Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Matematicas 1 Etapa 4 ensayos gratis y trabajos
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Actividades Lectura: Demostraciones matemáticas
Asignatura Datos del alumno Fecha Conocimiento de las Matemáticas en Educación Primaria Apellidos: Pascual Peña 03/09/2019 Nombre: Javier Actividades Lectura: Demostraciones matemáticas * Valoración emocional de la demostración propuesta. Comprobación 1-Geométrica Icono Comprobación Tomamos tres cuadrados de lados: 3, 4 y 5 cm. Cada uno de ellos lo construiremos con Post-it —o pequeños cuadrados de papel— de diferentes colores. Colocamos los cuadrados de forma que formen un hueco central con forma de triángulo rectángulo. Partimos
Enviado por Xavi Pascual / 781 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 3 Proyecto integrador etapa 1
Materia: Desarrollo Emprendedor. Actividad 3: Proyecto Integrador 1. Nombre: Humberto Valle Gonzalez. Matricula: 870114036 San Nicolas de los Garza, Nuevo León, México Fecha: 29/09/19 Ideas de negocio. Viabilidad de recursos. Lavado de autos a domicilio. Paseador de perros. Maquinas expendedoras de alimentos saludables. Administrador de servicios generales. Limpieza esporádica a espacios. Productivos Almacén 4 trabajadores 2 trabajadores Oficina, cocina, almacén 5 trabajadores Oficina 6 trabajadores Almacén 4 trabajadores Financieros $20,000.00 Aportación de socios $30,000.00 $15,000.00
Enviado por HumbertoValle / 380 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 7. Proyecto Integrador Etapa 2
http://atencion.universidaduvm.mx/customer/portal/attachments/513381 http://atencion.universidaduvm.mx/customer/portal/attachments/513382 Introducción El desarrollar un plan de negocios es fundamental para poder dirigir a una empresa al éxito, esto dependerá en su mayoría de una buena planeación, ya que a través de una planeación clara y oportuna se podrá mantener las estrategias claras, objetivos bien definidos y mayor eficiencia a los riegos los cuales nos podamos enfrentar a futuro. Este tipo de análisis en un negocio nos permitirá conocer más a fondo cuáles podrían
Enviado por exclusiveserena / 1.652 Palabras / 7 Páginas -
ORGANIZACIÓN Y METODOS ETAPA 4 – REVISIÓN FINAL
ORGANIZACIÓN Y METODOS ETAPA 4 – REVISIÓN FINAL PRESENTADOR POR: Rigoberto Montealegre Molano Cód. 1.080.185.588 PRESENTADO A Henry Leonel Mican M. ORGANIZACIÓN Y METODOS - (102030_1) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD (CCAV) ADMINISTRACION DE EMPRESAS 2020 Objetivos: * Determinar y calcular el porcentaje mejora, sacando conclusiones de dicho resultado. * Identificar y resumir los aspectos más importantes en la configuración de una producción industrial. * Identificar y resumir el artículo “Performance management through
Enviado por rigos / 1.818 Palabras / 8 Páginas -
ACTIVIDADES. Cuaderno de matematicas
NOMBRE DE LA ESCUELA CLAVE C.T Escuela Primaria General Ignacio López Rayón 11DPR2391V ASIGNATURA GRADO ESPAÑOL, MATEMATICAS, CIENCIAS NATURALES, GEOGRAFIA 4° GRADO MAESTRA: MARIA GUADALUPE JUÁREZ ARZOLA TEMA BLOQUE IV ACTIVIDAD 1 En tu cuaderno de matematicas copearas y realizaras los siguientes problemas donde leerás cada problema y analizaras detalladamente que operación te pide realizar si una suma , resta, división o multiplicación recuerda que la clave para resolver y saber que me esta pidiendo
