el título del libro o artículo, la edición, la editorial que publica el material, su año de publicación, así como el lugar donde se encuentra el texto. RESUMEN Estas fichas permiten guardar cualquier tipo

    Enviado por 777669777 / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 1

    Actividad Diagnostica Etapa 1

    Actividad Diagnóstica. Esta historia se narra como en un monasterio medieval, esta película trata de que están apareciendo personas muertas y Guillermo y el chico que va con el intenta descifrar todo sobre los asesinatos, las demás personas del monasterio piensan que son cosas del diablo, que ahí una fuerza maligna que es la que está matando a los hombres, pero Guillermo cree que en realidad es un hombre el que está matando a los

    Enviado por justin25052012 / 2.478 Palabras / 10 Páginas
  • ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ETAPA 3 CIENCIAS SOCIALES 1

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ETAPA 3 CIENCIAS SOCIALES 1

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA CIENCIAS SOCIALES 1 ETAPA 3 Rusia 1917 Movimiento revolucionario En 1917, en pleno contexto de la primera guerra mundial, las derrotas que sufría el ejército rusa agravaban la situación de su población puramente campesina. En febrero de 1917 se produce una marcha de campesinos para pedir pan, temiendo que se convierta en una sublevación el zar envió a su ejerció par que la reprima, pero este se unió a ellas y debilito aún

    Enviado por karenlizbeth98 / 494 Palabras / 2 Páginas
  • ORIENTACIÓN EDUCATIVA ETAPA 2 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    ORIENTACIÓN EDUCATIVA ETAPA 2 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png https://scontent-dfw1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-ash2/v/t1.0-9/10299141_771386976246231_6255846667106701657_n.jpg?_nc_eui=ARiNp-wLFvY_YICLHUSXDfzUA_bHEo-Nu8uccGsoaIcpHxk_i4PMXrFUz_Mw&oh=7e7c4211c60887d639b41b6fbd149189&oe=543BE0 ORIENTACIÓN EDUCATIVA ETAPA 2 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Lic. Francisco Javier Montantes Villareal NOMBRE(S) APELLIDOS MATRÍCULA GRUPO #LISTA Mónica Miroslava Lara Gallegos 17955 226 22 Actividad de aplicación. 1. Busca en tu libro de texto al final de la etapa 2 el test de autoestima. 2. Contéstalo cuidadosamente según las instrucciones que se te indiquen. 3. Verifica el resultado que obtuviste y su significado. 4. Posteriormente da respuesta a las siguientes cuestiones: * Tu

    Enviado por Mónica Lara / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio de ciencias experimentales Etapa 2. Actividad de Aplicación

    Laboratorio de ciencias experimentales Etapa 2. Actividad de Aplicación

    C:\Users\sergio\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\uanl.png Universidad Autónoma de Nuevo León C:\Users\sergio\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\PREPA.JPG Preparatoria No.3 Laboratorio de ciencias experimentales Etapa 2. Actividad de Aplicación Maestra: Marisol Solís Luna Integrantes: Matricula: Daniela Alejandra de León Landeros 1814699 Angel Ariana Fragoso Pérez 1804476 Valeria Alejandra Gardea M. 1811563 Alejandra Gracia Sandoval 1824432 Arnold Moroni García Cortez 1813840 Brayan Aleister Delgado Gonzales 1797363 Brenda Berenice Hernández Facundo 1801543 Grupo: 205 Turno: Matutino (1) Fecha de realización: 17/03/16 Fecha de entrega: 18/03/16 ¿Cuándo murió ella?

    Enviado por Brenda Hernandez / 1.434 Palabras / 6 Páginas
  • TEMA: ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ETAPA 4

    TEMA: ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ETAPA 4

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ETAPA 4 1. Elige 3 profesiones u oficios de su interés. 2. Piensa en las actividades asociadas a dicha profesión. 3. Registra la información que consideres importante en la siguiente tabla. Profesión Actividad Área laboral Espacio físico Contador público y privado Llevar el conteo de ingresos y salidas de finanzas. negocio Oficina Administradora de empresa Organizadora del laboral de los trabajadores de la empresa así como la organización oficial. Empresa Oficina Lic. Nutrición

    Enviado por Yessica Nohemi Rivera Sanchez / 649 Palabras / 3 Páginas
  • Etapa 1. Actividad de adquisición del conocimiento

