Bolivariano ensayos gratis y trabajos
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Comparacion Del Curriculo Basico Nacional Entre El Curriculo Nacional Bolivariano
INTRODUCCION Es importante que todo sistema educativo disponga de un diseño curricular que facilite a los docentes orientaciones prácticas para la acción y de esta forma establezca pautas para la evaluación, permitiendo así el currículo planificar las actividades académicas de forma general, ya que lo específico viene determinado por los planes y programas de estudio, logrando posibilitar la formación de los educandos. El informe se presentará mediante la yuxtaposición entre el Currículo Básico Nacional y
Enviado por yeyitat / 923 Palabras / 4 Páginas -
PENSAMIENTO BOLIVARIANO
PENSAMIENTO BOLIVARIANO (IDEARIO Y LEGADO DEL LIBERTADOR) I. EL MUNDO DE LAS REVOLUCIONES ANTIFEUDALES Y BURGUESAS El mundo moderno comienza realmente con las revoluciones antifeudales y burguesas, las primeras de las cuales se dieron en los países bajos (Bélgica, Holanda y Luxemburgo), en 1.565 y especialmente con la revolución inglesa de 1.640 - 1.660. La crisis del sistema feudal y su régimen de servidumbre va relacionada con el proceso de transformaciones sociales, económicas, espirituales y
Enviado por sergiomechudo / 12.091 Palabras / 49 Páginas -
SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO El estudio del pensamiento educativo venezolano, latinoamericano y universal permite construir un referente teórico del SEB con identidad propia. En este se identifican, entre otros representantes a: Simón Rodríguez (1769-1854), Simón Bolívar (1783-1830), Ezequiel Zamora (1817-1860), Luis Beltrán Prieto Figueroa (1912-1993), Belén Sanjuán Colina (1916-2004). Todos ellos personalidades relevantes de la política y la educación venezolana. El Sistema Educativo Bolivariano (SEB) transita hacia la construcción del modelo de la nueva República, donde
Enviado por frbs / 1.378 Palabras / 6 Páginas -
El Gobierno Bolivariano
Influencia De La Concepción Humanista Y El Ideario Bolivariano En La Conformación De La Política De Educación Inicial En El Sistema Educativo Bolivariano Enviado por delimar64, mayo 2011 | 13 Páginas (3127 Palabras) | 342 Visitas | 4.51 12345 (8) | Denunciar | CUÉNTALE A TODOS ACERCA DE NOSOTROS... Enviar INTRODUCCIÓN El Gobierno Bolivariano ha asumido una transformación social y cultural, que implica una concepción de la educación, como elemento fundamental para el desarrollo del
Enviado por abnersosa2312 / 3.164 Palabras / 13 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
1.1.1. Definición El SEB es el conjunto de elementos estructurados e integrados entre sí, orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano que tiene como finalidad garantizar los servicios educativos a toda la población venezolana bajo la dirección del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE). Comprende los siguientes subsistemas: la Educación Inicial Bolivariana, con dos niveles (maternal, de 0 a 3 años, y Preescolar, de 3 a 6 años); la Educación Primaria
Enviado por lionibeth / 759 Palabras / 4 Páginas -
Ideario Bolivariano de Venezuela
Ideario Bolivariano de Venezuela Ideario bolivariano, proceso popular y coyuntura histórica son unos de los temas Principales desarrollados por el programa de formación sociopolítica. En él se propone Una puesta en común de los principales elementos que configuran la historia De las luchas del pueblo venezolano y de los pueblos latinoamericanos contra la Opresión y para conquistar la libertad e igualdad para todos y todas. Primeramente, se identifican los elementos principales que configuran la herencia
Enviado por Dayrozmar / 1.058 Palabras / 5 Páginas -
Interculturalidad Bolivariano
Evolución histórica de la educación en Venezuela desde la colonia. La evolución de la Educación en Venezuela se realizó de una forma lenta. El Ministerio de Educación tiene su origen en 1870, cuando el entonces Presidente de la República Guzmán Blanco, establece por Decreto la Instrucción Pública, gratuita y obligatoria. Para el año de 1873, el Sistema Educativo sólo atendía 3.744 alumnos en 100 escuelas públicas. Pero en 1874, cuando se crean la Dirección de
