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Documentos 951 - 1.000 de 6.807 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • LA EDUCACIÓN UN CAMPO DE COMBATE

    LA EDUCACIÓN UN CAMPO DE COMBATE

    LA EDUCACIÓN UN CAMPO DE COMBATE 1. Explique la relación entre el título y el desarrollo del texto. R/ La educación según lo mencionado por el autor Estanislao Zuleta considera de no ser tan pesimista, que por un lado, la educación tiende a la adopción de las necesidades del sistema, pero, por otra parte, el campo de la educación lo considera que es un campo de combate, donde el mundo puede combatir allí, desde el

    Enviado por luisga2013 / 1.127 Palabras / 5 Páginas
  • Transistores Efecto De Campo

    Transistores Efecto De Campo

    TRANSISTORES DE EFECTO DE CAMPO Definición: Los transistores de efecto de campo, conocidos generalmente como TEC ó (FET por sus siglas en ingles ), son un dispositivo unipolar, ya que la corriente existe tanto en forma de electrones como de huecos. En un FET de canal n, la corriente se debe a electrones, mientras que en un FET de canal p, se debe a huecos. Ambos tipos de FET se controlan por una tensión entre

    Enviado por luisgara1979 / 2.841 Palabras / 12 Páginas
  • Observador participante y como se tiene que preparar el campo que se desea estudia

    Observador participante y como se tiene que preparar el campo que se desea estudia

    Capitulo 2: Este capitulo trata del observador participante y como se tiene que preparar el campo que se desea estudiar previamente a comenzar la investigación. Se menciona que las medidas que el investigar tiene en cuenta van a cambiar de acuerdo a como los valla aplicando. También mientras el investigador no puede saber que preguntar o como sino hasta que haya entrada de lleno en el campo. Mas sin embargo suele suceder que casi siempre

    Enviado por yailinale / 668 Palabras / 3 Páginas
  • Simon Bolivar En El Campo Militar.

    Simon Bolivar En El Campo Militar.

    PRIMERAS CAMPAÑAS MILITARES Perdida la primera República, debido al fracaso militar de Francisco Rodríguez del Toro, primero, y luego de la derrota de Francisco de Miranda, quien capituló en San Mateo el 25 de julio de 1812, los principales dirigentes independentistas hubieron de exiliarse. Bolívar obtuvo el pasaporte para la isla antillana de Curaçao, desde donde viajó a la que había sido la capital del virreinato de Nueva Granada y que en la actualidad es

    Enviado por acfq_ / 996 Palabras / 4 Páginas
  • Campo Visual

    Campo Visual

    Republica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación U.E ``Nuestra Señora Santa Ana´´ Santa Ana – Nueva Esparta NOMBRE: JEYSI RODRIGUEZ 1er AÑO SECCION ``U´´ PROFESORA:LUCENYS MATA Índice EL CAMPO VISUAL El campo visual es lo que abarca la mirada cuando se dirige hacia algún punto fijo, que es cualquier punto que se mire directamente, y dentro del cual se sitúan los objetos que nuestra vista alcanza. El campo visual es el

    Enviado por jeysi153 / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Campo Visual

    Campo Visual

    Qué es el campo visual? Es la capacidad que tiene el ojo para captar un área de la realidad limitado por líneas ilimitadas que forman un cuadrado o un rectángulo donde están ubicados todos los elementos que percibimos en visión directa e indirecta. 2. ¿Como esta constituido el campo visual? Esta constituido por tres direcciones básicas: • La horizontal o capacidad del ojo de ver todo lo que se encuentra de derecha izquierda o viceversa.

    Enviado por elycedi / 1.132 Palabras / 5 Páginas
  • _El Campo Magnético Y Las Cargas

    _El Campo Magnético Y Las Cargas

    _El campo magnético y las cargas Question 1 Puntos: 1 Si la velocidad (v) de una carga positiva y el campo magnético (B), apuntan en la misma dirección, selecciona la opción correcta en la cual apunta la fuerza es: . a. b. c. d. La fuerza es nula Question 2 Puntos: 1 Si la velocidad de una carga positiva apunta hacia arriba y el campo magnético hacia la derecha, cuál de las siguientes opciones describe

    Enviado por ivonnneee / 551 Palabras / 3 Páginas
  • Campos De Esperanza

    Campos De Esperanza

    Síntesis de la película Campos de Esperanza El tema principal de esta película es la Segunda Guerra Mundial. Narra la historia de un niño de 14 años que vive en Budapest con su papá y su madrastra, en la época en la que los nazis empiezan a dominar varias partes de Europa. Un día su padre es llamado a un trabajo forzado pero después que el padre se marcha otro judío le cuenta a Gyurka