    Etapa 1. Actividad de adquisición del conocimiento

    Debbie Stephanie Hernández Alvarado. Grupo: 301 No. Lista: 20 Etapa 1. Actividad de adquisición del conocimiento Investigación. Es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano. Toda investigación se conforma de una serie de fases sucesivas que se desarrollan de acuerdo con un orden lógico. Tipos de investigación * Documental: Se caracteriza por el empleo predominante de documentos impresos como

    Enviado por Stephanie Alvarado / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Temas selectos de química Etapa 1 Actividad de organización y jerarquización

    Temas selectos de química Etapa 1 Actividad de organización y jerarquización

    http://panelcontenido.fmaa.mx/data/eventos/ID344168455_logo_uanl.jpg https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARTORIA 9 Temas selectos de química Etapa 1 Actividad de organización y jerarquización Pérez Montes de Oca Fernanda Abigail Grupo: 338 Matricula: 1799836 18 de agosto de 2016. Introducción En el siguiente trabajo se hablara sobre el tema de los derivados de hidrocarburos. Para iniciar tenemos que recordar que un hidrocarburo es un compuesto de hidrógenos y carbonos, y los derivados se forman cuando hay una situación de

    Enviado por Abigail Pérez :* / 521 Palabras / 3 Páginas
  • ETAPA 3 ACTIVIDAD DE METACOGNICION

    ETAPA 3 ACTIVIDAD DE METACOGNICION

    http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1.jpg http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/07/uanl-logo1.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA CULTURA FISICA II ETAPA 3 ACTIVIDAD DE METACOGNICION LUIS ANGEL MENDOZA GARZA 1819379 ANDREA YAZMIN DE LA FUENTE ALVAREZ 1805261 DIEGO GERARDO FLORES GUZMAN 1808149 LESLY ALEJANDRA MONSIVAIS 1797779 KATYA RODRIGUEZ PEREZ 1798319 GRUPO: 312 LUNES MARTRES DESAYUNO Un vaso de leche descremada con cereales integrales Una rodaja de Piña Un té sin azúcar Un yogur con fresas troceadas Un croissant MEDIA MAÑANA

    Enviado por SonyMTY / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Orientación Etapa 2 Actividad Meta cognición

    Orientación Etapa 2 Actividad Meta cognición

    Preparatoria 9 Orientación Etapa 2 Actividad Meta cognición Gerónimo Maximiliano Oviedo Miranda Monterrey, Nuevo León a 18 de septiembre del 2016 Lee atentamente el siguiente caso: Lorena ha estado investigando acerca de sus propias aptitudes y valores; se ha dado cuenta de que tiene mucha facilidad para tratar a las personas y cuidarlas; así como para organizar actividades. Le gusta trabajar con rapidez y considera que tiene habilidades de destreza manuela. En cuanto a sus

    Enviado por geronimo2000 / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 2.

    Actividad Diagnostica Etapa 2.

    http://prepas.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/03/preparatoria-9-230x300.png http://www.best-masters.com/logo_ecole/487.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 9 ETAPA 2 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA BASE DE DATOS ACCESS 2010 ALUMNO: ELIAS REYES CORTES MATRICULA: 1686893 GRUPO: 327 MAESTRA: MAYELA VILLAREAL MONTOYA 1) QUE ES MICROSOFT ACCESS ES UN SOFTWARE DE APLICACIÓN QUE PERMITE AL USUARIO CREAR, ORGANIZAR, BUSCAR, ORDENAR, RECUPERAR, CONSULTA Y PRESENTAR LA INFORMACION DE UNA BASE DE DATOS DE CUALQUIER TIPO. 2) QUE SON LAS PANTALLAS INICIALES ES LA PANTALLA QUE SE PODRA ELEGIR

    Enviado por _mized / 537 Palabras / 3 Páginas
  • ORIENTACIÓN ETAPA 1 .- ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

    ORIENTACIÓN ETAPA 1 .- ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

    ORIENTACIÓN ETAPA 1 .- ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN NOMBRE: ADRIAN ALBERTO AZPEITIA GONZALEZ GRUPO: 373 INSTRUCCIONES: -DESPUES DE HABER LEIDO EL CASO DE LUISA Y XIMENA ELABORA UNA TABLA COMPARATIVA EN LA CUAL COMPARES A LOS DOS PERSONAJES EN RELACION EN LA PLANEACIÓN CON SUS VACACIONES Y UNA CONCLUSION PERSONAL. LUISA XIMENA Piensa en sus actividades a corto plazo y se preparó, ahorró dinero, para poder divertirse Piensa que es mejor “improvisar” y que no se

