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Actividad De Metacognicion Etapa 4 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 55.215 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Quimica Actividad Integradora Etapa 3

    Quimica Actividad Integradora Etapa 3

    INTRODUCCION En esta actividad conocerás algunos elementos químicos presentes en materiales de uso cotidiano que contribuyen a mejorar la calidad de vida de las personas, en las areas de salud, industria, alimentación, o deportes, con su estado natural, sus propiedades físicas y químicas, y aplicaciones de el Calcio, Litio y Plomo CALCIO Descripción general: El calcio es un elemento químico, metal de símbolo Ca y de número atómico 20. Color blanco. El calcio tiene seis

    Enviado por FernandoLugoG / 880 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Español 1

    Actividad Integradora Etapa 4 Español 1

    “Punto de vista en función del rol del personaje con respecto a la situación planteada.” MONTERREY, NUEVO LEÓN, 13 DE NOVIEMBRE DE 2013 Una señora de 30 años de edad fue atropellada hoy alrededor de las 14:00 horas, a aproximadamente unos 50 metros del puente peatonal que se encuentra afuera del Hospital Universitario. El primero en llegar al lugar de los hechos fue un oficial de tránsito que se encontraba a dos cuadras del lugar

    Enviado por checochuy / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 4

    Actividad Diagnostica Etapa 4

    9. ¿Cómo se pueden ordenar los registros que forman una consulta? R. De forma ascendente o descendente 10. ¿cómo se desactiva el ordenamiento de registros que se haya activado? En la cinta de opciones inicio del grupo ordenar y filtrar y con los botones de comando ascendente, descendente y quitar orden. 11. ¿se emplean para observar una cantidad limitada de registros que cumplan con una condición dada, de una base de datos que es muy

    Enviado por joe_uanl / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Metacognicion Etapa 4 TIC

    Metacognicion Etapa 4 TIC

    YOGA: ¿Qué ES? Yoga es la tecnología que utiliza el conocimiento del funcionamiento de la mente, y el cuerpo, con el objetivo de crear armonía, bienestar, salud, y conexión espiritual. Para conseguir esto la practica del Yoga combina Ejercicios de Respiración(pranayama), Posiciones de Yoga(asanas), Bhandas (llaves energéticas del cuerpo), mudras (posiciones de las manos) y Meditación. El Yoga tiene muchos beneficios. Al principio empieza con una sensación general de bienestar, seguido de una mejora física,

    Enviado por luisssoto / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 4 Tic 1

    Actividad Diagnostica Etapa 4 Tic 1

    ALAN DE LA ROSA RAMOS 1679120 GPO: 68 TURNO VESPERTINO MATERIA: TIC 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA PROFRA. CLAUDIA IZELA RAMIREZ ALVAREZ OPENOFFICE Apache Open Office es una suite ofimática libre (código abierto y distribución gratuita) que incluye herramientas como procesador de textos, hoja de cálculo, presentaciones, herramientas para el dibujo vectorial y base de datos. Apache Open Office desciende de OpenOffice.org, un proyecto que tiene como base inicial a StarOffice, una suite ofimática desarrollada por StarDivision

    Enviado por 1679120 / 802 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 3 Quimica 1

    Actividad Integradora Etapa 3 Quimica 1

    Silicio Símbolo: Si Numero Atómico: 14 Valencia: 4 Estado De Oxidación: +4 Electronegatividad: 1,8 Masa Atómica (g/mol): 28,086 Densidad: (g/ml): 2,33 El silicio es el elemento electropositivo más abundante de la corteza terrestre. Es un metaloide con marcado lustre metálico y sumamente quebradizo. Por lo regular, es tetravalente en sus compuestos, aunque algunas veces es divalente, y es netamente electropositivo en su comportamiento químico. Además, se conocen compuestos de silicio penta coordinados y hexacoordinados. El

    Enviado por angel100xz / 1.795 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Aplicacion Etapa 4

    Actividad Aplicacion Etapa 4

    Que son las Redes Sociales Una red social es una forma de representar una estructura social, asignándole un grafo, si dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, laborales,