    Enviado por alexblooo / 661 Palabras / 3 Páginas
  • EL CAMPO DE LA ETICA

    EL CAMPO DE LA ETICA

    Lectura: El campo de la ética Los problemas éticos se caracterizan por su generalidad, y estos los distinguen de los problemas morales de la vida cotidiana que son los que nos plantean las situaciones concretas. La ética puede contribuir a fundamentar o justificar cierta forma de comportamiento moral. Se ha tratado de ver en la ética una disciplina normativa, cuya tarea fundamental sería señalar la conducta mejor en sentido moral. El valor de la ética

    Enviado por leticiavallejo / 791 Palabras / 4 Páginas
  • Nociones De Campo Electrico

    Nociones De Campo Electrico

    Noción del campo eléctrico La idea del campo eléctrico fue propuesta por Michael Faraday cuando demostró el principio de inducción electromagnética, se puede decir que fue un trabajo en conjunto ya que las primeras descripciones de los fenómenos eléctricos como la Ley de Coulomb solo tenían en cuenta la variación de las cargas eléctricas pero estudios posteriores realizados por Faraday y James Maxwell permitieron ampliar las leyes permitiendo calcular también la variación del campo magnético.

    Enviado por aniluh / 857 Palabras / 4 Páginas
  • Investigacion De Campo

    Investigacion De Campo

    INVESTIGACION DE CAMPO Se define como el proceso que al utilizar el método científico obtienes conocimientos en la realidad social o estudia el diagnostico de necesidades, problemas y aplica los conocimientos prácticamente. Tambien se le conoce como IN SITU por ser realizada en el sitio donde está el objeto para el conocimiento del investigador. El objetivo de la persona que investiga es llegar a tomar decisiones para resolver problemas semejantes en el futuro. • El

    Enviado por daniabii / 385 Palabras / 2 Páginas
  • En el medio del campo, en un nido hecho de barro y paja

    En el medio del campo, en un nido hecho de barro y paja

    En el medio del campo, en un nido hecho de barro y paja -un poco más grande que el del hornero- nació una noche RAMON. Su papá, con troncos y ramas de sauce, le preparó el primer regalito: Una cuna de sol y alegría, que su mamá entibió con un gran manto tejido por ella, en las noches de lluvia. Y RAMON fue creciendo, creciendo feliz. Acunado por los grillos y los pájaros que se

    Enviado por fridahdzm / 1.450 Palabras / 6 Páginas
  • Campo de accion de la ingeniería en sistemas computacionales

    Campo de accion de la ingeniería en sistemas computacionales

    Campo de accion de la ingeniería en sistemas computacionales El campo laboral del Ingeniero en Sistemas Computacionales es muy amplio pudiendo prestar sus servicios profesionales en: - Empresas fabricantes, de mantenimiento y servicios de equipo de cómputo. - Centros de cómputo, teleproceso y telecomunicaciones en el sector privado y público. - Empresas especializadas en el desarrollo de soluciones en hardware y software de impacto tecnológico. - Empresas especializadas en instalaciones de redes de corto, mediano

    Enviado por juliocepere / 887 Palabras / 4 Páginas
  • El Campo Economico Del Tequila

