Campos Conceptuales ensayos gratis y trabajos

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Campos De Aplicacion Del Plc

Campos de aplicación El PLC por sus especiales características de diseño tiene un campo de aplicación muy extenso. La constante evolución del hardware y software amplía constantemente este campo para poder satisfacer las necesidades que se detectan en el espectro de sus posibilidades reales. Su utilización se da fundamentalmente en aquellas instalaciones en donde es necesario un proceso de maniobra, control, señalización, etc. , por tanto, su aplicación abarca desde procesos de fabricación industriales de

Enviado por ramc / 696 Palabras / 3 Páginas
Campos Formativos Preescolar

CAMPOS FORMATIVOS Y COMPETENCIAS Los procesos de desarrollo y aprendizaje infantil tienen carácter integral y dinámico que tiene como base la integración de factores internos (biológicos, psicológicos) y externos (sociales y culturales). Sólo por razones de orden analítico o metodológico pueden distinguirse aspectos o campos de desarrollo, pues en la realidad éstos se influyen mutuamente. Por ejemplo, cuando los bebés gatean o caminan, se extiende su capacidad de explorar el mundo y ello implica el

Enviado por caballerocabrera / 1.784 Palabras / 8 Páginas
¿Es suficiente el abasto de agua en la ciudad y en el campo?

1. ¿Es suficiente el abasto de agua en la ciudad y en el campo? No es suficiente el abasto del agua en la ciudad y el campo. Lo anterior, se debe a dos factores que se aprecian en México. El primero de ellos es que la disponibilidad de agua es desigual en todo el país, trayendo sequías en las zonas con menor disponibilidad e inundaciones en zonas con gran abundancia del líquido. El segundo factor

Enviado por EAD1010342 / 281 Palabras / 2 Páginas
Campo De Estudio De Las Ciencias Sociales (incompleto)

INFORME FINAL DE ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS PROFESIONALES León, Guanajuato Martes, 17 de julio de 2012 Narváez Medina Alejandra Patricia Alumna del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios Presente Le informo acerca de las actividades desarrolladas durante mi estancia en la Biblioteca Pública Municipal “Octavio Paz” como prestador de mis Prácticas Profesionales: DATOS DEL PRESTADOR DE PRÁCTICAS PROFESIONALES: Alejandra Patricia Narváez Medina. Carrera: Administración CBTis no. 225 Diego Rivera Sara Patricia Winkler, encargada de

Enviado por maritzelas / 619 Palabras / 3 Páginas
El Campo De La Jerarquizacion

El campo de la jerarquía en la percepción La jerarquía es un principio de valor que presenta numerosas variables y se produce en todo tipo de circunstancias. Desde el punto de vista de la creación gráfica, es de particular importancia cuando se considera en relación con la información que una persona recibe, ya que el principio jerárquico hace que valore más aquello que le afecta o es de su interés. El ser humano dispone de

Enviado por nerak5 / 1.097 Palabras / 5 Páginas
Técnica De Campo

Técnica de campo El instrumento de observación se diseña según el objeto de estudio. Objetivos de la observación • Explorar. Precisar aspectos previos a la observación estructurada y sistemática. • Reunir información para interpretar hallazgos. • Describir hechos. Requisitos al observar • Delimitar los objetivos de la observación. • Especificar el procedimiento o instrumentos de observación. • Comprobación continua. CUESTIONARIO Consiste en el acopio de testimonios orales y escritos de personas vivas. En la investigación

Enviado por fersandoval / 854 Palabras / 4 Páginas
APROXIMACIONES CONCEPTUALES DE LA GESTION SOCIAL

APROXIMACIONES CONCEPTUALES DE LA GESTION SOCIAL Para dar Comienzo a este Tema, es bueno saber lo que es la Gestión Social, se podría resumir como una iniciativa de construcción colectiva, sin fines de lucro y de acceso gratuito, que sostiene una biblioteca virtual cuyo objetivo es difundir casos, herramientas y documentos relacionados con la gestión de las organizaciones de la sociedad civil de habla castellana, de este modo, Gestión Social ha sido concebida como un

Enviado por franklafuerza / 1.189 Palabras / 5 Páginas
CAMPO DE INVESTIGACION

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El estudiante de Ciencias Económicas, Administrativas y Financieras (FCEAF) en su formación universitaria, no solamente requiere la concurrencia y participación del docente universitario quien debe trasmitirle los conocimientos relacionados con la teoría y práctica, sino que debe complementar su formación mediante el acopio de información que no lo consigue solo en el aula. Por ello, el estudiante deberá hacer uso del material bibliográfico de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Económicas