    Enviado por fernandaag / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Exploratoria Etapa 3 Español

    Actividad Exploratoria Etapa 3 Español

    I.-Realiza un escrito acerca de la utilidad del párrafo en la escritura. El párrafo es un conjunto de oraciones lógicas que deben de seguir cierto orden para que sea la idea sea razonable y así poder formar un texto, el párrafo inicia con mayúscula y se termina cuando se encuentra un punto y aparte o un punto y final. El párrafo se puede encontrar en periódicos, revistas, o en internet, y son importantes en la

    Enviado por iMaribelSantos / 245 Palabras / 1 Páginas
  • Pema Actividad Organizacion Etapa 4

    Pema Actividad Organizacion Etapa 4

    Actividad de organización y jerarquización Temas Criterios Seguridad laboral Participación comunitaria Protección ambiental Protección la salud Desarrollo educativo y de liderazgo Prevención y atención a desastres naturales. • Las empresas deben apoyar los métodos pervertido con respecto a problemas ambientales. • Las empresas deben adoptar iniciativas para promover una mayor responsabilidad ambiental. • Las empresas deben adoptar e desarrollo y la difusión de tecnología inofensiva para el medio ambiente. • Las empresas deben respetar la

    Enviado por viryvillegas.g / 207 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

    Introducción Manuel es un alumno de preparatoria de la zona metropolitana, donde estudia el primer semestre. Es el primer hijo de Alicia, quien está casada en segundas nupcias con Roberto, con el cual tiene tres hijos. Es una familia de clase media en la que el padre es almacenista de una mueblería y sus ingresos son muy ilimitados. Desde que entro a la preparatoria Manuel ha tenido problemas con su padrastro debido a que ha

    Enviado por jadethirlwall / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Metacognicion (Orientación)

    Actividad Metacognicion (Orientación)

    El aprendizaje basado en problemas (ABP) tuvo sus primeras experiencias en la década de 1960 en la Escuela de Medicina de la Universidad de Case Western Reserve en Estados Unidos y en la Universidad de McMaster de Canadá. En la actualidad, numerosas universidades de todo el mundo han adoptado este enfoque pedagógico, total o parcialmente y en muy diversas áreas del conocimiento mientras diferentes organizaciones respaldan su utilización y lo recomiendan como una herramienta útil

    Enviado por seomatevicky / 550 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Química

    Actividad Integradora Etapa 4 Química

    Actividad integradora Propiedades físicas de la materia Una propiedad física es una característica que puede ser estudiada usando los sentidos o algún instrumento específico de medida. Estas se manifiestan básicamente en los procesos físicos como cambios de estado, cambios de temperatura, cambios de presión, etc. Por ejemplo, color, dureza, densidad, punto de ebullición, punto de fusión. Se consideran propiedades físicas: Eléctricas, Magnéticas, Ópticas, Térmicas, Mecánicas. Las propiedades Físicas pueden ser Generales o Específicas. Se dice

    Enviado por dyllswagg / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 3

    Actividad Integradora Etapa 3

    “Prevención del consumo de alcohol, tabaco y drogas”. Bibliografía: http://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/las-drogas-el-cerebro-y-el-comportamiento/la-prevencion-del-abuso-de-drogas-la-mejor-estrategia http://dejardefumar2.blogspot.mx/2009/10/como-prevenir-la-adiccion-al-tabaco.html Fecha: 3/11/13 Nombre: Erick Moisés Domínguez Chávez Grupo: 305 Aula: 307 Matrícula: 1629241 Profesor (a): María Lidia Turrubiartes Meléndez U. de Aprendizaje: Biología 2 La prevención del alcoholismo debe iniciarse en la adolescencia o incluso antes. La recomendación es no beber nada de alcohol antes de la edad adulta. Para fomentar la abstención alcohólica es fundamental la actitud de la familia del menor; es

    Enviado por 7772 / 923 Palabras / 4 Páginas
  • Página Principal » Tecnología Actividad Diagnóstica Etapa 2 TIC