Enviado por aponte1 / 1.630 Palabras / 7 Páginas -
La Interculturalidad En El Sistema Educativo Bolivariano
LA INTERCULTURALIDAD COMO PRINCIPIO DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Teniendo en cuenta que el Sistema Educativo Bolivariano, persigue formar un ciudadano conciente de si mismo y de su compromiso histórico y social para llevar bienestar, felicidad y justicia a todos las personas, la Educación se convierte en un proceso social que emerge de la raíz de cada pueblo, orientado a desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y alcanzar el pleno ejercicio de su personalidad
Enviado por stephanyandreina / 1.249 Palabras / 5 Páginas -
Liceo Bolivariano “Creación la Manga”
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Liceo Bolivariano “Creación la Manga” Cumanacoa, municipio Montes Nombre del profesor: Dilia Marchan Integrantes: • Gonzales Rosimar • Marcano María • Márquez Evelyn • Rodríguez Jhonder • Ruiz del valle Sección: 3ero “B” Fecha: 16/01/13 Índice Pág. Introducción 3 Contenido Citoplasma 4 Citoesqueletos 5 Citosol 6 Organelos 7 Ribosomas 8 Lisosomas 9 Vacuolas 10 Retículo endoplasmático 11 Retículo endoplasmático rugoso 11 Retículo endoplasmático liso
Enviado por desirediazdecord / 2.134 Palabras / 9 Páginas -
PENSAMIENTO BOLIVARIANO
Simón Bolívar Simón José Antonio de la Santísima Trinidad Bolívar y Palacios Ponte-Andrade y Blanco, mejor conocido como Simón Bolívar, (Caracas, Capitanía General de Venezuela, 24 de julio de 1783 — Santa Marta, República de Colombia, 17 de diciembre de 1830) fue un militar y político venezolano de la época pre-republicana de la Capitanía General de Venezuela; fundador de la Gran Colombia y una de las figuras más destacadas de la emancipación americana frente al
Enviado por MARI160589 / 9.828 Palabras / 40 Páginas -
El Sistema Bolivariano de educación preescolar
nteSistema Educativo Bolivariano (Educación Inicial) En los actuales momentos, Venezuela construye un modelo de desarrollo para el cual el sistema educativo en su conjunto constituye una esfera vital y un elemento articulador de la nueva matriz política, social y cultural que en el país se está generando. Esto implica que el Gobierno Bolivariano haya asumido una transformación integral de calidad para todos y todas, dentro de un continuo desarrollo humano. Es así que surge la
Enviado por alemanjose / 862 Palabras / 4 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
El Sistema Educativo Bolivariano (SEB) constituye un elemento primordial para la construcción del modelo de la nueva República; en la medida en queestá compuesto por un conjunto orgánico de planes, políticas, programas yproyectos estructurados e integrados entre sí, que orientado de acuerdo conlas etapas del desarrollo humano, persigue garantizar el carácter social de laeducación a toda la población venezolana desde la rectoría del Estadovenezolano, ejercida por intermedio del Ministerio del Poder Popular para laEducación (MPPE),
Enviado por bedzaveth / 2.645 Palabras / 11 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
DEFINICION, ALCANCES Y EVALUCION CURRICULACONCEPTUALIZACION DE LA EDUCACION INICIAL definicion de la educacion inicial •Educación Inicial: Se considera educación inicial, la que comienza desde la concepción del niño, hasta los cuatro años de edad; procurando su desarrollo integral y apoyando a la familia para su plena formación. Sus finalidades son garantizar el desarrollo pleno de todo ser humano desde su concepción, su existencia y derecho a vivir en condiciones familiares y ambientales propicias, ante la
Enviado por Lenaray / 733 Palabras / 3 Páginas -
Humanismo Bolivariano
Filosofía del Humanismo Bolivariano El Humanismo es aquel sentimiento donde se exalta la dignidad humana, donde se desarrollan los valores humanos, la cultura, el arte, los deportes y donde todo lo que involucre al ser humano sea importante y transcendental, frente a otras realidades. En Venezuela, vivimos entre dos sistemas diferentes y opuestos, El Capitalismo y El Socialismo, el capitalismo que es un sistema que nos lleva por el camino del consumismo, del derroche. En