Enviado por johanibonita / 3.694 Palabras / 15 Páginas
Campo Laboral De La Ingenieria Industrial

Campo de trabajo de un Ingeniero industrial El ingeniero industrial es un profesionista que puede incorporarse en instituciones publicas o privadas; tanto empresas que utilicen tecnología de punta en este campo como aquellas cuyo nivel tecnológica sea incipiente; así mismo, puede desempeñarse en diversas áreas de la aplicación ingeniería industrial ya sea en micro, pequeñas y grandes empresas. Su área de desarrollo profesional se distingue por el constante mejoramiento y optimización en los sistemas de

Enviado por Hansell777 / 282 Palabras / 2 Páginas
Observación Participante Y Diario De Campo En El Trabajo Docente.

“Observación participante y diario de campo en el trabajo docente.” La técnica de la observación participante como instrumento diario de campo han sido empleadas con bastante éxito en investigación educativa porque permite conocer directamente la realidad de manera minuciosa además del que el profesor requiere de poco tiempo para elaborarla. “El diario de campo es un primer paso para la recopilación de datos observados en la misma realidad o los escuchados a los informantes que

Enviado por nathie / 492 Palabras / 2 Páginas
Situación Didáctica Campo: Pensamiento Matemático.

Situación didáctica Campo: Pensamiento matemático. Competencias:  Identifica regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición y crecimiento.  Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. Duración: 8 días. Situación: * Se iniciará con la pregunta ¿qué es un pirata?, ¿a quién le gustan los piratas? y ¿qué conocen acerca de éstos?. * Mostrarles algunos de los accesorios en imágenes que utilizan los piratas, se pondrán en la pizarra siguiendo

Enviado por KeiiPii / 764 Palabras / 4 Páginas
Transistores de efecto de campo

Transistores de efecto de campo (JFET, MOSFET de vaciamiento, MOSFET de crecimiento). Los Transistores de Efecto de Campo son dispositivos en los que la corriente se controla mediante tensión. Cuando funcionan como amplificador suministran una corriente de salida que es proporcional a la tensión aplicada a la entrada. Características generales:  Por el terminal de control no se absorbe corriente.  Una señal muy débil puede controlar el componente  La tensión de control se

Enviado por amorexxx / 1.543 Palabras / 7 Páginas
Globalización Bases Conceptuales

INTRODUCCIÓN Respecto a los procesos de globalización que están teniendo lugar en la actualidad, en la esfera económica, existen dos aspectos medulares relacionados con el área de la política económica internacional: la estructura del sistema económico mundial, y cómo esta estructura ha cambiado. Estos temas pueden ser abordados a partir de la teoría de la globalización tomando en cuenta los conceptos del desarrollo. Los fundamentos de la globalización señalan que la estructura mundial y sus

Enviado por xioma123 / 5.565 Palabras / 23 Páginas
Bases Conceptuales De La Actividad Fisica Y El Deporte

El tabaco es una de las drogas más consumida por los escolares de nuestro país, constituyendo, por tanto, uno de los problemas prioritarios de Salud Pública en la preadolescencia y adolescencia. (Villalbí, y cols., 1995). En la práctica, el consumo entre los jóvenes sigue siendo muy elevado y la incorporación a este hábito se produce entre los 12 y los 14 años (Pérula de Torres y cols., 1998; Llave Gomero y cols., 2001; Sala Felis

Enviado por leylaflores / 1.504 Palabras / 7 Páginas
Relaciones HumanasPrimero: La Palabra Motivación Es Resultado De La Combinación De Los Vocablos Latinos Motus (traducido Como "movido") Y Motio (que Significa "movimiento"). A Juzgar Por El Sentido Que Se Le Atribuye Al Concepto Desde El Campo D

Primero: La palabra motivación es resultado de la combinación de los vocablos latinos motus (traducido como “movido”) y motio (que significa “movimiento”). A juzgar por el sentido que se le atribuye al concepto desde el campo de la psicología y de la filosofía, una motivación se basa en aquellas cosas que impulsan a un individuo a llevar a cabo ciertas acciones y a mantener firme su conducta hasta lograr cumplir todos los objetivos planteados. La

Enviado por karenlorenao / 3.207 Palabras / 13 Páginas
Naturaleza Y Aplicaciones De Los Mapas Conceptuales

Los mapas conceptuales tienen por objeto representar relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones. Una proposición consta de dos o más términos conceptuales unidos por palabras para formar una unidad semántica. En su forma más simple, un mapa conceptual constaría tan sólo de dos conceptos unidos por una palabra de enlace para formar una proposición; por ejemplo, “el cielo es azul” representaría un mapa conceptual simple que forma una proposición válida referida a los

Enviado por jrcs / 659 Palabras / 3 Páginas
Vinculación Entre El Desarrollo Cognitivo Y Los 6 Campos Formativos Del Desarrollo Infantil.