    El Campo Economico Del Tequila

    EL CAMPO ECONÓMICO DEL TEQUILA EN TIEMPOS DE GLOBALIZACIÓN    Alejandro Macías Macías 1  y Ana Guadalupe Valenzuela‐Zapata 2     RESUMEN    Una de las industrias más importantes de México, con un producto símbolo de su identidad, es la del tequila.  Nacida bajo el amparo de la gestión política colonial, bajo el signo del progreso tecnológico y de la demanda  del  mercado  norteamericano,  desde  el  siglo  XIX  ha  gozado  del  impulso  del  Estado  mexicano  para  constituirse en un emblema del nacionalismo en la era de la globalización. Sin embargo, la consolidación de  esta industria se ha dado en los últimos treinta y cinco años gracias a los acuerdos internacionales de  reconocimiento de la denominación de origen en 1974, su difusión internacional y las ventajas que se han  derivado del Tratado de Libre Comercio América del Norte. En este trabajo de investigación abordamos, a  partir de los conceptos de los Campos Económicos Empresariales (CEE), la evolución de la industria del  tequila  y  las  estrategias  que  sus  actores  han  ejecutado  para  poder  competir.  Advertimos  que  el  fortalecimiento de este campo empresarial para consolidarse como uno amplio y expansivo de estrategias  de inversión en México para un producto ya globalizado, ha generado consecuencias estructurales que si  bien corresponden a la competencia global, cada vez más hacen a esta industria dependiente de intereses  que van más allá de las fronteras nacionales y con poco margen de acción para el Estado y los actores  locales. Igualmente, destacamos cómo la profesionalización de los actores en este campo no es homogénea,  sino que subsisten contradicciones importantes que le pueden afectar sustancialmente en el futuro, como  es el caso de la relación siempre conflictiva entre producción de agave azul y fabricación de tequila.    Palabras claves: tequila, Agave tequilana, globalización, economía, Jalisco, México.    INTRODUCCIÓN    Cuando a finales del siglo XVII se instala en la hacienda Cuisillos, de Tequila, Jalisco, la primera taberna  formal para la producción de aguardiente de mezcal, y más tarde, cuando en 1795 el empresario José  Antonio Cuervo obtiene la primera licencia para manufacturar dicho vino mezcal en la hacienda de La  Cofradía de las Ánimas (que más adelante se llamaría La Rojeña), (Gómez, 2005:30‐35; Muriá, 1990:39),  nadie pensaba que ahí comenzaría la historia moderna y legalizada de lo que más adelante sería la principal  bebida alcohólica que identificaría a la cultura mexicana a nivel mundial.  1   Departamento  de  Sociedad  y  Economía.  Centro  Universitario  del 

    Enviado por dex2e2 / 1.637 Palabras / 7 Páginas
  • Campos Formativos Capacidades Y Formas

    Campos Formativos Capacidades Y Formas

    Campo formativo. Enfoque. Capacidades a favorecer. Que tengo que hacer. LENGUAJE Y COMUNICACION se pretende que el niño establezca comunicación y relaciones interpersonales, exprese sentimientos y deseos, intercambie y defina ideas, obtenga t dé información a través del lenguaje Habilidades comunicativas básicas; hablar y escuchar, conocimiento de los usos y funciones del lenguaje Obtener y dar información primero oral yescrita. Expresarse para adquirir autonomía, intercambiar turnos de intervención entre pares organizando cada vez mejor su

    Enviado por / 1.104 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Qué Es Una Base De Datos? Cite Por Lo Menos Las 5 más Relevantes Para Su Campo Disciplinar.

    ¿Qué Es Una Base De Datos? Cite Por Lo Menos Las 5 más Relevantes Para Su Campo Disciplinar.

    Que es investigar * La investigación debe considerar la voz de los participantes en tanto posibilitados a realizar una conciencia analítica dirigida hacia su propia participación. Esto claramente se liga al criterio empleado por los analistas de discurso de Orientación de los Participantes (Potter y Weatherell, 1987). http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2163/docview/872820826/fulltext?source=fedsrch&accountid=146 Vivir es aprender. Aprender es investigar. Dime cómo vives y te diré cómo investigas. Allí dónde hay vida, hay aprendizaje. Y si hay aprendizaje, hay inteligencia y

    Enviado por zulmisydani / 2.257 Palabras / 10 Páginas
  • El campo simbólico y el lenguaje

    El campo simbólico y el lenguaje

    EL CAMPO SIMBÓLICO Y EL LENGUAJE. La ponente Verónica Alvarado nos habló del lenguaje y no explicó que todas investigaciones que se realizan en el campo social siempre serán subjetivas ya nosotros no tenemos la forma de demostrar que lo que se plasma en la investigación sea la verdad, porque cada persona tiene diversas formas de ver las cosas, unos pueden afirmar unas realidades que para otros no lo son, la experiencia que yo tengo

    Enviado por A5V30 / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Más campo para la educación rural

    Más campo para la educación rural

    Más campo para la educación rural El esfuerzo del gobierno nacional, con el apoyo del Banco Mundial, les permitirá a 176.000 niños y jóvenes de las zonas rurales del país acceder a una educación de calidad. Los problemas del sector rural colombiano son en gran parte causados por la baja cobertura, la falta de calidad y pertinencia de un servicio educativo que no responde a las necesidades sociales y que no es un agente de

    Enviado por cathe106 / 1.358 Palabras / 6 Páginas
  • CAMPO FORMACIÒN

    CAMPO FORMACIÒN

    Sesión 4-2: Preguntas Sobre Las Lecturas Con base en los dos textos enliste qué competencias desarrolla en sus alumnos en el aula y qué acciones docentes fomentan el desarrollo de las mismas. Sesión 4: Lectura 3 El desarrollo de competencias, el logro de los estándares curriculares y los aprendizajes esperados La educación Básica favorece el desarrollo de competencias, el logro de los estándares Curriculares y los aprendizajes esperados, porque: Una competencia es la capacidad de