Enviado por lachinapino / 419 Palabras / 2 Páginas -
Fundamentos del socialismo y pensamiento bolivariano
Unidad 1 fundamentos del socialismo y pensamiento bolivariano 1.1 definición de socialismo: El concepto de socialismo es definido como un sistema de organización económico y social, cuya base es que los medios de producción sean parte del patrimonio colectivo y sea el mismo pueblo quien los administre. Algunos de los objetivos principales de un orden socialista son la justa repartición de los bienes y una organización racional de la economía. Para ello plantea la eliminación
Enviado por deisy1711 / 554 Palabras / 3 Páginas -
EL SOCIALISMO BOLIVARIANO
EL SOCIALISMO BOLIVARIANO EL SOCIALISMOBOLIVARIANO Por: Jorge Mier Hoffman “Es mi opinión, que el fundamento de nuestro Sistema de Gobierno, depende inmediata y exclusivamente de la igualdad establecida y practicada en Venezuela. Que los hombres nacen todos con derechos iguales a los bienes de la sociedad; está sancionado por la pluralidad de los sabios, como también lo está, que no todos los hombres nacen igualmente aptos a la obtención de todos los rangos; pues todos
Enviado por jajdghfdfghhm / 1.712 Palabras / 7 Páginas -
Pensamiento Bolivariano Ante El Problema De La Organización De Los Poderes De Estado
decreto de guerra a muerte El 15 de junio de 1813 en la ciudad de Trujillo. Decreto que estaba dirigido contra los realistas, tenía como finalidad atraer al pueblo hacia la causa patriota y crear un sentimiento de nacionalidad. Se determino para evitar el abuso de las crueldades y la falta de toda consideración del ejército realista hacia los patriotas. Después de la caída de la Primera República los jefes españoles encabezados por Domingo de
Enviado por 8789983 / 769 Palabras / 4 Páginas -
Fases Del Proceso Penal Bolivariano
En el presente trabajo, estudiaremos las diferentes fases del procedimiento penal en nuestro país Venezuela, abordando los diferentes tipos de opinión con respecto a este tema, encontrando personalidades e intelectuales especializados en la rama de derecho penal dan sus aportes sobre las fases del proceso penal, la mayoría de estos llegan a la conclusión de que son cinco fases del proceso penal y otros pocos que son cuatro y tres fases, lo que si es
Enviado por johannagelvez / 7.664 Palabras / 31 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Definición: La Educación Especial como modalidad del sistema educativo se enmarca dentro de los mismos principios y fines de la educación general y es definida como un “área de la educación general que a través de métodos y recursos especializadas, proporciona educación diferenciada e individualizada a los sujetos con necesidades especiales” (Conceptualización y Política de la Educación Especial en Venezuela, M.E., D.E.E., 1976). Es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales
Enviado por rosadesiree / 271 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Bolivariano De Chavez
Hugo Chávez y el Pensamiento Crítico. Del pensamiento Bolivariano a la Doctrina Chávez Hugo Chávez es sin ninguna duda el primer gran exponente del pensamiento crítico latinoamericano en el siglo XXI. Con inusitada sagacidad, fue capaz de reunir la teoría y la reflexión con la práctica política, y fue notable su capacidad para generar acciones de gobierno sustentadas en una vocación popular, nacional, latinoamericanista y humanitaria. Esto es mucho más notable si tomamos en cuenta
Enviado por cristianmejias2 / 6.467 Palabras / 26 Páginas -
El plan de acción ambiental de la brigada en la Liceo Bolivariano Don Ramón Velázquez San Cristóba