Enviado por guadalupe arzola / 1.684 Palabras / 7 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN FILOSOFIA ETAPA 4
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN PERIODICO “METRO”, SECCION: INSEGURIDAD, LUNES 11 DE MAYO 2020: “Se echan a joven a tiros” Existencialismo Heidegger y Sartre representan un esfuerzo grande para poder evitar su especificidad, se refiere a que el existencialismo en cuanto a una noticia asi, radica mucho el delictivo en nuestra comunidad y los policías que operaron la situación trataron llegar a buscar las pistas y lograr encontrar al culpable de tal acto, es lo que destaca
Enviado por Sebas Fenix P. M. / 538 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD 3 PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 1 #ALF
________________ ETAPA 1 Presentación y justificación del problema Considerando la información revisada a lo largo del curso, realiza un análisis de inversión para edificio de departamentos, en base al ingreso familiar en la delegación Benito Juárez de la Ciudad de México. Se realizó una muestra de tres cuadras en la colonia Portales Sur y otra igual en la colonia Narvarte, para tomar la decisión de invertir en la construcción de un edificio de departamentos, con
Enviado por Abraham Lopez Frias / 657 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Semana 4: Matemática Séptimo Básico
Colegio Emprender Larapinta C:\Users\Anita\Downloads\Logo excelencia (3).png Departamento de Matemática Actividad Semana 4: Matemática Séptimo Básico ¡Hola! Esperamos que te encuentres bien junto a tu familia, llegamos al momento final de esta unidad, esperamos que este desafío te parezca interesante y motivante, que puedas usar tu creatividad y demostrar que aprendiste, mucho ánimo y recuerda que siempre podrás contar con nosotros. Sabemos que llevas tiempo en casa, entonces, bajo ese contexto queremos invitarte a recolectar materiales
Enviado por Paola Rojas Bustos / 733 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD DE LOGICA MATEMATICA
ACTIVIDAD DE LOGICA MATEMATICA RESPUESTAS 1. a) R/ 5z + 6z + z = 12z b) R/ 10x2 – 7x2 + x2 = 4x2 c) R/ 6yx + 4xy + yx = 11yx d) R/ 2n2m + 3n2m = 5n2m e) R/ x – 2x + x = x f) R/ a2 + 3a2 + 9ab = 4a2 + 9ab 2. a) R/ 5x2 * 3x = 15x2+1 = 15x3 b) R/ 3b2 * b
Enviado por Giselle Gomez Balvin / 462 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 8 – Proyecto Integrador , Etapa 2 Datos de identificación
Actividad 8 – Proyecto Integrador Etapa 2 Datos de identificación Nombre de los integrantes * Cazares Castañeda Manuel Alejandro * Gálvez Díaz Ricardo David * León Montesinos Abril Montserrat * Rendón Álvarez Rafael * Rojas Díaz Rodolfo Fecha 23 de octubre de 2020 Programa * Ética Profesional 02/20 * Consulten a tres especialistas de su área profesional, con al menos 3 años de experiencia, para indagar cuáles son los principales valores económicos, sociales, intelectuales y
Enviado por Rafael Rendon / 1.637 Palabras / 7 Páginas -
Actividad 5. Proyecto Integrador Etapa 1. Contabilidad para ingeniería