    Enviado por adrianjgeluif / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Orientacion vocacional etapa 1 actividad de metacognicion

    Orientacion vocacional etapa 1 actividad de metacognicion

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Número 2 Orientación Vocacional Evidencias de Orientación vocacional Etapa 1: ¨Planeando el futuro¨ Alumno: Juan Jesús Rodríguez Castillo Grupo: 239 Lista: 33 Matricula: 1809069 Turno: 2 Maestro: Guillermo Sepúlveda Treviño Monterrey Nuevo León a 30 de septiembre del 2016 Actividad de metacognición 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significaría, superarme y lograr callar la boca de los que no creen que puedo. 2. Casarme en este momento de

    Enviado por Jesus Rodriguez Castillo / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 3 Actividad De Organización Y Jerarquización

    Etapa 3 Actividad De Organización Y Jerarquización

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA # 17 Inducción A La Metodología Científica Etapa 3 Actividad De Organización Y Jerarquización Integrantes: Alison Ivonne Cruz Yrisson Gael Castillo Hernández Víctor Eduardo Ortega Muñiz Debanhi Suhey Briones Soberanes Estefany Guadalupe Alfaro Loredo Maestra: Norma Marroquín Grupo: 108 Aula: 13 Ciénega de Flores, 19 de octubre del 2016 Introducción En este trabajo hablaremos más que nada de lo que se reconoce, de lo no se explica o que

    Enviado por Kasteny Yrisson / 883 Palabras / 4 Páginas
  • PEMA ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN.

    PEMA ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN.

    INTRODUCCIÓN. Este reporte de investigación hablará sobre la descripción y características de las siguientes teorías: Eudemonismo de Aristóteles, Estoicismo de Lucio Anneo Séneca, Utilitarismo de Jeremy Bentham, Hedonismo de Epicuro y Deontologismo de Emanuel Kant. Es sobre todo relacionado con sus características, como es que se llevaban a cabo y de quienes trataban de aplicarlas y como se aplicaban. Se puede ver que a lo largo del tiempo la ética ha sido analizada en diferentes

    Enviado por belentrev / 2.803 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad metacognicion etapa 1 biologia

    Actividad metacognicion etapa 1 biologia

    1. Guarda las envolturas de 5 alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos dos párrafos (12 líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta, o si deberías cambiarlos. De acuerdo, sé que debo de cambiar varios alimentos que consumo casi diariamente como las galletas y las papitas, ya que estas son harinas

    Enviado por 7009081 / 779 Palabras / 4 Páginas
  • Etapa: 2 Actividad diagnostica

    Etapa: 2 Actividad diagnostica

    Universidad Autónoma de Nuevo León Asignatura: Base de Datos Etapa: 2 Actividad diagnostica Maestro: Ricardo Jesús Ibarra Ramírez Grupo: 373 Alumno: Jonathan Antonio Flores Hernández Competencias genéricas 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributo •Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

    Enviado por junotano / 1.206 Palabras / 5 Páginas
  • Quimica 1 Etapa 3 Actividad de Adquisicion Parte 2

    Quimica 1 Etapa 3 Actividad de Adquisicion Parte 2

    Introducción Bueno en esta actividad de va a tratar los conocimiento de la configuración electrónica y su relación con la tabla periódica, también vamos hablar de otros temas muy importantes como la evolución de las teorías y modelos atómicos , el modelo cuántico, algunos números cuánticos y veremos la relación entre la tabla periódica y la configuración electrónica de los elementos y su posición en la misma, con estos temas espero que la gente se

    Enviado por PedroXparess yt / 1.261 Palabras / 6 Páginas
  • Etapa 2. Actividad de Adquisición de Conocimientos.

    Etapa 2. Actividad de Adquisición de Conocimientos.

