Actividad académica

• Actividad academica Metodologia de la investigacion cualitativa

  Jorge Arturo Martinez VillaACTIVIDAD ACADEMICA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA. Este seminario investigativo fue orientado los días 14, 15 y 22, 23 de marzo del año 2019 en curso en las instalaciones de la universidad del atlántico con la dirección y apoyo del docente Luis Cárdenas Cárdenas investigador graduado en licenciatura en lenguas

• TAREA ACADÉMICA N° 02 ACTIVIDAD EVALUATIVA. (TAREA ACADEMICA 2)

  Clínica FlemingTAREA ACADÉMICA N° 02 ACTIVIDAD EVALUATIVA. (TAREA ACADEMICA 2) Fecha de entrega: 03 agosto 2014 1. ¿Qué características tiene la “acción moral”? (1pto) Hay acciones que son morales, otras inmorales y muchas simplemente sin valor moral: por ejemplo, montar en bicicleta es una conducta sin valor moral; sin embargo, la

• CRITERIOS PARA EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS ESTUDIANTILES

  Flor VargasUNIDAD EDUCATIVA FISCAL “24 DE MAYO” VICERRECTORADO - CTP AÑO ACADÉMICO 2020 - 2021 CRITERIOS PARA EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS ESTUDIANTILES DATOS INFORMATIVOS: ÁREA: ASIGNATURA: CURSOS: AÑO LECTIVO: DOCENTE: Dando cumplimiento a lo establecido en el artículo 205 de la LOEI, el cual plantea: Difusión del proceso y de los

• CALENDARIZACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUGERIDAS PARA TUTORÍA

  Samuel Alejandro ReyesResultado de imagen para itq CALENDARIZACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUGERIDAS PARA TUTORÍA Resultado de imagen para itq ASESOR: Ing. Ahydeé Alejos Soto. Email: ahydeealejos@hotmail.com Materia: Administración de Operaciones 1 Grupos/ Tutores: S4G Hernández Mendoza Miguel / X4G Ing. Diana Hernández Jiménez / M24G Ing. Meneses López Ana María O4G Vega

• Sentido formativo de las actividades académicas en 7°y 8° semestre

  maritza92REUNIÓN NACIONAL CON ASESORES DE ESCUELAS NORMALES SOBRE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL 7° Y 8° SEMESTRE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Ficha 1 Tema 1.- el sentido formativo de las actividades académicas en 7°y 8° semestre. Propósito Explicar cómo se articulas el trabajo docente y el seminario de análisis y comprender

• Actividades académicas complementarias para desarrollar el intelecto

  lauramartineztUNIATLANTICO 2014 II TALLER NO. 1 ACTIVIDADES ACADÉMICAS COMPLEMENTARIAS PARA DESARROLLAR EL INTELECTO Considérese los datos de la tabla No. 1, que contienen las observaciones de la resistencia a la comprensión en libras sobre pulgada cuadradas de 90 ejemplares de una nueva aleación de aluminio sujeta a evaluación para aeronaves.

• Actividades académicas complementarias para desarrollar el intelecto

  heymariiUNIVERSIDAD DEL ATLANTICO UA TÍTULO PRESENTADO POR ESTADISTICA GRUPO BARRANQUILLA ATLANTICO Junio 2020 UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO TALLER 1 ACTIVIDADES ACADÉMICAS COMPLEMENTARIAS PARA DESARROLLAR EL INTELECTO 1.- Considérese los datos que contienen la resistencia a la comprensión de unos productos deportivos en libras por pulgada cuadradas de unos ejemplares de una

• Protocolo de justificación de inasistencia a actividades académicas

  Mariana Jennifer Rodríguez RojasUniversidad de Santiago de Chile Facultad de Ingeniería Vicedecanato de Docencia y Formación Profesional PROTOCOLO DE JUSTIFICACIÓN DE INASISTENCIA A ACTIVIDADES ACADÉMICAS CON EXIGENCIA DE 100% DE ASISTENCIA El presente documento describe de manera general el procedimiento para justificar la inasistencia a actividades académicas que exigen 100% de asistencia como:

• Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA)

  chelita81Universidad Tecnológica de El Salvador Facultad de Ciencias Empresariales. Escuela Administración y Finanzas. Coordinación de mercadeo. Asignatura : Gerencia de ventas 2 Sección 01 Profesor Titular : Lic. Ricardo Rodríguez Fuentes. Ponderación : 10 % de la nota y corresponde al tercer Registro de Evaluación Carrera : Licenciatura en mercadeo.

• Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA)

  bmajo12Página | Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Antropología. Asignatura: Realidad Nacional Modalidad Presencial. Docente: LIC ÓSCAR ANTONIO SÁNCHEZ VELÁSQUEZ Ponderación: 30% de la SEGUNDA Unidad. Carrera: Generales. Sección 01 Ciclo 02-2016 Aula Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA) GUIA #5 Recorridos Arqueológicos Indicaciones Generales de la

• Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA)

  Andresramirez321Universidad Tecnológica de El Salvador Facultad de Ciencias Empresariales Escuela de Administración y Finanzas Asignatura : Contabilidad Financiera I Sección 14 Ciclo 01-2018 Aula Profesor Titular : Lic. Juan Carlos Vásquez Martínez Ponderación : 40 % de la nota y corresponde al segundo Registro de Evaluación Carrera : Licenciatura en

• Informe Final del Docente Sobre el Plan Anual de Actividades Académicas

  Gabo Arteaga[CARRERA ACADEMICA ] Docentes – INFORME FINAL DEL DOCENTE- AUTOEVALUACION Informe Final del Docente Sobre el Plan Anual de Actividades Académicas Para facilitar el correcto llenado del formulario, le recomendamos “saltar” de campo a campo con la tecla TAB. Con el cursor sobre un campo, puede oprimir F1 para obtener

• CONCLUSION DE ACTIVIDADES ACADEMICAS DEL MES DE SETIEMBRE GESTION 2/2015

  hugomon969Santa Cruz 7 de septiembre del 2015 Señor: Lic. Behimar Flores JEFE DPTO. DE RECURSOS HUMANOS – UAGRM Presente: Ref.: CONCLUSION DE ACTIVIDADES ACADEMICAS DEL MES DE SETIEMBRE GESTION 2/2015 Distinguido licenciado: Después de saludarlo muy cordialmente, le informo que he concluido con las actividades académicas que mi persona realiza

• Informe Final del Docente Sobre el Plan Anual de Actividades Académicas

  mva3000[CARRERA ACADEMICA ] Docentes – INFORME FINAL DEL DOCENTE- AUTOEVALUACION Informe Final del Docente Sobre el Plan Anual de Actividades Académicas Para facilitar el correcto llenado del formulario, le recomendamos “saltar” de campo a campo con la tecla TAB. Con el cursor sobre un campo, puede oprimir F1 para obtener

• PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS SEMANALES POR EMERGENCIA SANITARIA

  Chino Guncay PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS SEMANALES POR EMERGENCIA SANITARIA DATOS INFORMATIVOS: Docente Asignatura Grado/Curso/Paralelo Fecha de inicio Finalización Lic. Lorena Seminario Lengua y Literatura 2° de Bachillerato A y B 30/03/2020 3/04/2020 PLANIFICACIÓN: DÍA TEMA O DESTREZA ACTIVIDADES INSTRUCCIONES DE APRENDIZAJE PARA LOS ESTUDIANTES RECURSOS QUE UTILIZARÁ EL ESTUDIANTE Textos,

• CRITERIOS Y ORIENTACIONES PARA LA ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

  ROBERTO FUENTES SANCHEZCRITERIOS Y ORIENTACIONES PARA LA ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS. Con el propósito de establecer el marco que regule la incorporación de los contenidos, la organización y la secuencia de las asignaturas y actividades de este plan y definir los rasgos comunes de las formas de trabajo académico, así como