INTRODUCCIÓN La educación constituye uno de los procesos empleados para ofrecer a los individuos, la posibilidad de involucrarse activamente en la transformación de la realidad sociocultural del entorno donde se desenvuelve, para así, de una manera reflexiva, participativa y democrática pueda lograr el propósito de hacerle frente a los cambios políticos, económicos, culturales y ambientales, que vienen suscitándose como consecuencia del fenómeno de la globalización que ha influido notoriamente en el desarrollo socio-económico de los
Enviado por elizabeth70 / 2.367 Palabras / 10 Páginas -
Misiones del Gobierno Bolivariano de Venezuela
Historia del Computador Durante siglos la gente vivió sobre la tierra sin llevar registros ni archivos. Pero en la medida en que se formaron las organizaciones sociales y se tornó más complejo el tejido social, se fueron haciendo necesarias adaptaciones e innovaciones de diversa índole. Cronología. Año 4000 a 3000 a.C. Invención del Ábaco, en China, instrumento formado por un conjunto de cuerdas paralelas, cada de las cuales sostiene varias cuentas móviles, usadas para contar,
Enviado por alexaclaret / 1.234 Palabras / 5 Páginas -
Los cinco motores al socialismo bolivariano
Los cinco motores al socialismo bolivariano El Presidente Chávez anunció tras su su victoria electoral de diciembre pasado, que había llegado el momento de marchar hacia el socialismo bolivariano, poniendo en práctica el Proyecto Nacional Simón Bolívar, que consiste en transformar las estructuras políticas, sociales y económicas, las militares y territoriales, las relaciones internacionales y los fundamentos éticos. Como medio para lograr dichas transformaciones, anunció la puesta en práctica de cinco procesos estratégicos, a los
Enviado por JAILIDETHG / 874 Palabras / 4 Páginas -
Fundamentos Teoricos Bolivarianos
MANDATO CONSTITUCIONAL La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela en sus principios fundamentales define la organización jurídico-política que adopta la nación venezolana como un Estado democrático y social de Derecho y de Justicia. De acuerdo con esto, el Estado propugna el bienestar de los venezolanos, creando las condiciones necesarias para su desarrollo social y espiritual, y procurando la igualdad de oportunidades para que todos los ciudadanos puedan desarrollar libremente su personalidad, dirigir su destino,
Enviado por mgabrielamunozs / 4.568 Palabras / 19 Páginas -
TRABAJANDO EN EQUIPO ORGANIZAMOS EL ESPACIO PARA CREAR UN GALLINERO COMUNAL BOLIVARIANO EN LA ESCUELA BOLIVARIANA MAPORAL. MUNICIPIO ESTELLER_ESTADO PORTUGUESA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA EDUCATIVA BOLIVARIANA ´´MAPORAL´´ NER 103 MAPORAL MUNICIPIO ESTELLER ESTADO PORTUGUESA PROYECTO DE DESARROLLO ENDÓGENO “TRABAJANDO EN EQUIPO ORGANIZAMOS EL ESPACIO PARA CREAR UN GALLINERO COMUNAL BOLIVARIANO EN LA ESCUELA BOLIVARIANA MAPORAL. MUNICIPIO ESTELLER_ESTADO PORTUGUESA" DOCENTE ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO ANGEL RODRÍGUEZ MAPORAL_ 2012/2013 PROYECTO DE DESARROLLO ENDOGENO “TRABAJANDO EN EQUIPO ORGANIZAMOS EL ESPACIO PARA CREAR UN GALLINERO COMUNAL BOLIVARIANO EN LA
Enviado por coromoyto / 3.157 Palabras / 13 Páginas -
Pensamiento Bolivariano
Desde principios del siglo XVI, España mantuvo la posesión de un extenso y diverso territorio en el continente americano. A principios del XIX, tras la invasión napoleónica de la península ibérica, las colonias hispanoamericanas, a las que habían llegado las ideas de la revolución francesa, vieron la ocasión propicia para conquistar su independencia. La independencia de Hispanoamérica, precedida por una serie de conatos revolucionarios desde fines del XVIII, entró en su fase inicial en 1810,
Enviado por saramorales / 234 Palabras / 1 Páginas -
Principios Fundamentales Del Pensamiento Bolivariano
El socialismo Es el control por parte de la sociedad, organizada como un entero, sobre todos sus integrantes, tanto los medios de producción como las diferentes fuerzas de trabajo aplicadas en las mismas. Es, ante todo, un conjunto de ideas que conduce a una sociedad ideal. En tal sociedad, se supone, todo funcionará armónicamente. Dejarán de existir los conflictos entre los distintos seres humanos debido a la óptima planificación de los recursos y la producción.