La capacidad de aprender de los niños y las niñas esta determinada por su estructura cognoscitiva esto es, el conjunto individual de capacidades y estructuras mentales, se centra en los procesos de pensamiento y en la conducta que refleja estos procesos. Trasformaciones que se producen en las características y capacidades del pensamiento en el transcurso de la vida, durante el período del desarrollo, por el cual aumentan los conocimientos y habilidades para percibir, pensar, comprender

Enviado por panti / 2.019 Palabras / 9 Páginas
Estudio De Campo

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA LICENCIATURA EN ENFERMERIA MODULO: ENFERMERÍA COMUNITARIA Estudio de campo: comunidad loma bonita Profesora: L.E: Mónica Montoya Lopez Grupo: 1301 Fecha: Septiembre del 2012 Contenido Introducción 2 Justificación 2 Objetivos 2 PERFIL HISTÓRICO CULTURAL 2 Mapa 4 Orografía. 5 Geomorfología. 6 Hidrología. 6 Clima 6 Clima y temperatura. 6 Vegetación. 7 Factores de riesgo 7 Ambientales 7 Sociales 7 Estilos de vida 7 Desastres naturales 7

Enviado por ej777 / 3.045 Palabras / 13 Páginas
Investigacion De Campo

INTRODUCCIÓN El deporte a lo largo de la historia del ser humano ha sido una parte fundamental para el desarrollo del individuo, debido a que este le ayuda de gran manera a tener un desarrollo social, como resultado a la interacción con una gran cantidad de personas que practiquen la misma disciplina que este, sin mencionar el lógico estado optimo de salud que se obtiene al practicar algún deporte, pues como decía un sabio proverbio

Enviado por / 4.127 Palabras / 17 Páginas
Trabajo Colaborativo 1 Campos Electromagneticos

TRABAJO COLABORATIVO 1 Campos Electromagneticos INTRODUCCIÓN Benjamín Franklin desarrolló una de las herramientas de seguridad contra los efectos de la naturaleza más efectiva, como lo es el Pararrayos, el cuál es hoy en día ampliamente utilizado para proteger contra rayos altas edificaciones y otras estructuras. En el presente trabajo veremos su funcionamiento, tipos, la normatividad que lo rige y algunos de los principios electrostáticos que en él se aplican. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 1. ¿Cómo

Enviado por wdavid4055 / 3.796 Palabras / 16 Páginas
Los adelantos en el campo de la tecnología de la información en los últimos 30 años

Evolución de la Computadora Los adelantos en el campo de la tecnología de la información en los últimos 30 años, quizá más que cualquier otro factor, han cambiado extraordinariamente la manera como trabajan las personas. La aparición de la computadora y la creación posterior de la Internet han ampliado sustancialmente el acceso a la información, han permitido la comunicación casi instantánea en todo el mundo y ha puesto el poder de las computadoras en las

Enviado por amay / 3.107 Palabras / 13 Páginas
Campos Formativos

CAMPOS FORMATIVOS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA La Educación Básica, a través de sus tres niveles educativos, plantea propuestas formativas que contribuyen con el desarrollo de competencias a partir del logro de los estándares curriculares y los aprendizajes esperados. Las propuestas formativas constituyen una diversidad de oportunidades que se articulan y distribuyen a lo largo de la Educación Básica y que se agrupan en campos formativos. Loscampos formativos Espacios curriculares que proponen un estudio gradual de

Enviado por iavide / 772 Palabras / 4 Páginas
Los estudios de Freud en el campo de la neurología

6 de mayo de 1856,en Příbor, Moravia, Imperio austríaco (actualmente República Checa) - 23 de septiembre de 1939, en Londres, Inglaterra, Reino Unido) fue un médico neurólogo austriaco, padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX. Su interés científico inicial como investigador se centró en el campo de la neurología, derivando progresivamente sus investigaciones hacia la vertiente psicológica de las afecciones mentales, de la que daría cuenta en su práctica