Actividad 5. Proyecto Integrador Etapa 1 Asignatura: * Contabilidad para ingeniería Profesor: * Carlos Flores Monroy Integrantes: * Ricardo Vargas Luna Ciudad y fecha: * Ciudad de México a 30 de noviembre de 2020 Fecha Concepto debe haber 1 1-ene-19 Bancos 270.000,00 Almacén 40.000,00 Mobiliario y equipo 24.000,00 Capital social 334.000,00 2 4-ene-19 Almacén 30.000,00 Proveedores 30.000,00 3 5-ene-19 Clientes 70.000,00 Ventas 70.000,00 3a Costo de ventas 25.000,00 Almacén 25.000,00 4 10-ene-19 Pagos anticipados 60.000,00
Enviado por RichaRd Vargas Luna / 1.000 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 1. Funciones matemáticas
Anexo 1 Actividad 1 Operaciones y simplificación de expresiones Matemáticas Hola compañero a continuación se te comparte los ejercicios 1. Que tiene como objetivo aplicar lo que hemos aprendido en el módulo de la semana número 2. A continuación se te comparte las siguientes instrucciones Instrucciones: 1. Lee cuidadosamente las instrucciones e identifica el propósito de la tarea. 2. Resuelve cada ejercicio 3. Es importante que desarrolles cada ejercicio 4. La calificación de cada actividad
Enviado por freddax / 317 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2. Fases y etapas del proceso administrativo
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION Universidad Abierta y a distancia de México (UnADM) | México ... Unidad 2. Actividad 2. Fases y etapas del proceso administrativo. Logros: 1. Reconocer importancia de la planeación, organización dirección y control dentro de la empresa. 2. Identificar las fases y etapas del proceso administrativo, así como sus principios y técnicas DOCENTE EN LÍNEA: PILAR GUADALUPE ARIAD PUENTES ALUMNO(A): RAMÍREZ REYES KAREN MATRICULA: ES1822034127 GRUPO: LT-LFAM-2002-B1-001 UNIVERSIDAD ABIERTA Y
Enviado por KARENROA44 / 587 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 6: “Proyecto Integrador etapa 3”
A picture containing drawing Description automatically generated A picture containing drawing Description automatically generated UVM – Universidad del Valle de México Tecnologías para la Gestión. Profesor: Sergio Sentecal Guerrero Semana 7 | Unidad 6: Presentación de conclusiones. Fecha de entrega: 23 de abril de 2021 Actividad 6: “Proyecto Integrador etapa 3” Ulises Alejandro Ochoa López. Nathaly Torres Moreno. Janeth Anai López Carrillo. Israel Bernardo Hurtado Villareal. Karla Paulete Velázquez García. * INTRODUCCIÓN. Los sistemas de
Enviado por Poleth Velazquez / 2.879 Palabras / 12 Páginas -
ACTIVIDAD EVALUATIVA DE MATEMÁTICAS EJE 2
ACTIVIDAD EVALUATIVA DE MATEMÁTICAS EJE 2 Integrantes: Yessi Camila Carrizosa Bolaños. Juan Sebastián Mancipe Salguero. Diana Zulay Pachón Vargas Camilo Andres Polania Silva. ¿Cuáles son las causas de que Colombia esté bajo en promedio en habilidades matemáticas según el resultado de PISA 2016? En el ámbito educativo mundial, existen diferentes mecanismos evaluativos para algunos grados que componen los procesos escolares, desde los años básicos de estudio, el bachillerato y terminando en la universidad. Es preciso
Enviado por Dianita Pachon / 3.810 Palabras / 16 Páginas -
Actividad: Juegos y matemáticas: enseñar de manera diferente
Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Matemáticas en Educación Primaria Apellidos: Nombre: Actividad: Juegos y matemáticas: enseñar de manera diferente Presentación de la actividad A continuación, te proponemos crear un juego para un curso determinado de Educación Primaria y realizar el análisis matemático sobre él teniendo en cuenta las recomendaciones metodológicas que se plantean en el artículo Juegos y Matemáticas en Primaria de Mequè Edo i Basté. Edo i Basté, M. (1998). Juegos