    Página Principal » Tecnología Actividad Diagnóstica Etapa 2 TIC

    1. Investiga en internet sobre las principales características de diferentes procesadores de texto. Microsoft Word: De todos los procesadores de texto conocidos hasta el momento, el del paquete Microsoft Office se ha convertido en poco menos que un estándar de referencia casi obligada, dado el elevado porcentaje de usuarios que lo han instalado en su ordenador y lo utilizan. Lotus Word Pro: Una de las alternativas más populares a Microsoft Word es este procesador de

    Enviado por aurv7 / 256 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 My personal agenda This is the evidence for the second phase of your final project: “my life in a book". In this activity, you will create a one- week personal planner and write down the activities you do during those days. 1. - brainstorm about the activities you do every day and those you do only some days of the week. 2. - write sentences to describe those activities in your

    Enviado por samiroulloa / 216 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 3

    Actividad Integradora Etapa 3

    INTRODUCCION En este trabajo hablaremos sobre las propiedades físicas y químicas sus estados naturales y sus aplicaciones, la descripción general de los elementos. DESARROLLO Las propiedades físicas: son aquellas que se pueden medir, sin que se afecte la Composición o identidad Propiedades Químicas: las cuales se observan cuando una sustancia sufre un cambio Químico Carbono (C): Estado Natural: Libre en dos formas: diamantes y grafito. Combinado se encuentra en la mayoría de los compuestos químicos.

    Enviado por ruiz.97 / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Español

    Actividad Integradora Etapa 4 Español

    Actividad Integradora Etapa 4 Conclusión Pues concluimos que la culpa era de ambas personas, ya que fue un acto sumamente irresponsable, de parte de la señora que fue atropellada, cruzar una avenida de alta velocidad y más aun teniendo un puente peatonal a casi 50 metros de distancia. Aunque también fue un acto imprudente del conductor no estar poniendo atención al camino, ir al volante es una gran responsabilidad y se tiene que estar siempre

    Enviado por aniirdz / 360 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 2 ETAPA 4

    ACTIVIDAD 2 ETAPA 4

    Decantación: La decantación es un proceso físico de separación de mezcla especial para separar mezclas heterogéneas, estas pueden ser exclusivamente líquido - líquido ó sólido - líquido. La decantación se basa en la diferencia de densidades entre los dos componentes, que hace que dejados en reposo, ambos se separen hasta situarse el más denso en la parte inferior del envase que los contiene. De esta forma, podemos vaciar el contenido por arriba (si queremos tomar

    Enviado por ELIAIBARRA / 754 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4

    Actividad Integradora Etapa 4

    Etapa 4. “Actividad de aplicación”. “Cultura vial” 1.- Redactar (1 cuartilla) en un texto desde su visión cuál fue la situación del accidente. 2.- Especificar la tipología de texto que está redactando (informativo, científico, divulgación, literario). 3.- Porqué se eligió esa tipología textual (incluir características del texto). Roles de los personajes: • Transito • Ajustador • Paramédico • Periodista • Conductor • Atropellada • Testigo   Personaje: Paramédico. Ocurrió un accidente a una mujer de

    Enviado por PaolaRmz / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 3 Biologia 1

    Actividad Integradora Etapa 3 Biologia 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 16 Biologia I Actividad Integradora Integrantes: Anguiano Solis María de Jesús 1680517 Chavarría Ortiz Francisco Alexis Paul 1658462 Hernández Moya Briana Rebeca 1663201 Urbina Granados Brenda Viridiana 1677008 Grupo: 115 Turno: 01 Etapa: 3 Profesora: Ariadne Farías Arroyo 14 – Octubre – 2013 Ecosistemas Terrestres del Noreste de México Nuevo León Nuevo León cuenta con unos 65 mil kilómetros cuadrados de superficie. Nuevo León ofrece gran variedad y contraste

    Enviado por pauul_97 / 2.251 Palabras / 10 Páginas
  • Tic Actividad Diagnostica Etapa 2