Enviado por Yaki19 / 2.992 Palabras / 12 Páginas
APROXIMACIONES CONCEPTUALES AL MUNDO DE LOS VALORES

APROXIMACIONES CONCEPTUALES AL MUNDO DE LOS VALORES INTRODUCCION: Las vertiginosas transformaciones tecnológicas influyen en la vida de los individuos, tanto de modo aislado como integrados en grupos. El surgimiento de nuevas tecnologías, y medios de desarrollo humano han modificado los medios de producción, los escenarios laborales y las conductas personales y relacionales entre los individuos. Así se ha transformado la vida cotidiana de los hombres, se han multiplicado las posibilidades de interacción humana, física o

Enviado por daniel3991 / 930 Palabras / 4 Páginas
CONSECUENCIAS DE LA INVERSION DEL CAMPO MAGNETICO DE LA TIERRA

CONSECUENCIAS DE LA INVERSION DEL CAMPO MAGNETICO DE LA TIERRA EXPLICACION El debilitamiento gradual del campo magnético de la Tierra es un fenómeno conocido desde hace tiempo. Se estima que en el último siglo y medio ha reducido su intensidad al menos en un diez por ciento, aunque en zonas como la Anomalía del Atlántico Sur está disminuyendo diez veces más rápido que en otros lugares. Nuestra Tierra, al igual que otros planetas del Sistema

Enviado por conejitomorado / 291 Palabras / 2 Páginas
Proyecto didáctico para 4º grado del campo de formación lenguaje y comunicación, español

PRODUCTO 5: Proyecto didáctico para 4º grado del campo de formación lenguaje y comunicación, español. MATERIA: ESPAÑOL TIPO DE TEXTO: Expositivo AMBITO: Estudio PROYECTO : HACER TEXTOS MONOGRÁFICOS SOBRE DIFERENTES GRUPOS INDÍGENAS MEXICANOS. BLOQUE II COMPETENCIAS QUE FAVORECEN: * El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender * La comunicación afectiva y afectiva * La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar

Enviado por isabella25 / 520 Palabras / 3 Páginas
Campo Profesional De Sistemas

ADMINISTRACIÓN GLOBAL: Es el desempeño de las actividades administrativas (planificación, organización, dirección y control) más allá de las fronteras nacionales. GLOBALIZACIÓN: Es un proceso de expansión económica que derriba todas las barreras para el intercambio económico y la competitividad, sean sociales, culturales, ambientales, éticas, legales, financieras o políticas. CARACTERÍSTICAS DE LA GLOBALIZACIÓN: *Obliga a que los productos, servicios, recursos, artefactos y las ideas de todos los países tengan que competir en el mercado mundial. Para

Enviado por deybed / 244 Palabras / 1 Páginas
Transistores De Efecto De Campo

TRANSISTORES DE EFECTO DE CAMPO Definición : Los transistores de efecto de campo, conocidos generalmente como TEC ( o FET por sus siglas en ingles ), son un dispositivo unipolar, ya que la corriente existe tanto en forma de electrones como de huecos. En un FET de canal n, la corriente se debe a electrones, mientras que en un FET de canal p, se debe a huecos. Ambos tipos de FET se controlan por una

Enviado por Gansitoman / 2.792 Palabras / 12 Páginas
Teoria De Campo

Teoria de campo de kurt lewin La Teoría del campo, formulada por Lewin, afirma que las variaciones individuales del comportamiento humano con relación a la norma son condicionadas por la tensión entre las percepciones que el individuo tiene de sí mismo y del ambiente psicológico en el que se sitúa, el espacio vital. La Teoría del campo de Lewin afirma que es imposible conocer el conocimiento humano fuera de su entorno, de su ambiente. La

Enviado por malu15 / 963 Palabras / 4 Páginas
La Etica Y Su Campo De Estudio

La memoria 1.2 Tipos de pensamiento. El pensamiento es un producto de la mente, ya que se origina gracias a la actividad intelectual. Puede surgir de abstracciones propias de la imaginación así como también de las actividades intelectuales racionales. Existen distintos tipos o clases de pensamientos: Pensamiento inductivo: aquí se razona a partir de casos particulares para llegar a lo general. Este tipo de pensamiento surge de la suposición de que si algo en ciertas

Enviado por rapido / 688 Palabras / 3 Páginas
Planificación y evaluación para los campos