    Competencias genéricas de la Etapa 2. 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributos • Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. • Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. • Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 5. Desarrolla innovaciones y

    Enviado por Cinthia A. Hernández Vázquez / 1.697 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Diagnóstica Etapa 1 - Probabilidad y Estadística

    Actividad Diagnóstica Etapa 1 - Probabilidad y Estadística

    Actividad diagnóstica 1. Suponiendo que tuvieras 5 camisas (o 5 blusas) y 4 pantalones, ¿de cuántas formas diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta. De 20 formas diferentes debido a la combinación de una blusa con un pantalón. 1. Y si a lo anterior le agregas que tienes 2 pares diferentes de zapatos, ¿de cuántas maneras diferentes te podrías vestir? Argumenta tu respuesta. De 40 formas diferentes porque multiplicamos las 20 formas diferentes de la

    Enviado por sofia_acosta / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 16: Etapa III.- Estrategias de mejora MATERIA: Teoría y Práctica Educativa

    Actividad 16: Etapa III.- Estrategias de mejora MATERIA: Teoría y Práctica Educativa

    https://sp.yimg.com/xj/th?id=OIP.Mab770fd2c31043f60c5527fbb261143ao0&pid=15.1&P=0&w=300&h=300 Actividad 16: Etapa III.- Estrategias de mejora MATERIA: Teoría y Práctica Educativa Nombre: Edith Muñiz Camacho Introducción . Este trabajo se analizó el contexto del área laboral del docente de la institución donde laboró, el centro Emsad 3 Guachinango, Jal. Se realizó una investigación sobre varios aspectos que puedan influenciar en la práctica educativa del docente, como funciona su ambiente laboral así como para comprender conflictos, el análisis no solo se refiere a un

    Enviado por emsad3 / 917 Palabras / 4 Páginas
  • ETAPA 2 –Actividad de adquisición del conocimiento.

    ETAPA 2 –Actividad de adquisición del conocimiento.

    https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/535902_711488582273988_35342866042359041_n.jpg?oh=84187ed142cf24c670d5bec6bb64da4c&oe=58483071 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #10 ALUMNO: Carlos Alberto Cossío Rocha UNIDAD DE APRENDIZAJE: Orientación Vocacional GRUPO: 007 ETAPA Y ACTIVIDAD: ETAPA 2 –Actividad de adquisición del conocimiento. FECHA: 05 de Octubre del 2016 Dr. Arroyo, Nuevo León Durante toda esta etapa hemos estado analizando todos los factores personales que influyen en la elección de una carrera de un adolescente promedio, pues ya que para cada adolescente le corresponde un distinto tipo de

    Enviado por eddycastelan / 642 Palabras / 3 Páginas
  • Etapa 3 Actividad Aplicación Orientación 2

    Etapa 3 Actividad Aplicación Orientación 2

    Materia: Orientación 2 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En esta Etapa 3 vimos lo que son las Relaciones Afectivas como la Amistad, Noviazgo y Matrimonio. Para mí una amistad ideal es tener a ese amigo o amiga el cual se cuiden, se tengan respeto y que se tengan la confianza de contarse cualquier cosa. Que te entienda, que puedas hablarle de tus problemas y que te ayude a buscar una solución. Que este contigo en las buenas

    Enviado por Anette Guzmán / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Adquisición, organización, aplicación y integradora IMC

    Actividad Adquisición, organización, aplicación y integradora IMC

    Índice Actividad de adquisición……….3 Actividad de organización……..4 Actividad de aplicación…………5 Actividad de meta cognición……6 Actividad integradora……………9 ACTIVDAD DE AQUISICION * Si hubieras sido el padre de James Phipps ¿Habrías aceptado que le inocularan la viruela, que hasta entonces presentaba una gran incidencia de mortandad? No, la verdad no hubiera permitido que un hijo mio se someta a un experimento como ese ya que eso significaría que su vida correría peliro * ¿Por qué crees que

    Enviado por Jose Luis Uwu / 2.341 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad demetacognicion etapa 1 filosofía.

    Actividad demetacognicion etapa 1 filosofía.

    Actividad de metacognición 1.-Ejercicio de lectura y paráfrasis en equipo: identifiquen en el texto en los párrafos que se refiere al método de conocer propuesto por Sócrates y realicen una paráfrasis. Paráfrasis de : "fragmentos de Teetetes o de la ciencia" En el texto se habla como Sócrates y su alumno Teetetes hablan sobre lo que se cree que es la ciencia cuando Sócrates le pregunta a su alumno que es la ciencia es

    Enviado por lizcedillo / 913 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD INTERDISCIPLINARIA ETAPA 1, PRIMER SEMESTRE.l