• Programa de cierre de las actividades académicas en el 2014-2015 año escolar

  uzielunaPROGRAMA DE CLAUSURA Para clausurar las actividades académicas del ciclo escolar 2014-2015, la dirección de la Escuela Primaria “Aquiles Serdán” Clave: 20DPR2895U en coordinación con el personal docente, comité de Padres de Familia y alumnado en general, han preparado un programa cívico-social, estructurado bajo el siguiente orden: 1ra Parte. Acto

• CONTABILIDAD GENERAL IBreve reseña de la actividad académica y/o profesional:

  Gishet Solis1. DATOS INFORMATIVO ESCUELA: ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES CARRERA: INGENIERÍA COMERCIAL Asignatura/Módulo: CONTABILIDAD GENERAL I Código: AD01022 Plan de estudios: Malla vigente Nivel / Paralelo: Primero “A” Prerrequisitos: Ninguno Correquisitos: Matemática Financiera Período académico: 2015-01 N° Créditos: 6 DOCENTE. Nombre: Ana Dolores Guillen Álava Grado académico o título

• Neumonia. Protocolo de investigación para regularizar la actividad académica.

  Roxana RoxanaHospital Mun. de Morón Ostaciana B. de Lavignolle Tecnicatura Superior en Enfermería Trabajo de Investigación: La relación que existe entre la mortalidad en niños menores de un año y la falta de inmunización, basados en su nivel socioeconómico Materia: Salud Pública II Profesor: Lic. Alejandra Carrizo Integrantes: Piris, Roxana Gimena

• La Tutoría Académica es una actividad docente que tiene como propósito orientar

  Steven Chavez.2 Marco conceptual 1.2.1 Tutorías Tutoría Académica es una actividad docente que tiene como propósito orientar y apoyar a los estudiantes durante su proceso de formación académica, personal, social y profesional. Su importancia radica en asesorar a los estudiantes a partir del conocimiento de sus problemas y necesidades académicas, así

• Cual es la importancia de la consulta documental previa a la actividad académica?

  CAROLINA2607¿Cual es la importancia de la consulta documental previa a la actividad académica? ayudenme gracias Mejor respuestaSelección del preguntador Alvaro respondido hace 5 años La consulta documental consiste en buscar lo que otros han dicho sobre el problema que estás investigando. Es fundamental para la actividad académica por varias razones:

• Su legado se enmarca en diversas actividades artísticas, políticas y académicas

  coniboniSu legado se enmarca en diversas actividades artísticas, políticas y académicas que se realizarán durante estos días, en Chile y el mundo. Se recordará su vida: así se reconocerá su camino desde que fue scout, dirigente escolar y universitario, diputado, senador, ministro y el primer presidente socialista elegido democráticamente en

• Taller actividad 3 ¿Qué conoces sobre ti, en cuanto a tus necesidades académicas?

  giocla21TALLER III ACTIVIDADES Objetivo: Expresar de manera responsables las motivaciones e intereses propios en relación con la carrera seleccionada de la oferta académica de la institución. 1. Responder las siguientes preguntas de reflexión *¿Qué conoces sobre ti, en cuanto a tus necesidades académicas? En cuanto a mis necesidades académicas, es

• ¿CUALES SON LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS DE EXTENCION Y DE INVESTIGACION DE LA UNESR?

  dieguchomusicRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio Para el Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Subdirección Académica Núcleo Palo Verde Carrera: Administración Catedra: Informática ¿CUALES SON LAS ACTIVIDADES ACAEMICAS DE EXTENCION Y DE INVESTIGACION DE LA UNESR? FACILITADOR: Jorge de Moya PARTICIPANTE: Diego Gonzalez (56) (30761272) La “U.N.E.S.R”

• Cuáles son las actividades académicas de extensión y de investigación de la Unesr

  Hilda PerezRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Experimental Simón Rodríguez Administración Mención Informática Sección 2 ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN DE LA UNESR Facilitador: Jorge de Moya Participante: Jeiker Chávez Área: Iniciación Universitaria Miranda, noviembre del 2023 CUÁLES SON LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE EXTENSIÓN Y DE INVESTIGACIÓN