Enviado por Elda Caraguay / 528 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDADES LENGUA Y MATEMATICA 6
Aquí con ustedes los números racionales ________________ ¿Por qué número tengo que multiplicar a 3 para obtener como resultado 2? Mafalda y Felipe para resolver el problema anterior, discutieron lo siguiente: -Mafalda: “No hay un número que multiplicado por 3 dé 2”. ( X 3 = 2) -Felipe: “Sí, puedo encontrar un número. Es más, siempre puedo encontrar otro número que multiplicado por el primero me dé el segundo número”. ¿Estás de acuerdo con lo
Enviado por celeacosta32 / 15.290 Palabras / 62 Páginas -
MICROECONOMIA. ACTIVIDAD 10. “PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 4”
MICROECONOMIA. ACTIVIDAD 10. “PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 4”. UNIDAD 8. Fecha de Entrega: 09/12/2021 Profesora: MYRNA MARTINEZ LUCIO. EQUIPO: Karina Vanessa Infante Taracena: 460282092 Maria Edith Soria Ponce: 100180811 Sandra Mariana Del Toro Chaparro: 010142046 Salvador Magaña García: 190181914 Néstor Omar Galván Soto: 340396225 Nelvi Adriana Reyes Reséndiz: 020186488 INDICE. * Proyecto Integrador Etapa 1. * Proyecto Integrador Etapa 2. * Proyecto Integrador Etapa 3. * Proyecto Integrador Etapa 4. Microeconomía qué es, Comportamientos de los
Enviado por vane23098 / 3.888 Palabras / 16 Páginas -
ACTIVIDAD: “PLANEACIÓN TEMA MATEMÁTICAS”
ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL C.I. No hay descripción de la foto disponible. No hay descripción de la foto disponible. MAESTRÍA EN METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA SEMESTRE IV DIDÁCTICA CRÍTICA M.E. EMMA CONTRERAS GRAPAIN ACTIVIDAD: “PLANEACIÓN TEMA MATEMÁTICAS” REALIZÓ: I.C. ÁNGEL RAYMUNDO HUCHIM SALAZAR 12-FEBRERO-2021 ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL No. 20 “RAMON GONZALEZ JIMENEZ” CLAVE 31EES0002G CURSO ESCOLAR 2020-2021 PLAN DE CLASES Mtro.(a): Ángel Raymundo Huchim Salazar Asignatura: Matemáticas 7 Trimestre: Uno Grado:
Enviado por Angel Huchim Salazar / 776 Palabras / 4 Páginas -
Secuencia de actividades Área de matemática: “Juegos de Bowling”
Salas: Verdes Jardín de Infantes Nº 926 Turno: Mañana y Tarde Año: 2021 Secuencia de actividades Área de matemática: “Juegos de Bowling” Duración: ÁREA DE ENSEÑANZA/ CONTENIDO ESTRATEGIAS ACTIVIDADES RECURSOS -Reconocimiento oral de la sucesión ordenada de números a partir de situaciones de juego y cotidianas -Uso de los números para comparar, establecer relaciones, posiciones y registro de cantidades a través de diversos procedimientos adecuados al problema a resolver. * Se presentará un espacio de
Enviado por Nadia de la Vega / 289 Palabras / 2 Páginas -
PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN ACTIVIDAD 5: PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 1 Y 2
POSGRADO EN EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN UNIDAD 4. PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN ACTIVIDAD 5: PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 1 Y 2 DOCENTE: DRA. LORENA OCAMPO GÓMEZ DE SILVA ALUMNA(S): DELGADO LÓPEZ LUNA RODRÍGUEZ CHAPA ROSAURA ALICIA ROJAS GUILLEN MARIANA SÁNCHEZ GARCÍA ITZEL DIANEY VARGAS RUIZ YOSSHIRA GRISSELT FECHA DE ENTREGA: 8 de octubre de 2022 Contenido I. Resumen y palabras clave 2 II. Planteamiento del problema 3 Objetivo general 3 Justificación 3