    ACTIVIDAD INTERDISCIPLINARIA ETAPA 1, PRIMER SEMESTRE.l

    C:\Users\calidad\Downloads\LOGO UANL SIN R (1).jpg C:\Users\calidad\Desktop\ALTAS\ENVIO LOGOS INSTITUCIONALES 2014\logotipo escuela preparatoria no3 color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No.3 ACTIVIDAD INTERDISCIPLINARIA ETAPA 1, PRIMER SEMESTRE. “IMPACTO AMBIENTAL EN ZONAS DE PEDRERAS” INTEGRANTES MATRÍCULA Cesar Eduardo Gonzales Radillo. 1876813 Sofía Abigail Hernández Chávez 1871267 Rodrigo López Hernández 1874089 Alan Sebastián Pineda Martínez 1858784 Héctor Abraham Ortiz Yáñez Melissa Rangel Ortiz 1843824 1874691 UNIDAD DE APRENDIZAJE FIRMA DE DOCENTE Vo.Bo Tipo de evaluación A- C- H

    Enviado por aldo1617 / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Etapa Física Actividad Diagnostica

    Etapa Física Actividad Diagnostica

    Etapa 1 Física 1 Actividad Diagnostica Conocimientos: 1¿Cuál es el objeto del estudio de la física? C) la materia, la energía y su relación con el espacio y el tiempo. 2. ¿Cuál fue la principal aportación de Newton a la física? B) Estableció las leyes de la mecánica 3. ¿De las siguientes opciones selecciona la que presente 3 de las ramas de la física clásica? D) Mecánica, termodinámica y óptica. 4. ¿Para qué se utiliza

    Enviado por less291115 / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 1 FISICA 2

    Actividad Diagnostica Etapa 1 FISICA 2

    1.- ¿Qué entiendes por fuerza? Capacidad para mover algún objeto 2.- Una niña de 50kg de peso se para sobre dos básculas, con un pie en cada una: ¿Cuánto marcara cada báscula? ¿Por qué? Cada báscula marcaria alrededor de 40 kg esto debido a que divide su peso en las dos básculas ¿Y si descansara más su peso en un pie que en el otro? ¿Por qué? La báscula en la que se tenga más

    Enviado por Gerardo7255 / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofía Actividad Metacognición. Etapa # 1

    Filosofía Actividad Metacognición. Etapa # 1

    Preparatoria 17 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. Preparatoria No. 17 Agosto- Diciembre 2017 Filosofía Actividad Metacognición. Etapa # 1 Nombres: Matricula: Jocelyne Elizabeth Quintero Cárdenas. 1808313 Imparte: Rafael Ríos. Grupo: 402 Ciénega de Flores, Nuevo León; a Lunes 19 de febrero de 2017. Fragmentos de teetetes o de la ciencia. Sócrates En esta lectura se habla de que podamos conocer el pensamiento y el método de Sócrates denominado mayéutica. Sócrates quería saber que alumno es

    Enviado por Jocelyne Cárdenas / 2.284 Palabras / 10 Páginas
  • TIC 1 etapa 1 actividad de aplicacion

    TIC 1 etapa 1 actividad de aplicacion

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 16 TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN 1 ETAPA 1 APLICACIÓN 1 San Nicolás de los Garza, N. L., a lunes 29 agosto del año 2016 ________________ En base al resultado de la evaluación, contesta lo siguiente: Componente Puntuación Procesador: 61-1700 Memoria RAM: 9000GM Gráficos: 30GM Gráficos de juego: 50GM Disco duro principal: 1TRB Puntuación TOTAL: 10080GM ACTIVIDAD No. 3 PRÁCTICA TAREAS BÁSICAS (Windows 7) Descripción: Sigue

    Enviado por ailine10 / 1.092 Palabras / 5 Páginas
  • FILOSOFÍA etapa 2 ACTIVIDAD DIAGNÓsTICA.

    FILOSOFÍA etapa 2 ACTIVIDAD DIAGNÓsTICA.