    Tic Actividad Diagnostica Etapa 2

    Procesadores de Texto Es uno de los más sencillos y de gran potencia, y además aprovechar las ventajas que ofrece el ambiente Windows. Sus procedimientos son sencillos de efectuar y permiten: • Realizar textos con una presentación excelente. • Incorporar fácilmente elementos de otras aplicaciones de Windows. • Incluye programas accesorios que permiten crear gráficos y dibujos de alta calidad. • Imprimir diversos tipos de letras, sin importar la impresora instalada. • Incorporar imágenes de

    Enviado por eduumtz / 889 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Metodologia

    Actividad Integradora Etapa 4 Metodologia

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 1.Elavora un ensayo sobre la investigacion cualitativa y cantitativa tomando encuenta los siguientes criterios  Diferenciar la investigacion cualitativa de la cuantitativa  Distinguir las caracteristicas de cada una de ella  Distinguir las tecnicas de investigacion cualitativas de las cuantitativas. Una investigacion cuantitativa son las que hacen un metodo cientifico con observacion hipotesis, experimentacion y comprobacion que es cierto,en cambio la cualitativa hace todo lo contrario ,hace investigacion que ya esta hecha

    Enviado por luceriito97 / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora Etapa 1

    Actividad integradora Etapa 1

    Actividad integradora Etapa 1 Reacciones químicas y el calentamiento global a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. b) Una explicación breve de cada paso del proceso El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y

    Enviado por longoriaibarra / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Pema

    Actividad Integradora Etapa 4 Pema

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Colegio Civil preparatoria #1 Etapa 3 Actividad Integradora Nombre Matricula Daniel Homero Sánchez Urbina 1684247 Apodaca Nuevo León a 22 de Noviembre del 2013 Índice Introducción……………………………………………………………….…….......... ¿La educación en México es buena?............................................................... Posibles soluciones……………………………………………………………….….. Bibliografías……………………………………………………………………………. Introducción Se podrá analizar en este documento la importancia de la educación si tiene México, tiene una buena educación básica o no así como también se podrá notar lo que podría ser una gran problema

    Enviado por daniel250 / 1.688 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Metacognicion Metodologia

    Actividad Metacognicion Metodologia

    Basados a un nuevo paradigma, los científicos adoptan nuevos instrumentos y buscan en lugares nuevos. Los cambios de paradigmas provocan que los científicos sean el mundo de investigación con el que están comprometidos de manera distinta, después de una revolución los científicos responden a un mundo diferente. Gran parte de la investigación científica que tiene éxito produce un cambio científico normal. La ciencia normal es la que produce los ladrillos que la investigación está continuamente

    Enviado por marianela98 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora ETAPA I Primer Semestre

    Actividad Integradora ETAPA I Primer Semestre

    Proyecto de investigación Problema de investigación: Hierón pidió a su inteligente pariente que determinara si una corona que acababa de recibir del joyero era realmente de oro puro, como debía ser, o si contenía una mezcla de plata. Arquímedes fue estrictamente prevenido de hacer la determinación sin dañar la corona. Arquímedes no sabía qué hacer. El cobre y la plata eran más ligeros que el oro. Si el orfebre hubiese añadido cualquiera de estos metales

    Enviado por IamTheEchelon / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Aplicacion Etapa 4 Ciencias Sociales UANL

    Actividad Aplicacion Etapa 4 Ciencias Sociales UANL

    Actividad de Aplicación Causas que condujeron al Fin del mundo Bipolar La población soviética se dio cuenta su nivel de vida estaba disminuyendo en comparación con los países occidentales, esto se debió a que la Unión Soviética entro en una etapa de decrecimiento, el proceso de producción en todos los sectores se estancó, y eso genero un clima de incertidumbre y de critica hacia el régimen socialista. El Partido Comunista había perdido en gran medida,

    Enviado por raulmtg97 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 3 Español