DIPLOMADO DE LA RIEB MODULO 2 planificación y evaluación para los campos de formación: lenguaje y comunicación, y desarrollo personal y para la convivencia. PRODUCTO 4 La discriminación del genero femenino en la escuela primaria “Agustin Melgar” FLORA MARITZA MEJIA SALAS JUNIO 2012-06-01 INTRODUCCION Todas las personas de de el inicio de la humanidad han luchado por ser únicos y cada vez mejor en todos los ámbitos de la vida. Sin embargo: Cuando una persona

Enviado por yaridza / 1.418 Palabras / 6 Páginas
La ética Y Su Campo De Estudio

la ética y su campo de estudio ETICA: La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego ἠθικός, o transcrito a nuestro alfabeto, "êthicos".Procede del vocablo griego ´hqoV´ (ethos). Es preciso diferenciar al "êthos", que significa "carácter" del "ethos", que significa "costumbre", pues "ética" se sigue de aquel sentido, y no es éste.Desconocer tal diferencia deriva en la confusión de "ética" y "moral", pues esta última nace de la voz latina "mos", que

Enviado por libra1010 / 509 Palabras / 3 Páginas
Actitud Ante el Diseño: Templo o Casa de Campo.

Actitud Ante el Diseño; Templo o Casa de Campo. Un templo y una casa de campo- la cuestión esencial para el proyectista es la postura a adoptar. El arquitecto debe adoptar una actitud, o una combinación de actitudes, ante las condiciones imperantes. El proyectista puede sostener su posición de manera consciente o, inconsciente, pero, en cualquier caso, ese funcionamiento afectara a la obra que se lleve a cabo. No existe una sola actitud que pueda

Enviado por rafakdu / 889 Palabras / 4 Páginas
Campos Del Preescolar

Campos de formación para la Educación Básica y sus finalidades • Lenguaje y comunicación. Desarrolla competencias comunicativas y de lectura en los estudiantes a partir del trabajo con los diversos usos sociales del lenguaje, en la práctica comunicativa de los diferentes contextos. Se busca desarrollar competencias de lectura y de argumentación de niveles complejos al finalizar la Educación Básica. • Pensamiento matemático. Desarrolla el razonamiento para la solución de problemas, en la formulación de argumentos

Enviado por eduaross / 1.124 Palabras / 5 Páginas
La Etica Y Su Campo De Estudio

LA ETICA Y SU CAMPO DE ESTUDIO ETICA: La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego ἠθικός, o transcrito a nuestro alfabeto, "êthicos".Procede del vocablo griego ´hqoV´ (ethos). Es preciso diferenciar al "êthos", que significa "carácter" del "ethos", que significa "costumbre", pues "ética" se sigue de aquel sentido, y no es éste. Desconocer tal diferencia deriva en la confusión de "ética" y "moral", pues esta última nace de la voz latina "mos",

Enviado por romii / 326 Palabras / 2 Páginas
Campos De Formacion Para Educacion Basica

Los campos de formación para la Educación Básica son: • Lenguaje y comunicación. • Pensamiento matemático. • Exploración y comprensión del mundo natural y social. • Desarrollo personal y para la convivencia. VI.1. Campo de formación: Lenguaje y comunicación La finalidad del campo de formación Lenguaje y comunicación es el desarrollo de competencias comunicativas a partir del uso y estudio formal del lenguaje. VI.2. Campo de formación: Pensamiento matemático El énfasis de este campo se

Enviado por sarahmoontemayo / 208 Palabras / 1 Páginas
Ensayo De Aproximaciones Conceptuales Al Mundo De Los Valores

. Tipos de conocimiento El sentido común El conocimiento mítico-religioso El conocimiento simbólico El conocimiento técnico El conocimiento filosófico El conocimiento científico 2. Conocimiento del sentido común Por lo general no va acompañada de una explicación de los hechos o sus explicaciones carecen de pruebas. No tiene conciencia de los límites y condiciones de su conocimiento o no puede explicar por qué sus prácticas unas veces son exitosas y otras no. Presenta contradicciones a partir

Enviado por beraniia / 623 Palabras / 3 Páginas
Mapas Conceptuales

MAPAS CONCEPTUALES: Los mapas conceptuales son representaciones de conocimiento declarativo que tienen por objeto presentar las relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones. La mayor parte de los significados conceptuales se aprenden mediante la composición de proposiciones en las que se incluye el concepto que se va a adquirir. Un mapa conceptual es un recurso esquemático para representar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones. Los mapas conceptuales deben de