• CARPETA DE INVESTIGACIÓN FICTICIA PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

  DAVID ALEJANDRO GARCIA CERONTRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DEL ESTADO DE HIDALGO CURSO DE ACTUALIZACIÓN EN EL SISTEMA PENAL ACUSATORIO CARPETA DE INVESTIGACIÓN FICTICIA PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS REGISTRO ÚNICO DE CASO No. 1313/20201 1 Caso hipotético empleado en el Concurso Nacional Universitario organizado por California Western School of Law -San

• CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACADEMICAS DE LA ASIGNATURA PA-204 PLANIFICACION EDUCATIVA II

  Maria Jose PereiraUNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS FA CULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES ESCUELA DE PEDAGOGIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION MODALIDAD A DISTANCIA CREAD CHOLUTECA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACADEMICAS DE LA ASIGNATURA PA-204 PLANIFICACION EDUCATIVA II III PAC 2016 SEMANA “B” DIA SABADO OBJETIVOS GENERALES: 1. Profundizar en el conocimiento cada

• Ensayo sobre el uso de las tecnologías en el desarrollo de las actividades académicas

  Monikk12378 aniversario EIAO - jajaja mucho alvoroto ni ke me dieran feria o ke jaja nomas le soi leal a mi prepa jajaj i bueno un poco molesto x ke me dijieron ke eran 5k pero no ern como7 jaja bueno nimodo me traisionaron bueno ia ke mas le ago

• Actividad de aprendizaje. Diseño de una estrategia de búsqueda de información académica

  El SandroUniversidad Nacional Autónoma de México Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia LICENCIATURA EN CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Consulta de fuentes y lectura numérica del mundo Actividad de aprendizaje. Diseño de una estrategia de búsqueda de información académica Paulo Sandro Ríos Hernández GENERACIÓN 2020 – 2024 LEON, GTO

• ENSAYO IMPORTANCIA DEL COMPUTADOR COMO HERRAMIENTA DE TRABAJO EN SUS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

  Maria0111REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE” EXTENSIÒN BARQUISIMETO ENSAYO IMPORTANCIA DEL COMPUTADOR COMO HERRAMIENTA DE TRABAJO EN SUS ACTIVIDADES ACADÉMICAS Estudiante: Katherine Dib C.I. Nº V-21.299.830 Profesora: Melania Gutiérrez Computación -1-BTO-2021-2-A Escuela de Administración y Ciencias Comerciales Barquisimeto, octubre 2021 Unos de los mayores

• Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía de actividades y rúbrica de evaluación

  NeregilUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Guía de actividades y rúbrica de evaluación 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias de la Educación Nivel de formación Profesional Campo de Formación Formación interdisciplinar básica común Nombre del curso Evaluación Código del

• Programa desarrollado: Apoyo a actividades institucionales académicas, deportivas y culturales

  Kenner LaraI N S T I T U T O T E C N O L Ó G I C O D E C A N C Ú N Reporte final del Servicio Social Alumno: Lara Dzul Kenner Fernando Carrera: Contador Público Semestre: Noveno Número de control: 12530635 Dependencia: Instituto Tecnológico

• Código de Honor: Damos nuestra palabra que hemos realizado esta actividad con integridad académica

  OscarfrigyUniversidad de Monterrey Escritos Académicos Actividad 8. Ensayo en equipo WIKI Nombres y Matrículas: Jorge Valenzuela Elizondo 573127 Gabriel Garcia Rojas Von Rossum 625436 Ximena Alexandra Santos Pérez 564190 Oscar Manuel Villarreal Flores 618168 San Pedro Garza García, N.L. 3 de Noviembre del 2021 Código de Honor: Damos nuestra palabra

• Vicerrectoría Académica y de Investigación Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación

  yilberrojas276Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias de la Salud Nivel de formación Tecnológico Campo de Formación Formación disciplinar especifica Nombre del curso Farmacología Código del