    Actividad Integradora Etapa 3 Español

    Introducción: en esta actividad hablaremos un poco del tema machismo, como en varios países se ve este tema, sé hizo un poco importante investigar un poco sobre el mismo, este tema sé explicara la introducción y una parte de por qué ocurre el machismo su actitud y que ocasiona en las personas, seres queridos y en las personas que nos rodean. Párrafo de Introducción: El machismo es una costumbre, actitud y práctica social en la

    Enviado por Osvaldo0698 / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Imc1

    Actividad Integradora Etapa 4 Imc1

    Método Cuantitativo. La metodología cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera científica, o más específicamente en forma numérica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la estadística. Para que exista metodología cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por algún modelo numérico ya sea lineal, exponencial o similar. Es decir, que haya claridad entre los elementos de investigación que conforman

    Enviado por / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4

    Actividad Integradora Etapa 4

    Metodo Cualitativo La metodología cualitativa, tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible. En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad en lugar de exactitud: se trata de obtener un

    Enviado por AlondraMercury / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Quimica 1

    Actividad Integradora Etapa 1 Quimica 1

    Propiedades fisicas y quimicas de la materia PROPIEDADES FISICAS DE LA MATERIA Una propiedad física es una característica que puede ser estudiada usando los sentidos o algún instrumento específico de medida. Estas se manifiestan básicamente en los procesos físicos como cambios de estado, cambios de temperatura, cambios de presión, etc. Por ejemplo, color, dureza, densidad, punto de ebullición, punto de fusión. Se consideran propiedades físicas: Eléctricas, Magnéticas, Opticas, Térmicas, Mecánicas.Las propiedades Físicas pueden ser Generales

    Enviado por rmty13 / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

    Actividad Integradora de la etapa 1 •¿Cómo afecta la temperatura a las plantas? Las plantas son seres extremadamente sensibles a las tormentas, las sequías y las inundaciones (porque interactúan con su medio directamente intercambiando con él agua y energía). Estos sucesos climáticos pueden tener efectos muy negativos en la producción de los cultivos disminuyendo enormemente su rendimiento Altas temperaturas Las altas temperaturas afectan a las plantas directamente aumentando la tasa de evaporación de agua, exactamente

    Enviado por Mi2ri3am4 / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad péma Etapa 4

    Actividad péma Etapa 4

    ACTIVIDAD 6 Descripción: Elabora en un documento electrónico con el siguiente texto que se obtuvo del libro de texto Problemas éticos del mundo actual de primer semestre en las páginas 54, 55 y 60, además aplica las herramientas de Word para darle una presentación similar a la que se muestra. LA POBREZA: UN DESAFIO IMPOSTERGABLE En este contexto, en el que se presenta un mundo con grandes desigualdades y una exagerada polarización, en donde los

    Enviado por tonoshingon / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Quimica

    Actividad Integradora Etapa 1 Quimica

    Actividad integradora, etapa 1. Productos orgánicos en tu hogar Datos de identificación Nombre del alumno: Javier Jaramillo Guzmán Matrícula: A070645 Nombre del tutor: Luis Cristian Soto Sánchez Fecha: 26/09/2013 Realiza las actividades y escribe tus respuestas. 1. Identifica las siguientes propiedades como orgánicas o inorgánicas: • Solubles en agua Inorgánico • Bajos puntos de ebullición Orgánico • Se quema en el aire Orgánico • Altos puntos de fusión Inorgánico • Contiene Na Inorgánico • Tiene

    Enviado por javierjg / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora, Etapa 1. Productos Orgánicos En Tu Hogar

    Actividad Integradora, Etapa 1. Productos Orgánicos En Tu Hogar

    Datos de identificación Nombre del alumno: Javier Jaramillo Guzmán Matrícula: A070645 Nombre del tutor: Luis Cristian Soto Sánchez Fecha: 26/09/2013 Realiza las actividades y escribe tus respuestas. 1. Identifica las siguientes propiedades como orgánicas o inorgánicas: • Solubles en agua Inorgánico • Bajos puntos de ebullición Orgánico • Se quema en el aire Orgánico • Altos puntos de fusión Inorgánico • Contiene Na Inorgánico • Tiene enlaces covalentes no polares Orgánico • Es gas a