Enviado por Cesar Salgado / 2.992 Palabras / 12 Páginas -
Derecho Mercantil Actividad 7. Proyecto integrador etapa 3
Alumna Salazar Madrid Yamileth Fernanda Dra. María de Lourdes Aguayo Gutiérrez Materia Derecho Mercantil Actividad 7. Proyecto integrador etapa 3 Licenciatura en Administración 25 de octubre de 2021. CONTRATO DE COMPRAVENTA MERCANTIL En Hermosillo, Sonora a 25 de octubre de 2021. Denominado como “EL CONTRATO” que celebra por una parte “DYSC ARTÍCULOS DEPORTIVOS S. de R.L.”, en lo adelante nombrada como “EL VENDEDOR”, y por otra parte “ASOCIACIÓN MEXICANA DEL DEPORTE, A.C.” denominada en lo
Enviado por yamilethsm010118 / 811 Palabras / 4 Páginas -
Estadistica descriptiva actividad # 2 Proyecto integrador etapa 1
Resultado de imagen de logo uvm MATERIA: ESTADISTICA DESCRIPTIVA ACTIVIDAD # 2 PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 1 ALUMNOS: CHRISTIAN JESUS MARTINEZ ARRIAGA, CRISTOPHERS IOVANI VAZQUES SOLIS DOCENTE: CAROLINA BEATRIZ SOLIS DIAZ FECHA: 20/03/2023 CIUDAD: MERIDA YUCATAN El objetivo del Proyecto integrador es conocer y aplicar los recursos estadísticos para el análisis de los datos obtenidos en una muestra aleatoria. Se realizará en 2 etapas: Etapa 1. Análisis de datos mediante estadística descriptiva Etapa 2. Análisis de
Enviado por Crisss19 / 710 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de organización y jerarquización etapa 2 de matematicas
Actividad de organización y jerarquización 1. Con ayuda de tu profesor forma equipos de trabajo y con base en la lectura de “Función de variación” de tu libro de Matemáticas3, contesta las siguientes preguntas y en sesión plenaria comparen y corrijan sus respuestas. 1. ¿Cómo se define la variación directamente proporcional? Dos magnitudes son directamente proporcionales si al incrementarse o disminuir una de ellas, la otra lo hace en la misma proporción. 1. ¿Cómo se
Enviado por Themarco111197 / 727 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organización Y Jerarquización Etapa 3 Física1
Actividad de Organización y Jerarquización Graficas del movimiento rectilíneo En esta actividad realizaras e interpretaras una gráfica de movimiento acelerado utilizando los conceptos de la cinemática. 1. Después de haber resuelto ejercicios de movimiento rectilíneo con el apoyo de tu profesor, podrás realizar la siguiente actividad. Lee cuidadosamente el siguiente enunciado. En el autódromo de Monterrey, Nuevo León, se realizó una carrera especial de arranques de bochos modificados, donde el recorrido total fue de 400
Enviado por gabyhp / 217 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 2
Herramientas básicas y especiales para la creación de documentos electrónicos Basicas: 1.-Selección de texto. 2.-Eliminar texto. 3.-Deshacer. 4.-Copiar, Cortar, Pegar texto. 5.-Buscar y/o Reemplazar. 6.-Verificacion de ortografía y gramática. Procedimientos adecuados para la utilización de las herramientas básicas y especiales. 1.-Selección de texto. Se coloca el cursor al principio de la selección, presiona el botón derecho y sin soltar el botón mueve el cursor hasta el final de la selección. 2.-Eliminar texto.