Enviado por YrnethArias / 2.642 Palabras / 11 Páginas -
Misiones del Gobierno Bolivariano de Venezuela
Misiones del Gobierno Bolivariano de Venezuela Misión 13 de Abril En Abril del 2008 el Presidente Hugo Chávez anunció el lanzamiento de la Misión 13 de Abril, en el marco de la conmemoración del 13 de abril del 2002. Esta Misión nace con el objetivo de fortalecer el poder popular a través de la creación de las Comunas Socialistas. Se ejecutará en 2 etapas: la primera consistirá en hacer esfuerzos sobrehumanos para mejorar la calidad
Enviado por dvdperez / 2.522 Palabras / 11 Páginas -
Docente Bolivariano
El perfil del docente en las escuelas bolivarianas Debe de ser Docentes comprometidos con la filosofía de Escuelas Bolivarianas y el proyecto de nuestro país que se quiere construir. Comprometidos en generar la interacción entre las comunidades, entes gubernamentales e instituciones educativas. Un Personal egresado con estudios técnicos o superiores en educación, que estén preparados pedagógicamente y formados en valores y ética educativa y que su deber sea hacer, haciendo, crear, creando. Construir, construyendo, educando
Enviado por NorveliJoha / 571 Palabras / 3 Páginas -
FUNDAMENTOS DEL SOCIALISMO Y EL PENSAMIENTO BOLIVARIANO
Concepto y forma del Estado Este eje conceptual pretende ofrecer una visión amplia y comprensiva de la evolución del concepto de Estado las distintas formas jurídicas, doctrinas que ha adquirido la historia moderna y contemporánea, y la especificad e implicaciones de la concepción del Estado, presente en la constitución de la República Bolivariana de Venezuela, en su relación de la defensa de la soberanía nacional y la concreción del Proyecto Nacional. El manejo conceptual de
Enviado por SanchezGilSca / 2.319 Palabras / 10 Páginas -
LA REPRESENTATIVIDAD Y LA PARTICIPACIÓN EN EL SISTEMA CONSTITUCIONAL DE BOLÍVAR Y DE LOS BOLIVARIANOS
LA REPRESENTATIVIDAD Y LA PARTICIPACIÓN EN EL SISTEMA CONSTITUCIONAL DE BOLÍVAR Y DE LOS BOLIVARIANOS Antonio Scocozza RESUMEN La actual República Bolivariana de Venezuela se ha inspirado en las ideas de Simón Bolívar (1798-1830) y en sus proyectos constitucionales. La República Bolivariana para darse una Constitución que fuera la más similar al proyecto institucional del Libertador; realizó un trabajo que puede ser calificado como más bolivariano que el de los Constituyentes de 1819 y de
Enviado por yohannaespinoza / 3.109 Palabras / 13 Páginas -
VIGENCIA DEL PENSAMIENTO BOLIVARIANO?