    Enviado por javierjg / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Metodología I

    Actividad Integradora Etapa 4 Metodología I

    Investigación cuantitativa: Busca la relación que hay entre las 2 variables a examinar, tiene características que lo definen mejor: • Este tipo de investigación se basa en la recopilación y en el análisis de los datos numéricos que se obtienen de una experimentación para la prueba de una hipótesis. • Antes de llevar a cabo la investigación se proponen hipótesis para suponer el posible comportamiento de las variables así el por qué de este comportamiento.

    Enviado por iMaribelSantos / 1.122 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 3 Espa;ol

    Actividad Integradora Etapa 3 Espa;ol

    Introducción En este ensayo de hablará acerca de los diferentes biomas que tenemos en nuestro alrede-dor. Hablaremos detalladamente acerca de sus factores bióticos como la vida vegetal y la vida animal y acerca de sus factores abióticos como el suelo y el clima de cada uno. Este ensayo tiene fin de seguir aprendiendo sobre este tema en biología y a la vez practicar el elemento de compe-tencia y la elaboración de párrafos con oraciones principales

    Enviado por jackelynnsv / 2.409 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4

    Actividad Integradora Etapa 4

    Inmigrantes introduccion: En el siguiente tema hablaremos de los inmigrantes y como es que hacen para ir a otros países prohibidos,como es que surgieron y las consecuencias que tienen que pasar para tener su sueño de ir a otros países ha explorar. Una de sus consecuencias mas vistas es ser descubiertos cuando va ilegalmente a otro país y son descubiertos por los policías y son deportados. El contenido de este tema será descrito y explicado

    Enviado por suzzetcasillas / 1.034 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Aplicacion Etapa 4

    Actividad Aplicacion Etapa 4

    Texto Informativo: Una Mujer de 30 años es atropellada por un vehículo que circulaba por el jugar a 50 metros de distancia aproximadamente de un puente peatonal cerca de las 14:00 hrs. Al lugar del accidente acudió un oficial de tránsito que levanto el reporte, Un ajustador de seguros, un paramédico y un periodista, estas personas sumadas l conductor, la atropellada y un testigo ocular de los hechos que permanecía en el lugar. El conductor

    Enviado por MyArmando001 / 957 Palabras / 4 Páginas
  • Tic Actividad 2 Etapa 2

    Tic Actividad 2 Etapa 2

    GALILEO La caída de los cuerpos Parece ser que lo que viene a continuación es mas leyenda que realidad, pero se ajusta tan bien al car’cter del joven galileo que merece ser verídico, y quizás incluso los es. Los historiadores no se ponen de acuerdo. La verdad es que no queda documentación del asunto, aunque debió existir. El caso es que galileo convoco por escrito a toda la comunidad universitaria al pie de la famosa

    Enviado por Josemaria1597 / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Act. Metacognicion Etapa 3 Tic 2

    Act. Metacognicion Etapa 3 Tic 2

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION a) ¿Encuentras diferencias entre los diagramas de flujo y los algoritmos hechos por ti y los de tus compañeros? Si, porque acomodamos diferente los diagramas de flujo a los algoritmos. b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? Los diagramas secuenciales. c) En relación con los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos. Que los secuenciales

    Enviado por Razer1000 / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2. Etapas Económicas De La Empresa

    Actividad 2. Etapas Económicas De La Empresa

    1.-PREVISON Y PLANEACION- Es una empresa mexicana dedicada a la venta y distribución, de refacciones nacionales e importadas para Autobuses, su mercado es el Comercio al por Menor, el objetivo de esta empresa es dar el mejor servicio a sus clientes la empresa Refaccionaria el Cóndor ofrece buen servicio con seguridad de satisfacción. E n su planeación es mantener un esquema estratégico de ventas uniformes que proporcionen un buen margen de utilidad, así como lograr