Enviado por titihdz / 818 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tics 1 Etapa 2
a) Herramientas básicas y especiales para la creación de documentos electrónicos. 1.-Selección de texto. 2.-Eliminar texto. 3.-Deshacer. 4.-Copiar, Cortar, Pegar texto. 5.-Buscar y/o Reemplazar. 6.-Verificacion de ortografía y gramática. b) Procedimientos adecuados para la utilización de las herramientas básicas y especiales. 1.-Selección de texto. Se coloca el cursor al principio de la selección, presiona el botón izquierdo y sin soltar el botón mueve el cursor hasta el final de la selección. 2.-Eliminar texto. Se selecciona
Enviado por esdras716 / 372 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tics 1 Etapa 2
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tics 1 Etapa 2 Composiciones de Colegio: Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tics 1 Etapa 2 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.232.000+ documentos. Enviado por: esdras716 17 octubre 2013 Tags: Palabras: 372 | Páginas: 2 Views: 156 Leer Ensayo CompletoSuscríbase a) Herramientas básicas y especiales para la creación de documentos electrónicos. 1.-Selección de texto. 2.-Eliminar texto. 3.-Deshacer. 4.-Copiar, Cortar, Pegar texto. 5.-Buscar y/o Reemplazar. 6.-Verificacion de
Enviado por Glenda99_2013 / 383 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organización Y Jerarquizacion Etapa 4 Tic
a) Herramientas básicas y especiales para la creación de documentos electrónicos. 1.-Selección de texto. 2.-Eliminar texto. 3.-Deshacer. 4.-Copiar, Cortar, Pegar texto. 5.-Buscar y/o Reemplazar. 6.-Verificacion de ortografía y gramática. b) Procedimientos adecuados para la utilización de las herramientas básicas y especiales. 1.-Selección de texto. Se coloca el cursor al principio de la selección, presiona el botón izquierdo y sin soltar el botón mueve el cursor hasta el final de la selección. 2.-Eliminar texto. Se selecciona
Enviado por Marisol_97 / 373 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organización Y Jerarquización. Etapa 3
Herramientas básicas y especiales de Microsoft Excel. 1. Ingreso y salida de Excel 2. La barra de herramientas 3. La barra de menús 4. Introducción, modificación y borrado de celdas 5. Utilización de bloques: copiar, mover y borrar Capítulo 2 - Planilla Electrónica Excel 1. Referencias y nombres de celdas 2. Formato de Celdas 3. Ingreso de Fórmulas 4. Utilización de funciones matemáticas 5. Protección de Hojas y Celdas Capítulo 3 - Planilla Electrónica Excel
Enviado por marysol_97 / 579 Palabras / 3 Páginas -
TIC Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 4
HERRAMIENTAS BÁSICAS Diapositivas Procedimiento para insertar Nueva Diapositiva. 1.-Da clic en el botón de comando Nueva Diapositiva, para insertar varias diapositivas en la presentación, se le da clic varias veces. Procedimiento para Eliminar una Diapositiva. 1.-Selecciona la diapositiva en el área de diapositiva. 2.-Da clic en el botón comando Eliminar. Procedimiento para aplicar el Diseño de la Diapositiva. 1.-Selecciona la diapositiva o las diapositivas en el Área de Diapositivas. 2.-Da clic en el botón de
Enviado por Lilykins / 719 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 1 Etapa 2
Listado de herramientas básicas y especiales de Microsoft Word 2010 • Barra de herramientas de acceso rápido: es donde se pueden personalizar los botones de comando de mayor uso. En este puedes guardar un documento, abrirlo, deshacer o repetir la escritura, imprimirlo, etc, de una manera mas rápida, sin necesidad de abrir otras partes del documento. • Barra de título: muestra el nombre del archivo y el nombre de la aplicación, además de los botones
Enviado por sussan_sc / 443 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organización Y Jerarquizacion Etapa 3 Metodologia
Método Científico: Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento. Que consiste en la observación sistemática, medición y experimentación, y la formulación, análisis y modificación de las hipótesis. Método inductivo: Que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata
Enviado por tavorayado / 607 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 2 Quimica 1
Preparatoria 7 Puentes 4. Investiga cuales son los principales compuestos inorganicos quimicos presentes en los siguientes articulos de uso diario: -Refresco H20 + CO2 – H2CO3 -Baterías de carros H2SO4 -Pasta de dientes NaPO3F -Artículos de limpieza NaClO -Agua de mar Cloruro de sodio Cloruro de magnesio -Acido muriático HCl Efectos secundarios; Refrescos: Producen caries dental, sustitución de grasas por azucares y transformación de esta (azúcar) en grasa (aumentas de peso). Baterías de carros: Pueden