    Actividad Número 1: Diagnótica Trabajo solicitado: Cuestionario y cuadro comparativo 1.-¿En qué año y lugar ocurren los acontecimientos que se narran? Al norte de Roma, en un monasterio de monjes en el año 1327, siglo XIV 2.-¿Qué acontecimientos ocurren en la abadía cuando llega a ella Guillermo de Baskerville? ¿A qué orden pertenece? La muerte de Adelmo Otranto, la cual resulta sospechosa y se cree que es obra del demonio y mantiene en desasosiego espiritual

    Enviado por Mario Cantú / 361 Palabras / 2 Páginas
  • ETAPA 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA HISTORIA DE LA PROGRAMACION DE COMPUTADORAS

    ETAPA 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA HISTORIA DE LA PROGRAMACION DE COMPUTADORAS

    Descripción: http://admisionauniversidad.com.mx/images/assets/blog/567080c4c4fce.jpg Descripción: https://pbs.twimg.com/profile_images/684491157276102656/xyloDnNW.png T.I.C ETAPA 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Historia de la programación de las computadoras INTEGRANTE: JESUS ALEJANDRO VILLA TORRES GRUPO: 139 N.L:41 MATRICULA: 1863488 DOCENTE: LAURA GABRIELA MORENO MONTERREY N.L.VIERNES 27 DE ENERO DEL 2017 Resultado de imagen para historia de la programacion de la computadora HISTORIA DE LA PROGRAMACION DE COMPUTADORAS La computadora fue inventada para facilitar el trabajo intelectual. Si el hombre tiene algún problema, el diseñador define el algoritmo que

    Enviado por Villamaravilla42 / 1.642 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 1 Artes. Reconoce mediante una lluvia de ideas

    Actividad Diagnostica Etapa 1 Artes. Reconoce mediante una lluvia de ideas

    Actividad Diagnostica. 1. Reconoce mediante una lluvia de ideas la preferencia sobre las artes que conocen, que les gustan y dominan los estudiantes. 2. Realiza la lectura: Sobre el arte y sociedad. 3. Da respuesta en plenaria a las preguntas que aparecen al final de la lectura. 1. Puede tener un valor en sí o intrínseco sin que ello implique su gratitud… R= El Arte|| Página 32, párrafo 1|| 1. ¿Porque arte y sociedad no

    Enviado por Natalio Israel Madrigal Baena / 1.947 Palabras / 8 Páginas
  • PREPARATORIA 9 BASE DE DATOS ETAPA 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1814584 PERLA VERONICA CERNA HERNANDEZ

    PREPARATORIA 9 BASE DE DATOS ETAPA 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1814584 PERLA VERONICA CERNA HERNANDEZ

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 9 BASE DE DATOS ETAPA 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1814584 PERLA VERONICA CERNA HERNANDEZ MDO. MAYELA VILLARREAL MONTOYA GRUPO: 425 ________________ HISTORIA DE LAS BASES DE DATOS. El término bases de datos fue escuchado por primera vez en un simposio celebrado en California en 1963. Una base de datos es un sistema formado por un conjunto de datos almacenados en discos que permiten el acceso directo a ellos y un

    Enviado por 1814584 / 549 Palabras / 3 Páginas
  • Química 2 Etapa 2 Actividad De Organizacion y Jerarquizacion

    Química 2 Etapa 2 Actividad De Organizacion y Jerarquizacion

    Resultado de imagen para logo prepa 9 uanl Resultado de imagen para logo uanl Actividad de Organización Y Jerarquizacion Tic 2 Nombre: Díaz Torres Aarón Alejandro Grupo: 231 Matrícula: 1854311 Profa. Narcedalia Ortiz Ramírez 1. Realiza una lectura detallada hasta su total comprensión del tema “Entorno del Robot Karel”, del libro de texto Tecnología de la Información y de la Comunicación 2, DENMS, UANL, obteniendo de ella las ideas y conceptos más importantes. 2. A

    Enviado por Trekli elmáhkul / 1.614 Palabras / 7 Páginas
  • Etapa 3 Actividad de Aprendizaje 3.1: Aplicación de una estrategia de lectura

    Etapa 3 Actividad de Aprendizaje 3.1: Aplicación de una estrategia de lectura

    Universidad Autónoma de Nuevo León http://www.web.facpya.uanl.mx/encuesta/img/logo-uanl-negro.png https://pbs.twimg.com/profile_images/431542349391343616/FHm8Xh5n.png Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Unidad de aprendizaje: Competencia Comunicativa Etapa 3 Actividad de Aprendizaje 3.1: Aplicación de una estrategia de lectura Introducción: En este trabajo se explica brevemente sobre la cultura Totonaca, y se explica la utilización de una técnica de lectura, para así comprender de una mejor manera el texto de acuerdo a el propósito que se desea. Espero este trabajo sea de su

    Enviado por Angie.m / 496 Palabras / 2 Páginas