    Enviado por exhiss / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Diario De Campo

    Diario De Campo

    NOMBRE DE LA OBSERVACIÓN: CEAD: OBSERVADOR: FECHA: HORARIO: CATEGORÍAS A OBSERVAR EN LA COMUNIDAD Durante la observación a la comunidad Palmirana, estaremos indagando y estudiando el ámbito social, político, sociocultural, familiar y ambiental. En la actualidad la ciudad se encuentra en un período de transición después de pasar por un momento donde el anterior alcalde no administró de manera transparéntelos recursos para el beneficio de pueblo. SISTEMATIZACIÓN DE LAS CATEGORÍAS OBSERVADAS Categoría Social En la

    Enviado por edgararce / 1.684 Palabras / 7 Páginas
  • LEGITIMIDAD EN EL CAMPO DEL DERECHO CIVIL DE LAS RELACIONES PRIVADAS

    LEGITIMIDAD EN EL CAMPO DEL DERECHO CIVIL DE LAS RELACIONES PRIVADAS

    LEGITIMIDAD EN EL CAMPO DEL DERECHO CIVIL DE LAS RELACIONES PRIVADAS La legitimidad es un término utilizado en la Teoría del Derecho, en la Ciencia Política y en la Filosofía que define en sentido amplio la cualidad de ser, conforme a un mandato legal, a la justicia, a la razón o cualquier otro mandato cierto. Cuando se habla de legitimidad jurídica se refiere a la ley, al ejercicio del derecho representa la capacidad de obediencia

    Enviado por bleyquer / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Campo de actuación y medidas

    Campo de actuación y medidas

    Campo de actuación y medidas a considerar: Es conocido que la fuerza productiva más importante en cualquier etapa de desarrollo de la sociedad es el ser humano, por lo que es necesario proteger la salud y vida de los trabajadores. El hombre por acumulación de experiencias a través del tiempo ha aprendido a conocer cuales son las situaciones o hechos que pueden ocasionarle daños conviviendo con ellos en su entorno social y medioambiental. Como consecuencia

    Enviado por holakarla / 595 Palabras / 3 Páginas
  • Campo Sonoro Del Teatro

    Campo Sonoro Del Teatro

    CAMPO SONORO EN EL TEATRO Partimos de considerar el espacio sonoro teatral como un objeto históricamente relegado dentro de los estudios teatrales, es decir, sin la suficiente tradición ni inscripción como cuerpo disciplinar. Ni el teatrista ni el crítico han contado con las herramientas conceptuales suficientes a su servicio para el abordaje y el análisis de lo sonoro/musical-escénico, lo que tiene su correlato en la ambigüedad respecto de la categorización de las incumbencias o de

    Enviado por edgar_gonzalez / 742 Palabras / 3 Páginas
  • Analisis De Campo

    Analisis De Campo

    PARAFINAS. Composición y Propiedades Las parafinas están compuestas principalmente de largas cadenas de hidrocarburos con algunas ramificaciones La mayoría de las parafinas poseen un Melting point en el rango de 80 a 200 °F. Comúnmente las parafinas tienen la apariencia de las ceras y una gama decolores desde blanco hasta café oscuro. La cantidad y el tipo de material parafínico en el petróleo crudo pueden ser determinado mediante la cromatografía de gas/liquido (GLC) o con

    Enviado por george.hans / 212 Palabras / 1 Páginas
  • CAMPO FORMATIVO: Expresión Y Apreciación Artísticas

    CAMPO FORMATIVO: Expresión Y Apreciación Artísticas

    CAMPO FORMATIVO: Expresión y apreciación artísticas ASPECTO: Expresión y apreciación musical COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Distingue la altura, intensidad o duración, como cualidades del sonido en melodías conocidas. SITUACION: ENCUENTRA EL SONIDO Comenzaré diciéndoles a los niños si saben que es un sonido fuerte y un sonido quedito, después de escucharlos, les diré que en música a los sonidos fuertes se les llamara “fuerte” y los sonidos con poco volumen les llamaremos “queditos” después les

    Enviado por maem442 / 2.499 Palabras / 10 Páginas
  • COEXISTENCIA Y REORGANIZACIÓN TERRITORIAL ABANDONO DE CAMPO