Enviado por / 592 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 Etapa 1
Introducción: Veremos las reacciones quimicas que se presentan en la vida cotidiana asi compo la oxidacion del hieero, la obtencion del cemeto y la fotosintesis, elaboramos un mapa conceptual de la clsificacion de las rwaaciones quimicas con base en intercambio de masa y de energia. Tmabien como es que las reacciones quimicas representan los procesos de oxidacion del hierro, la obtencion del cemento y la fotosintesis Desarrollo: Que como la transmisión del calor básicamente es
Enviado por clayte / 432 Palabras / 2 Páginas -
Apreciación De Las Artes Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquización Jerarquías Y Línea Del Tiempo
Apreciación de las artes Etapa 2 Actividad de Organización y Jerarquización Jerarquías y Línea del Tiempo 22 de Febrero del 2013 Nombre del alumno: Mario Alberto Rodríguez Barajas. Grupo: 04 Semestre: 2° Matricula: 1621883 Jerarquías de bases y el tipo de técnica usada Abarca los cuatro últimos penúltimos decenios del siglo XIX, de 1850 a 1845. Este periodo es esencialmente una renovación cultural que atiende en su aspecto básico a la expresión estética. Abarca los
Enviado por swagy / 549 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 Etapa 1
Actividad de organización y jerarquización Gpo: 421 Matricula: a) Mapa conceptual de la clasificación de las reacciones químicas, con base en intercambio de masa y del intercambio de energía. b) Las reacciones químicas que representan los siguientes procesos: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. Describe brevemente cada proceso 1- La oxidación del hierro: La oxidación es una reacción química donde un metal o un no metal cede electrones, y por
Enviado por acheese / 240 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Quimica 2
La oxidación del hierro: Esto es debido a una reacción redox (oxidación- reducción), en la que se intercambian electrones entre los reactivos de forma que hacen cambiar sus estados de oxidación. En toda reacción redox hay una sustancia que se oxida perdiendo electrones y que es el agente reductor y una sustancia que se reduce ganando electrones y que es el oxidante. Esto es lo que ocurre con los objetos de hierro que se encuentran
Enviado por 19498 / 517 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1
Desarrollo Procedimental En esta práctica se reconocieron por medio de evidencias experimentales algunas propiedades químicas de diferentes sustancias Para el proceso del experimento se uso lo siguiente : Materiales Reactivos Mechero Sodio(trozo pequeño) Vaso de precipitado Zinc(granalla) Tubos de ensayo Magnesio (cinta) Espatula Cobre (alambre) Acido Clorhidrico Nitrato de plata .1m Cloruro de bario .1m Sulfato de sodio .1m Nitrato de plomo .1m Yoduro de potasio .1m Y se realizaron los siguientes pasos : Con
Enviado por ML97 / 842 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Tic II
Actividad de organización y jerarquización Fases Fuente 1 fuente 2 Fuente 3 Libro de TIC 1 Comprender el problema Análisis del problema Análisis del problema Definición del problema 2 Plantear la lógica Diseño del algoritmo Desarrollo de la solución Análisis del problema 3 Codificar el programa Codificación Construcción de la solución en forma de programa Diseño 4 Traducir el programa a lenguaje máquina Compilación, ejecución y verificación Prueba Codificación 5 Prueba del programa Documentación Mantenimiento
Enviado por delaroxa / 275 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 4 Orientacion
1. Lee nuevamente el tema, pero ahora de forma individual 2. Subraya las ideas que consideres más importantes. 3. Elabora un cuadro sinóptico en el que describas lo siguiente: a) Concepto de evaluación b) Tipos de evaluación c) Formas de evaluación d) Características de cada evaluación e) Ejemplos 4. Elabora un documento en Word con interlineado 1.15, en fuente Arial de 12 puntos e imprímelo para entregarlo a tu maestro. Con la evaluación como herramienta
Enviado por angel0698 / 383 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 Etapa 1
1) Con la espátula toma un trozo pequeño de sodio y déjalo caer cuidadosamente en el vaso que contiene agua aproximadamente a la mitad del mismo (Precaución: la reacción del sodio con el agua es muy violenta) Na + H2O NaOH + H2 2) En un tubo de ensayo coloca 20 gotas aproximadamente de ácido clorhídrico. Con la punta de la espátula toma un poco de granalla de zinc y agrégalo cuidadosamente al tubo. Zn