VIGENCIA DEL PENSAMIENTO BOLIVARIANO? La vigencia del pensamiento bolivariano es una vigencia relativa. Es la relatividad de no solo aprenderla y leerla, quizà comentarla, sino también de practicar sus preceptos y más allá contundentemente hacerlos parte de esa convicción personal que nos motiva a diario a seguir en la lucha por la equidad y la justicia social, por la dignidad de quienes todavía permanecen al margen y de quienes jamás han tenido la oportunidad de
Enviado por neyryto / 677 Palabras / 3 Páginas -
Humanismo Bolivariano
sábado, 21 de mayo de 2011 Humanismo Bolivariano 1.- Humanismo Bolivariano: El humanismo es un termino que se utiliza comúnmente para indicar toda tendencia de pensamiento que afirme la centralidad, el valor, la dignidad del ser humano, o que muestre una preocupación o interés primario por la vida y la posición del ser humano en el mundo. El Humanismo plantea transformar la práctica de la representatividad, dando la mayor importancia a la consulta popular, el
Enviado por yndirapineda / 1.469 Palabras / 6 Páginas -
POLITICA DE LA EDUCACION INICIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
POLITICA DE LA EDUCACION INICIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO En los últimos años se han vivido momentos de incesantes cambios a nivel general en el país; el ámbito educativo no ha estado exento de esta realidad y la incertidumbre acerca de qué es lo que el gobierno actual quiere y busca de él es evidente. El desconocimiento del proyecto Educativo Bolivariano en todas sus manifestaciones (Proyecto Simoncito, Escuelas Bolivarianas, Liceo Bolivariano, Misiones) por parte
Enviado por yureliafonso / 3.258 Palabras / 14 Páginas -
IMPORTANCIA DE LA ENTREGA PEDAGÓGICA EN LA TRANSICIÓN DE LA ESCUELA BOLIVARIANA AL LICEO BOLIVARIANO
Individual lluvias de ideas discusión socializada IMPORTANCIA DE LA ENTREGA PEDAGÓGICA EN LA TRANSICIÓN DE LA ESCUELA BOLIVARIANA AL LICEO BOLIVARIANO La Entrega Pedagógica es el acto pedagógico de gran relevancia e instrumento de dirección, en el cual un profesor, o grupo de estos, a cargo dela educación de un grupo estudiantil, caracteriza los estudiantes objeto de entrega, a otro profesor o colectivo pedagógico, al culminar su intervención pedagógica, motivado por el traspaso a otra
Enviado por EMILMARY / 430 Palabras / 2 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
el Sistema Educativo Bolivariano? Es un instrumento que busca la incorporación en el proceso educativo venezolano, adaptando el mismo a las realidades sociales y políticas, para que exista una consonancia con el nuevo sistema de democracia participativa. El Sistema Educativo Bolivariano se concentra en el Currículo Nacional Bolivariano tomando el pensamiento del libertador: “Los pueblos marchan al mismo ritmo que marchan su educación”. Los cambios que se están dando en Venezuela desde el punto de
Enviado por franciscoRC / 586 Palabras / 3 Páginas -
Rol Del Docente Bolivariano En La Prevenciòn De Las Necesidades
onsiste en la prevención de las NEE, a la vez actúa como potenciador del aprendizaje también se encarga de crear nuevas medidas o metodologías de trabajo para poder fortalecer el aprendizaje. También, el educador diferencial se preocupa de las investigaciones de las distintas fortalezas y debilidades de sus educandos, realizando adaptaciones curriculares y facilitando distintos tipos de materiales a los demás docentes y mejorar el aprendizaje, al igual que evalúa psicopedagogicamente a los alumnos y
Enviado por maidelis / 232 Palabras / 1 Páginas -
El Sistema Educativo Bolivariano
El Sistema Educativo formal del país, atiende fundamentalmente los derechos y necesidades educativas de los ciudadanos. Como política pública, el mismo debe desarrollaarse en conformidad con la naturaleza misma de la exigencia educativa del niño y del joven y con naturaleza de una sociedad democrática y pluralista. Su estructura debe estar orientada por las etapas del desarrollo humano, pero debe ser concebido de un modo flexible con distintas opciones para la atención de necesidades diversas