    COEXISTENCIA Y REORGANIZACIÓN TERRITORIAL ABANDONO DE CAMPO

    COEXISTENCIA Y REORGANIZACIÓN TERRITORIAL ABANDONO DE CAMPO Venezuela paso de ser un país de economía agrícola, rudimentaria y atrasada con escasos ingresos, a otro con mentalidad minera y con una economía dependiente de la explotación del petróleo. De esta manera se convirtió en un país mono productor y mono exportador de petróleo. Por lo tanto la mayoría de la población emigro del campo a la ciudad. Estos desplazamientos se debieron a:  Una actividad petrolera

    Enviado por renmay / 377 Palabras / 2 Páginas
  • ANALISIS CRÍTICO DE LA INCORPORACIÒN LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EL CAMPO EDUCACIONAL DEL SIGLO XXI

    ANALISIS CRÍTICO DE LA INCORPORACIÒN LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EL CAMPO EDUCACIONAL DEL SIGLO XXI

    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN EDUCACION SUPERIOR ANALISIS CRÍTICO DE LA INCORPORACIÒN LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EL CAMPO EDUCACIONAL DEL SIGLO XXI AUTOR: LÓPEZ, ANA C.I. 9.645.036 MARACAY, MAYO 2011 En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos

    Enviado por lismarlopez64 / 1.023 Palabras / 5 Páginas
  • Investigacion De Campo

    Investigacion De Campo

    LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO Podríamos definirla diciendo que es el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad. (Investigación pura), o bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos (investigación aplicada). Este tipo de investigación es también conocida como investigación in situ ya que se realiza en el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio.

    Enviado por yaminaomi / 4.331 Palabras / 18 Páginas
  • REZAGO DEL CAMPO

    REZAGO DEL CAMPO

    INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CINTALAPA Trabajo: PRINCIPALES FACTORES DEL REZAGO DEL CAMPO Asignatura: SOCIOLOGÍA RURAL Catedrático: BENJAMÍN AYVAR RAMOS Carrera: ING. DESARROLLO COMUNITARIO Integrantes: ALCANTAR ZAVALA MARÍA LETICIA GÓMEZ PÉREZ MARÍA HIDALGO CRUZ GABRIELA LÓPEZ HERNÁNDEZ SONIA GUADALUPE ZABALA MOLINA ARIANA ZAVALA MEDINA LUZ MARÍA Grupo: “G” Semestre “1” Cintalapa de Figueroa Chiapas, 31 de octubre del 2012. El Campo Mexicano La agricultura sigue siendo una de las actividades más importantes para la economía mundial,

    Enviado por ivanxha / 357 Palabras / 2 Páginas
  • LA ETICA Y SU CAMPO DE ESTUDIO

    LA ETICA Y SU CAMPO DE ESTUDIO

    La Etica Y Su Campo De Estudio 1.1 LA ETICA Y SU CAMPO DE ESTUDIO ETICA: La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego ἠθικός, o transcrito a nuestro alfabeto, "êthicos".Procede del vocablo griego ´hqoV´ (ethos). Es preciso diferenciar al "êthos", que significa "carácter" del "ethos", que significa "costumbre", pues "ética" se sigue de aquel sentido, y no es éste. Desconocer tal diferencia deriva en la confusión de "ética" y "moral", pues

    Enviado por itatias / 240 Palabras / 1 Páginas
  • LA FASE INICIAL O DE LOS FUNDAMENTOS EN EL CAMPO DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y LOS PRINCIPALES PLANTEAMIENTOS PARA ESTA ÉPOCA Y SUS REPRESENTANTES

    LA FASE INICIAL O DE LOS FUNDAMENTOS EN EL CAMPO DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y LOS PRINCIPALES PLANTEAMIENTOS PARA ESTA ÉPOCA Y SUS REPRESENTANTES

    La cultura es el rasgo que identifica a cada comunidad humana, es aquella arquitectura que las comunidades humanas consideran más perdurables que sus templos de mármol. En la actualidad los grandes avances tecnológicos, así como la aceleración económica y la gran rapidez en la transmisión en los medios de comunicación han logrado derribar en gran parte las barreras limítrofes para dar paso a grandes mercados logrando la expansión de grandes consorcios así como generando una

    Enviado por dairy10133 / 2.439 Palabras / 10 Páginas
  • Campos de aplicación de la economía