• Vicerrectoría Académica y de Investigación Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación

  otcarrillozUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Nivel de formación Profesional Campo de Formación Formación disciplinar Nombre del curso Visual Basic Básico

• Vicerrectoría Académica y de Investigación Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación

  Leidy SernaUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación 1. Descripción general del curso Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios Nivel de formación Profesional Campo de Formación Formación disciplinar Nombre del curso Diagnóstico

• EL CURRICULO COMO EXPRESIÓN CULTURAL: es el diseño que permite planificar las actividades académicas

  Ximena Garza GarcésTitle, Subtitle, and Abstract https://www.microfinancegateway.org/sites/default/files/chicos_estudiando_foto.jpg ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CIUDAD MADERO https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-prn2/v/t1.0-1/c12.12.155.155/946722_482495991823332_1457143808_n.png?oh=d42721b0a7406e6d903b3d4a93334227&oe=56305D6F&__gda__=1446158701_f44ec759b86dbc1684a2cef8f9e1286e ALUMNA: GARZA GARCES ISABELLA XIMENA SEMESTRE: 3° ASGINATURA: ADECUACIÓN CURRICULAR PROFESOR: MARIA ISABEL ALVAREZ MARTINEZ Índice INTRODUCCIÓN EL CURRICULO COMO EXPRESIÓN CULTURAL FUNDAMENTOS DE LA REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB) ELEMENTOS QUE CARACTERIZAN EL PROGRAMA DE ESTUDIO

• SISTEMA DE APOYO PARA LA GESTIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LOS ESTUDIANTES EN LA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

  Dwith NewballSISTEMA DE APOYO PARA LA GESTIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LOS ESTUDIANTES EN LA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA DESCRIPCION DEL PROBLEMA Las instituciones de educación superior tienen como objetivos el esparcimiento del conocimiento, la investigación, y la solución de problemas (Mora, 2018). Por lo tanto, para satisfacer los propósitos de las

• Actividades de la Institución para la calificación de la formación académica de los estudiantes y su desarrollo integral

  bronco24108° ¿QUÉ ACTIVIDADES REALIZA LA INSTITUCIÓN PARA LA CUALIFICACIÓN ACADÉMICA DE SUS ESTUDIANTES Y SU DESARROLLO INTEGRAL? ¿QUÉ APRECIACIÓN LE MERECEN? CAPITULO IX De La Evaluación Académica ARTICULO 113.- En la Universidad del Magdalena, la evaluación se entiende como el conjunto de juicios o valoraciones sobre el estado de avance

• Implementar un Sistema de Gestión Académica capaz de brindar información idónea y confiable de las actividades curriculares

  Josué Lemus Miranda1. INTRODUCCIÓN En la actualidad la mayoría de las organizaciones, empresas e instituciones necesitan contar con sistemas de información para eliminar o reducir los procesos manuales. La gran cantidad de información que manejan las instituciones no solo crea la necesidad de automatizar los procesos de manejo de la información, si

• Adiccion al uso de las nuevas tecnologias de comunicaciones y su incidencia en el tiempo que dedican en sus actividades academicas

  luissvUNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CATEDRA: METDOLOGIA DE LA INVESTIGACION I “ADICCION AL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICACIONES Y SU INCIDENCIA EN EL TIEMPO QUE DEDICAN EN SUS ACTIVIDADES ACADEMICAS LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO DE LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

• Directrices Para La Actividad Académica De CONSULTORÍA Y EDUCACIÓN CONTINUA En La Pontificia Universidad Javeriana Seccional Cali

  jmarinorANTECEDENTES 1. El actual documento “Política de Asesoría y Consultoría”, fue aprobado por el Consejo Directivo de la Seccional en agosto del año 2001. Dicho documento sentó las bases para el funcionamiento de esta actividad durante los últimos años. 2. Para la actividad de Educación Continua, el Consejo Académico en

• Guía de actividades académicas a desarrollar por parte de las estudiantes, en la salida pedagógica al Monumento Puente de Boyacá y al Valle de los Dinosaurios.