Enviado por beaju29 / 1.406 Palabras / 6 Páginas -
SEB (Sistema Educativo Bolivariano)
l SEB (Sistema Educativo Bolivariano) es el conjunto de elementos estructurados e integrados entre sí, orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano que tiene como finalidad garantizar los servicios educativos a toda la población venezolana bajo la dirección del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE). Comprende los siguientes subsistemas: la Educación Inicial Bolivariana, con dos niveles (maternal, de 0 a 3 años, y Preescolar, de 3 a 6 años); la Educación
Enviado por MariaAcosta3 / 478 Palabras / 2 Páginas -
Vigencia Del Pensamiento Bolivariano
MORFOFISIOPATOLOGÍA HUMANA I Saludos estudiantes. Ya estudiaron las condiciones estructurales y fisiológicas de las células, los tejidos, los órganos y la homeostasis. En este quinto trimestre, en la asignatura Morfofisiopatología,ura humana I, estudiarán la etiopatogenia y la repercusión morfofuncional de los procesos patolópatológicos generales a nivel celular, tisular y sistémico estos se evidencian a través de los diferentes métodosavés para el diagnóstico de la enfermedad Esta asignatura se nutre del conocimiento de otras ramas ded
Enviado por helarypaola / 543 Palabras / 3 Páginas -
Fundamentos Bolivarianos Principales
Principios Fundamentales del Pensamiento Bolivariano El Pensamiento Bolivariano es un tema cargado de varias corrientes teóricas lascuales nos dan a entender el pensamiento de Simón Bolívar. Básicamente elpensamiento Bolivariano trata sobre buscar la máxima suma de felicidad en laspersonas.Simón Bolívar desde muy joven entregó su vida a causa de la libertad de América,tenía el sueño de librarnos del yugo que nos habían impuesto por 300 años, yquería dar avance al plan de unión de nuestros
Enviado por akacaroline / 18.073 Palabras / 73 Páginas -
Curriculo Bosico Bolivariano
Programa de Estudio de Educación Básica Cuarto Grado Programa de Educación Estética RELACIÓN DE COMPETENCIAS E INDICADORES DE EVALUACIÓN EN EL ÁREA EDUCACIÓN ESTÉTICA COMPETENCIAS INDICADORES • Aplica los elementos de expresión, técnicas y medios de las artes en el desarrollo de destrezas y habilidades. • Identifica los elementos de expresión en obras plásticas musicales, escénicas y danzas populares, tradicionales y étnicas. • Identifica temas y técnicas de expresión en obras plásticas, musicales y escénicas.
Enviado por perez9006 / 724 Palabras / 3 Páginas -
Principios Fundamentales Del Pensamiento Bolivariano
Principios fundamentales del Pensamiento Bolivariano El libertador fue un hombre que tenía cierta facilidad para analizar las situaciones de diferentes puntos de vistas y en cierta parte encontrar la raíz de los problemas, uno de ellos era la esclavitud que hostigaba a Venezuela y a Latinoamérica desde los tiempos de colon, el concluyó que dicha esclavitud, se debía a un pueblo iletrado, sin educación ,filosofía y ética alguna, el cual se conformaba con cualquier discurso
Enviado por ZULEOSITA / 1.740 Palabras / 7 Páginas -
LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL PENSAMIENTO BOLIVARIANO
Al exponer nuestras ideas sobre este tema tenemos que plantear que lo poco o mucho que pudiéramos decir proviene primordialmente de nuestra experiencia docente. Esto, aunque pareciera obvio decirlo, es importante destacarlo, pues no podemos ofrecer mucha argumentación teórica al respecto. Consideramos que en estos tiempos de bolivarianismo exacerbado – paradójicamente - se conoce muy poco y se hace muy poco por conocer el Pensamiento de Simón Bolívar. Por ello, cuando uno es testigo de
Enviado por oriettesantilli / 2.236 Palabras / 9 Páginas -
SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO La Educación Bolivariana es un nuevo sistema que transformo la educación en la Republica Bolivariana de Venezuela, este tiene como principal propósito promover cambios profundos en nuestro Sistema Educativo a fin de promover el dominio de las formas en que se obtienen conocimientos a través de la historia y de la realidad social y cultural de nuestro país, de esta manera el SEB plantea transferir esas formas de conocer nuestras realidades en
Enviado por marcosbolivar / 714 Palabras / 3 Páginas -
PROPUESTA EDUCATIVA PARA DESARROLLAR LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN INICIAL BOLIVARIANOS
CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIATRICAS, PSICOLOGICAS Y SEXOLOGICAS DE VENEZUELA Reconocida por CONICIT (1981) Autorizado por el CNU (1991) Gaceta Oficial Nº 34.678 Post-Grado – Área Educativa Especialización en Planificación y Evaluación de la Educación Tesis de Grado PROPUESTA EDUCATIVA PARA DESARROLLAR LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN INICIAL BOLIVARIANOS DE TEMBLADOR, MUNICIPIO LIBERTADOR PARA VALORAR LOS RECURSOS AMBIENTALES DISPONIBLES FACILITADOR: PARTICIPANTES: DR. PEDRO MUÑOZ LUZ E. LATTINEZ RODRÍGUEZ C.I V- 13.552.609 COHORTE T-2
Enviado por Xiomyrojas68 / 26.195 Palabras / 105 Páginas -
Fundamentos Del Pensamiento Bolivariano
La independencia Hispanoamericana Las reformas que intentaron establecer en el nuevo “pacto colonial”, y la propia decadencia española, trajo serias consecuencias en tierras americanas. La ruptura de los ciclos de producción y comercialización, ligados a la explotación de los metales, llevó a una readecuación de las economías hispanoamericanas, que a su vez robusteció el poder económico de los propietarios locales (los criollos) frente al poder de control de los funcionarios de la corona, quienes perdieron
Enviado por 5659080 / 2.802 Palabras / 12 Páginas -
PERFIL DEL MAESTRO Y LA MAESTRA, SEGÚN EL DISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO:
PERFIL DEL MAESTRO Y LA MAESTRA, SEGÚN EL DISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO: El maestro y la maestra del “SEB”, debe ser un modelo de liderazgo, impregnado de sólidos valores de identidad venezolana y con una visión latinoamericana caribeña y universal e identificado con la búsqueda del bienestar social colectivo. Además, debe ser promotor y promotora de la formación del nuevo republicano y la nueva republicana, generando reflexión, la cooperación y la participación protagónica
Enviado por alesaraycaldera / 236 Palabras / 1 Páginas -
Curriculo Bolivariano
El Curriculo El Diseño Curricular del Sistema Educativo orientado por un modo de vida que centra su fuerza hacia el desarrollo del equilibrio social, a través de una moral colectiva la producción social, la equidad territorial y la conformación de un mundo multipolar. Para la reconstrucción de la sociedad sobre nuestras raíces libertarias desde una concepción neo-humanística ambientalista e integracionista, impregnada en una energía popular y espiritual. La heurística educativa, es conceptualizada como la capacidad
Enviado por whuilmarys / 373 Palabras / 2 Páginas -
PROPUESTA DE ADECUACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LAS INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y CIVILES DEL AULA 4º GRADO A-D DEL LICEO BOLIVARIANO ALEJANDRO IBARRA, PARROQUIA NORTE, MUNICIPIO CARIRUBANA, ESTADO FALCON
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE – IUTAG PROGRAMA NACIONAL DE APRENDIZAJE ADMINISTRACIÓN Y GESTION ALDEA ALEJANDRO IBARRA CAJA DE AGUA – ESTADO FALCÓN PROPUESTA DE ADECUACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LAS INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y CIVILES DEL AULA 4º GRADO A-D DEL LICEO BOLIVARIANO ALEJANDRO IBARRA, PARROQUIA NORTE, MUNICIPIO CARIRUBANA, ESTADO FALCON Autores: Alumnos del 2do Trimestre de Admon. y Gestión del PNF Misión Sucre Punto Fijo
Enviado por frankgotopo1979 / 1.706 Palabras / 7 Páginas