    Campos de aplicación de la economía

    • CONCEPTO DE ECONOMÍA OIKOS: CASA NOMOS: ARREGLAR ADMINISTRAR MANEJAR • ALGUNAS DEFINICIONES Economía: ciencia que se ocupa de la manera que se administran recursos escasos, con objeto de producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad. Economía: ciencia que estudia la producción, distribución, circulación y consumo de los bienes y servicios para la sociedad. Economía: ciencia que estudia las leyes de producción para satisfacer las necesidades de

    Enviado por johana.771 / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Mapas Conceptuales

    Mapas Conceptuales

    Los esquemas están organizados por conjuntos organizados de conocimiento, procedimientos, hábitos, valores, creencias, etc., que se activan mediante presencia de unos pocos rasgos, permitiendo disponer de un repertorio de conductas más o menos automáticas. Pues bien, estos esquemas, de los cuales existen una cantidad inconmensurables pueden representarse como mapas cognoscitivos. Las proposiciones se forman a partir de dos o más términos conceptuales relacionados por palabras que los conectan y constituyen una unidad semántica. Así, la

    Enviado por JuanG_7 / 2.723 Palabras / 11 Páginas
  • DIARIO DE CAMPO

    DIARIO DE CAMPO

    Programa: Licenciatura en pedagogía con énfasis en Lengua Castellana e Inglés. Centro de práctica: Nombre del cooperador: Alba Lucía Sánchez Alzate Nombre del Asesor de Práctica: Nombre del estudiante: Semestre: 10 Tema: Estrategias meta cognitivas que fortalecen y cualifican el desarrollo de las competencias de la segunda lengua desde un enfoque inclusivo. En cada diario se registra una sola clase: Grado: 3º ¿La verdadera felicidad? Descripción detallada de la situación de enseñanza. (Clase u otra

    Enviado por kellisyu / 1.124 Palabras / 5 Páginas
  • El estudio del módulo "conceptos Generales y los campos de acción de la física"

    El estudio del módulo "conceptos Generales y los campos de acción de la física"

    CAPÍTULO UNO. INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA En este primer capítulo del Módulo, se van a presentar tres temas de interés para cualquier estudioso de la física y las ciencias en general. En primera instancia se definirán algunos conceptos generales y campos de acción de la física como ciencia. Luego se presentarán las principales magnitudes físicas a utilizar a lo largo del curso, con sus correspondientes unidades. El sistema de unidades que se trabajará en el

    Enviado por Zapatero2701 / 1.487 Palabras / 6 Páginas
  • PAE CAMPO

    PAE CAMPO

    INDICE INTRODUCCION……………………………………………………… 2 MODELO UTILIZADO………………………………………………... 2 1. VALORACION………………………………………………….. 3 2. DIAGNOSTICOS……………………………………………….. 5 3. PLANIFICACION……………………………………………….. 6 4. EJECUCION…………………………………………………….. 9 Evaluación…………………………………………………………….. 12 Bibliografía……………………………………………………………. 13   INTRODUCCIÓN OBJETIVOS DEL TRABAJO: Poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos sobre el P.A.E. Realizar un completo seguimiento de un paciente, detectando con anterioridad las posibles necesidades no cubiertas. Establecer una relación de empatía con el paciente que nos ayude a llevar a cabo una atención integral del mismo. MODELO UTILIZADO: Para

    Enviado por JackySanchez / 3.050 Palabras / 13 Páginas
  • Comparacion Campo Magnetico

    Comparacion Campo Magnetico

    CAMPO GRAVITATORIO CAMPO ELÉCTRICO CAMPO MAGNÉTICO • Campo de fuerzas que actúa sobre los cuerpos por el hecho de tener masa • La fuerza ejercida es proporcional a la masa sobre la que actúa • La fuerza gravitatoria es siempre de atracción • El campo gravitatorio queda definido en cada punto por el vector intensidad de campo • La intensidad del campo gravitatorio debido a una masa puntual es inversamente proporcional al cuadrado de la

    Enviado por delviramirez / 537 Palabras / 3 Páginas
  • CARACTERIZACIÓN DEL CAMPO: VIDA TIERRA TERRITORIO

    CARACTERIZACIÓN DEL CAMPO: VIDA TIERRA TERRITORIO

    1. CARACTERIZACIÓN DEL CAMPO: VIDA TIERRA TERRITORIO El Campo de Saberes y Conocimientos Vida Tierra Territorio es una construcción sociopedagógica que surge de las prácticas vivenciales con la necesidad de organizar el Área de Ciencias Naturales, la misma que está integrada por Geografía, Física, Química, Biología. En ese marco, es importante que todos estos aspectos se concreticen en un documento acorde al Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo, ello permitirá el desarrollo crítico, reflexivo y propositivo de