  Laura BarretoCOLEGIO DE LA PRESENTACION ZIPAQUIRA. SALIDA PEDAGÓGICA. (Fecha: _______________ ) Guía de actividades académicas a desarrollar por parte de las estudiantes, en la salida pedagógica al Monumento Puente de Boyacá y al Valle de los Dinosaurios. Realice cada una de las actividades propuestas a continuación y entrégasela al profesor de

• “PROPUESTA SOBRE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN ACTIVIDADES ACADEMICAS DE SUS HIJOS PARA MEJORAR SU RENDIMIENTO ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA”

  Medina Hernández Yoni EdgarSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEGUANAJUATO DIRECCIÓN PARA LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO DEL BAJÍO RVOE NUM. 140/2001 C.C.T. 11PSU0182R “PROPUESTA SOBRE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN ACTIVIDADES ACADEMICAS DE SUS HIJOS PARA MEJORAR SU RENDIMIENTO ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA” T

• Actividad integradora Confrontación de la experiencia académica y profesional en la toma de decisiones del Poder Ejecutivo Federal y sus repercusiones en el ámbito nacional

  mazapanasesinoActividad integradora Confronta tu experiencia académica y profesional acerca de la toma de decisiones desde el Poder Ejecutivo Federal y sus repercusiones en el ámbito nacional. Para la mayoría de personas el hecho de tomar decisiones importantes para su vida les ocasiona un cierto grado de temor he incluso incertidumbre,

• LA PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS COMO EJE VERTEBRADOR DE LA UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓN FÍSICA EN EDUCACIÓN MEDIA GENERAL, EN EL LICEO BOLIVARIANO "PUERTO AYACUCHO"

  pedro18INTRODUCCIÓN La educación es un derecho humano y un deber social, orientada al desarrollo pleno de la personalidad, atendiendo los procesos de enseñanza y aprendizaje como unidad humana total e integral, correspondiendo sus niveles y modalidades a los momentos del desarrollo propio en el estado físico, biológico, psíquico, cultural, social

• “MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS NIÑAS DE LA CASA HOGAR MARÍA GORETTI DE CARORA ESTADO LARA A TRAVÉS DEL ACOMPAÑAMIENTO EN LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS”

  Maru24..REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E COLEGIO “CRISTO REY” CARORA, ESTADO LARA “MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS NIÑAS DE LA CASA HOGAR MARÍA GORETTI DE CARORA ESTADO LARA A TRAVÉS DEL ACOMPAÑAMIENTO EN LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS” INTEGRANTES: CLAUDIA CAMPOS EUGENIA

• ES UNA ACTIVIDAD IMPORTANTE, FORMATIVA Y DE SERVICIO, QUE ESTIMULA A LOS ESTUDIANTES A LA SOLUCION DE PROBLEMAS POR MEDIO DE LA APLICACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES QUE HAN ADQUIRIDO DURANTE SU FORMACION ACADEMICA Y PERSONAL.

  playercrazyS E R V I C I O S O C I A L 2015-2016 1.- ES UNA ACTIVIDAD IMPORTANTE, FORMATIVA Y DE SERVICIO, QUE ESTIMULA A LOS ESTUDIANTES A LA SOLUCION DE PROBLEMAS POR MEDIO DE LA APLICACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES QUE HAN ADQUIRIDO DURANTE SU FORMACION

• El servicio social es una actividad eminentemente formativa y de servicio, es decir, por un lado afirma y amplía la información académica del estudiante y además permite fomentar en él una conciencia de solidaridad con la sociedad.

  Ivan HdezINDICE Introducción…………………………………………………………………………2 Marco teórico………………………………………………………………………..3 Desarrollo de actividades……………………………………………………….....7 Conclusión………………………………………………………………………….10 Recomendaciones…………………………………………………………………11 Evaluación final del proyecto………………………………………………… …12 INTRODUCCIÓN El servicio social es una actividad eminentemente formativa y de servicio, es decir, por un lado afirma y amplía la información académica del estudiante y además permite fomentar en él una conciencia de solidaridad con