    Enviado por mmerry / 282 Palabras / 2 Páginas
  • TIC Actividad Diagnostica, Etapa 4

    TIC Actividad Diagnostica, Etapa 4

    PROGRAMAS DE PRESENTACIONES ELECTRONICAS Y CARACTERISTICAS MICROSOFT POWER POINT STAROFFICE IMPRESS OPENOFFICE. ORG IMPRESS COREL PRESENTATIONS. KEYNOTE Programa de presentación desarrollado para sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS, ampliamente usados en distintos campos. Ampliamente usado en diversos campos como enseñanza, negocio, etc. Forma parte de Microsoft Office. Es un programa diseñado para hacer presentaciones con textos esquematizados. Fácil de entender. Animaciones del texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de computadora. Se le

    Enviado por danym16 / 368 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3

    [TYPE THE COMPANY NAME] UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 25 “EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO” ESPAÑOL 1 PROFESORA LETICIA ALUMNA DIANA KARINA CASADOS MARTINEZ ESCOBEDO, NUEVO LEON. 17 DE DICIEMBRE DE 2013 ACTIVIDAD INTEGRADORA   INDICE INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………………………1 LA DESERCION ESCOLAR……………………………………………………………………………………………………………2 CONCLUSION……………………………………………………………………………………………………………………………..3 INTRODUCCION La deserción escolar es un fenómeno presente tanto en los sistemas educativos de países poco industrializados, como en vías de desarrollo. En el caso de los países industrializados (OECD) las estadísticas de abandono escolar

    Enviado por DianaShalom7 / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Etapa 1 Propósito: Da a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes,

    Actividad 1 Etapa 1 Propósito: Da a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes,

    Etapa 1 Propósito: Da a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identifica las características y expectativas que tiene el grupo en relación al mismo. Duración: 25 minutos presencial. Instrucciones: El instructor presenta el programa del Módulo I y proporciona los referentes del mismo. Etapa 2 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes

    Enviado por dani1orm / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2 Química

    Actividad Integradora Etapa 2 Química

    Etapa 2 Trabajo: Elementos y compuestos químicos Maestra: Olga Cervantes Solis Integrantes: Evelyn Anahi Cerda Tovar Jesus Alejandro Hernandez Denilson Rivaldo Torres Mata Crista Orozco Castañeda Pablo Emiliano Bolaños Salazar Grupo: 109 Escobedo Nuevo León 05/09/2013 Introducción: En esta actividad conocerás más sobre los elementos y compuestos químicos que te rodean y los cuales hay en tu cuerpo. También sabrás las ventajas y las desventajas de estos elementos, lo que pasa si abusas de ellos

    Enviado por EvelynAnahy / 931 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Adquisicion Etapa Tres De Español

    Actividad Adquisicion Etapa Tres De Español

    Actividad de adquisición del conocimiento Índice Elementos, características y funciones del párrafo 1 Párrafos 3 Significado de palabras desconocidas 4 Elementos del párrafo Los elementos del párrafo son: la oración principal y las oraciones secundarias. Oración principal: Contiene la idea central o tema del párrafo. Oraciones secundarias: Son las que apoyan o fundamentan lo enunciado en la oración principal. Características del párrafo Las características del párrafo son la unidad y la coherencia. Unidad: Consiste en

    Enviado por abydorantes / 495 Palabras / 2 Páginas
  • MIII - U2 - Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora

    MIII - U2 - Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora

    MIII – U2 - Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora 08/07/13 Dos personas mueren tras estrellarse avión en Aeropuerto de San Francisco En el vuelo 214 de Asiana viajaban 307 personas: 291 pasajeros y 16 miembros de la tripulación, informó la aerolínea mediante un comunicado de prensa. Los dos cuerpos de los fallecidos fueron encontrados afuera del avión, sobre la pista, informó la jefa de Departamento de Bomberos de San Francisco, Joanne Hayes-White. Los fallecidos

    Enviado por tirsotrueba / 832 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 1 Semestre 2

    Actividad Diagnostica Etapa 1 Semestre 2

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