    Enviado por omarchambitorrez / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • Campo eléctrico Pulsado

    Campo eléctrico Pulsado

    Ventajas Campo eléctrico Pulsado - Al no someter al alimento a altas temperaturas no se degradan sus propiedades físicas y químicas. - Las propiedades sensoriales y organolépticas tampoco sufren alteraciones. - El proceso tiene una gran eficacia energética, mucho mayor que los procesos térmicos DESVENTAJAS DE LOS PROCESOS TERMICOS Para destruir los microorganismos de la leche es necesario someterlos a tratamientos térmicos, ya se vio que la temperatura puede ocasionar transformaciones no deseables en la

    Enviado por monipili / 514 Palabras / 3 Páginas
  • Investigacion De Campo

    Investigacion De Campo

    1.-Nombre del padre: Laura Corona Ramírez 2.-A que se dedica: Docencia 3.-Profesion y grado de estudios: licenciatura 4.-¿Cual es el color favorito de su hijo?: Blanco 5.-¿Cual a sido la mayor alegría de su hijo?: Estar con todos sus familiares 6.-¿Quien es su mejor amigo o amigos:? Martin, Cristian y Mauricio 7.-Comida favorita de su hijo: Enmoladas y milanesas. 8.-¿De que temas le gusta hablar a su hijo?: Autos , tenis, motos y celulares. 9.-¿Que

    Enviado por jvercor / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Esta perspectiva define como campo de conocimiento una multiplicidad de hechos que alcanza tanto a aconteceres sociales

    Esta perspectiva define como campo de conocimiento una multiplicidad de hechos que alcanza tanto a aconteceres sociales

    hola a todosLA SITUACION ACTUAL. Esta perspectiva define como campo de conocimiento una multiplicidad de hechos que alcanza tanto a aconteceres sociales, desarrollos tecnológicos, movimientos de crisis y cambio, como a procesos inter e intrasubjetivos. Consideramos parte de estos aconteceres sociales los discursos que los interpretan expresando sistemas de representación social, y que tienden a incidir en la percepción de los mismos orientándola. Encarar hoy el análisis de esta diversidad nos enfrenta con hechos que

    Enviado por vanee84 / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro de Variables Contingenciales según Buenos Campos

    Cuadro de Variables Contingenciales según Buenos Campos

    Cuadro de Variables Contingenciales según Buenos Campos Variable Macroorganización Microorganización Nivel de la organización que afecta Antigüedad 1.- La estructura suele ser un reflejo tanto de la época de la creación como de la propia empresa 2.-Cuanto más antigua es la organización más compleja es su estructura (mayor especialización, diferenciación y procesos) 1.- Cuanto más antigua más formalizado es su comportamiento Línea media y staff directivos Tamaño 1.-Cuanto más grande sea la organización, mayor será

    Enviado por Nathyta1983 / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Mapas Conceptuales

    Mapas Conceptuales

    MAPAS CONCEPTUALES Los mapas conceptuales o mapas de conceptos son un medio para visualizar ideas o conceptos y las relaciones jerárquicas entre los mismos. Con la elaboración de estos mapas se aprovecha la gran capacidad humana para reconocer pautas en las imágenes visuales, con lo que se facilitan el aprendizaje y el recuerdo de lo aprendido. Desde luego que no se trata de memorizar los mapas y reproducirlos con todos sus detalles, sino de usarlos

    Enviado por al12538079 / 1.224 Palabras / 5 Páginas
  • PROYECTO DIDACTICO INTEGRADOR PARA EL CAMPO DE FORMACION EXPLORACION Y COMPRENCIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DE 3º GRADO.

    PROYECTO DIDACTICO INTEGRADOR PARA EL CAMPO DE FORMACION EXPLORACION Y COMPRENCIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DE 3º GRADO.