Enviado por / 384 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 1
Actividad de organización y jerarquización: Tabla comparativa Fase Fuente Libro TIC 2 1 Fase en donde el problema o tarea es definido y comprendido claramente. Ayuda a identificar los elementos claves del problema y los de la futura solución, así como fijar los límites de los mismos basados en su planteamiento textual sobre el papel. Un problema mal planteado, incompleto o mal comprendido es un mal inicio para la programación Es la fase en donde
Enviado por lessly1 / 717 Palabras / 3 Páginas -
Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquizacion
Humanismo: es un comportamiento o una actitud que exalta al género humano. Bajo esta concepción, el arte, la cultura, el deporte y las actividades humanas generales, se vuelven trascendentes. Dicha trascendencia podía conseguirse a través de la exaltación y la experimentación de las propias facultades. Escolástica: en la Edad Media, método de especulación teológica y filosófica que tiende, con la ayuda de conceptos filosóficos, a la penetración racional y a la sistematización de las verdades
Enviado por fernanda_mely / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 1 Etapa 1
Fases Fuente 1 http://www.usabilidad web.com.ar/prog.php Fuente2 http://www.galeon.com/n eoprogramadores/fasesprg Fuente3 http://www.docirs.cl/acerca_fases_proceso_programacion.htm LibroTIC2 1 Comprender el problema Definición del problema Análisis del problema Definición del problema 2 Plantear la lógica Análisis del problema Desarrollo de la solución Análisis del problema 3 Codificar el programa Diseño de la solución Construcción de la solución en forma de programa Diseño 4 Traducir el programa a lenguaje máquina Prueba y depuración Prueba Codificación 5 Prueba del programa Prueba y depuración (puesta
Enviado por yazminbenavides / 264 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 3 Español 2
Actividad de organización y jerarquización. ------ Definición. Tipos. Características. Ejemplo. narración Resultado de la acción de narrar, esto es, de referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado y que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea, de la situación inicial. Distintos tipos de narración: Historia Crónica Novela Proverbio Fábula Refrán Cuento Consiste en contar con palabras los acontecimientos,
Enviado por demon23 / 401 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organización Y Jerarquización Etapa 4 Filosofía
Actividad de organización y jerarquización a)¿a que se refiere Marx cuando afirma que el hombre solo se podrá realizar en una sociedad libre y racional? Marx planteo la unión de teoría y practica para transformar el mundo. Expuso que la naturaleza de los individuos depende de las condiciones materiales. Las instituciones políticas, religiosas. Legales, así como las ideológicas por medio de la que los hombres comprenden en que viven, su propio ser están condicionadas por
Enviado por Almagarciaaa / 1.042 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Pema
ETICA.- La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la adopción de un sistema moral u otro. MORAL.- son las reglas o normas por las que se rige el comportamiento o la conducta de un ser humano en relación
Enviado por raca302 / 485 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion De Tics Etapa 4 Semestre 1
HERRAMIENTAS BASICAS INSERTAR ELEMENTOS Nueva Diapositiva: 1.-Da clic en el botón de comando Nueva Diapositiva, para insertar varias diapositivas en la presentación, se le da clic varias veces al botón. Eliminar Diapositiva: 1.-Se selecciona la diapositiva en el área de diapositiva 2.-Se da clic en el botón de comando eliminar. Aplicar Diseño de la diapositiva: 1.-Selecciona la diapositiva o las diapositivas en el Área de Diapositivas 2.-Da clic en el botón de comando Diseño 3.-Elige
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Actividad De Organización Y Jerarquización Etapa 1 Quimica
Etapa 1 Actividad de Organización & Jerarquización Instrucciones: Investiga las reacciones químicas que presentan tres procesos importantes en la vida cotidiana: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. La Oxidación del hierro Como sabrás, algunos metales sufren una reacción de oxidación expuestos a la intemperie y forman óxidos, es decir, sufren un proceso de corrosión. El caso más conocido por su impacto económico y por ser el más visual, es el
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