    Asignaturas: Formación Cívica y Ética, Educación Física, Educación Artística Grado: 3º Bloque: I Propósitos: • Distingue la función de las normas y reglas que regulan la convivencia en los espacios comunes y su contribución al establecimiento de relaciones más respetuosas e igualitarias entre las personas. • Reconocer que los derechos de las niñas y los niños implican la satisfacción de necesidades básicas que mejoren sus condiciones de vida. • Participar en tareas colectivas para la

    Enviado por charizar / 641 Palabras / 3 Páginas
  • LOS CONTENIDOS CONCEPTUALES Corresponden Al área Del Saber, Es Decir, Los Hechos, Fenómenos Y Conceptos Que Los Estudiantes Pueden "aprender". Dichos Contenidos Pueden Transformarse En Aprendizaje Si Se Parte De Los Conocimientos Previos Que El Est

    LOS CONTENIDOS CONCEPTUALES Corresponden Al área Del Saber, Es Decir, Los Hechos, Fenómenos Y Conceptos Que Los Estudiantes Pueden "aprender". Dichos Contenidos Pueden Transformarse En Aprendizaje Si Se Parte De Los Conocimientos Previos Que El Est

    LOS CONTENIDOS CONCEPTUALES Corresponden al área del saber, es decir, los hechos, fenómenos y conceptos que los estudiantes pueden “aprender”. Dichos contenidos pueden transformarse en aprendizaje si se parte de los conocimientos previos que el estudiante posee, que a su vez se interrelacionan con los otros tipos de contenidos. Durante muchos años constituyeron el fundamento casi exclusivo en el ámbito concreto de la intervención docente. Están conformados por conceptos, principios, leyes, enunciados, teoremas y modelos.

    Enviado por marcanogc / 833 Palabras / 4 Páginas
  • La investigación de Lewis R. Binford en el campo de la arqueología

    La investigación de Lewis R. Binford en el campo de la arqueología

    Esta obra de Binford es una recopilación de algunos de sus trabajos de investigación organizados en tres bloques, que a su vez se dividen en capítulos. Contiene una gran cantidad de citas a pie de página, así como bibliografía por cada capítulo. Igualmente el material gráfico es muy rico, contando con numerosas fotografías tanto de yacimientos, como de sus investigaciones etnográficas, dibujos mano, junto con matrices y mapas de distribución espacial, tanto a nivel macro

    Enviado por jhon1235 / 235 Palabras / 1 Páginas
  • Estudio de Аdler en el campo de la psicología

    Estudio de Аdler en el campo de la psicología

    TRABAJO DE ADLER DIVIDIDO EN 7 PARTES Complejo de inferioridad: Adler pensó que el hombre nace sintiéndose incompleto e irrealizado, con un profundo sentimiento de inferioridad, el sentirse inferior le hace desear emular las fuerzas y capacidades de otros que lo rodean. En algunos casos el niño puede permanecer en un nivel inferior, ser incapaz de tratar algo nuevo aunque esto se presenta muy pocas veces, la mayor parte de la humanidad quiere ir mas

    Enviado por bamay / 1.993 Palabras / 8 Páginas
  • Gestion: Trabajo De Campo

    Gestion: Trabajo De Campo

    OBSERVACION DE UN SERVICIO UBICACIÓN GEOGRAFICA: El hospital Interzonal Profesor Dr. Ramón Carrillo está ubicado en la calle Hipólito Irigoyen 1.051 entre Brandsen y Av. Militar en la localidad de Ciudadela en el Partido de Tres de Febrero; Provincia de Buenos Aires. Limita con la localidad de Liniers y Ramos Mejía en el noroeste del Conurbano bonaerense; los colectivos que pasan por el Establecimiento son las líneas suburbanas 343 y 304. Hospital Ramón Carrillo Hospital

    Enviado por julianlennon / 5.434 Palabras / 22 Páginas
  • Los resultados del vigésimo siglo en el campo de la ciencia y la tecnología

    Los resultados del vigésimo siglo en el campo de la ciencia y la tecnología

    El siglo xx se caracteriza por los grandes avances que se han obtenido en la ciencia y tecnología pero así mismo por sus retrocesos en los mismos. Uno de los objetivos principales de estos descubrimientos es mejorar la calidad de vida para hacerla mas prolongada, mas sencilla en otras palabras mas digerible pero no todo lo que se descubre sirve para estos fines ya que también con estos avances se ha dado paso a guerras

    Enviado por carolina2344 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • El Campo y objeto de estudio de la Psicología Industrial

    El Campo y objeto de estudio de la Psicología Industrial

    las variables concurrentes que determinan la manera cómo determinados individuos percibirán e interpretarán los estímulos. Se podría decir que la psicología industrial pose una gran importancia en la carrera administrativa ya que esta está enfrascada en cualquier parte, ámbito o dependencia de una organización mostrando Temas importantes de estudio de la psicología industrial y organizacional, como los siguientes: Análisis y evaluación de puestos de trabajo, selección de personal, evaluación del desempeño, entrenamiento y capacitación, satisfacción

    Enviado por ALE030493 / 579 Palabras / 3 Páginas
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