Enviado por fuckencia1994 / 225 Palabras / 1 Páginas
Hoy veremos un experimento sobre electricidad estática en donde crearemos una “nube” de pelotitas saltarinas, y todo ello gracias a las líneas de campo eléctrico

Ya vimos varios experimentos sobre electricidad estática o electrostática, pero aún quedan muchos por ver, y todos son muy divertidos y apasionantes de realizar. Hoy veremos un experimento sobre electricidad estática en donde crearemos una “nube” de pelotitas saltarinas, y todo ello gracias a las líneas de campo eléctrico. Materiales: * Frasco de plástico * 2 Discos metálico * Alambre rígido (20cm aproximadamente) * 1 metro de conductor eléctrico * Generador de Van de Graaff

Enviado por Gilva / 520 Palabras / 3 Páginas
Arquitectura Y Campo Laboral

ARQUITECTURA La Arquitectura es el arte de proyectar y construir los edificios, y engloba, por tanto, no sólo la capacidad de diseñar los espacios sino también la ciencia de construir los volúmenes necesarios. La palabra «arquitectura» proviene del griego : «αρχ» cuyo significado es «jefe, quien tiene el mando» y de «τεκτων», es decir «constructor o carpintero». La arquitectura abarca la consideración de todo el ambiente físico que rodea la vida humana : no podemos

Enviado por keniiely / 401 Palabras / 2 Páginas
Diario De Campo Unad

DIARIO DE CAMPO Lugar: OCAÑA NORTE SANTANDER Hora de inicio: 7PM Hora final: 8PM Participantes: ANDREA XIMENA RINCON TORRES Actividad: REGISTRO DE RECUERDOS Y DATOS SOBRE LA COMUNIDAD DE OCAÑA NORTE DE SDER Ocaña, es una ciudad muy hermosa ubicada en el departamento de norte de Santander, en esta ciudad nací un 4 de marzo de 1992 y desde entonces he vivido en este lugar. Ocaña posee un are de 8602 km 2, la temperatura

Enviado por tuytu / 442 Palabras / 2 Páginas
Rieb Modulo 2 PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN

Diplomado para Maestros de Primaria RIEB 2009- AEB 2011 PRODUCTOS DEL PARTICIPANTE III DIPLOMADO PARA DOCENTES DE 3° Y 4° 2012 Módulo 2: PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. NOMBRE DEL DOCENTE: GERMÁN RODRÍGUEZ CLAZADA CLAVE DEL DOCENTE: ____________________________ ASESOR FORMADOR: PROFR. FCO. JAVIER INSAUSTI RDZ. CLAVE FORMADOR: DGOIEFCGAE145 GÓMEZ PALACIO, DGO. JUNIO DEL 2012 Diplomado para Maestros de Primaria PRODUCTOS DEL PARTICIPANTE

Enviado por rodrigomachi1954 / 780 Palabras / 4 Páginas
¿Quiénes Viven En El Campo?

1.- ¿Cuál es la visión que se tiene de la vida en el campo y cual es la realidad? Se tiene la sensación de que “allí no pasa nada”, como si el tiempo corriera despacio y cualquier suceso puede ser el acontecimiento del día. La vida en el campo parece algo quieto, aburrido y atrasado, un lugar donde no hay nada que hacer. Pero en realidad el mundo del medio rural es, mas allá de

Enviado por dulceaa9 / 1.165 Palabras / 5 Páginas
BLOQUE V CAMPO DE FORMACIÓN DEL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: ESPAÑOL PRODUCTO QUINTO:

BLOQUE V CAMPO DE FORMACIÓN DEL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: ESPAÑOL PRODUCTO QUINTO: Elaborar un proyecto o secuencia didáctica para 3° o 4° grados del campo de formación lenguaje y comunicación. Español (se realizó secuencia de 6to. Grado) ASIGNATURA: _Español__ BLOQUE: _I__ GRADO: __6°_ TIPO DE TEXTO: __Narrativo______ PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE:_______ Escribir biografías y autobiografías para compartir______ PROYECTO DIDÁCTICO: ___Escribir biografías y autobiografías_____ .ÁMBITO: ___Literatura___ COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION *

Enviado por RaGeCa / 1.044 Palabras / 5 Páginas
Los avances científicos en el campo de la clonación

INTRODUCCION Numerosos avances científicos en el área de la clonación han sacudido al público en general. La edición del 27 de Febrero de 1997 de la revista Nature fue considerada por sus editores como su edición más famosa durante el siglo XX. En ese ejemplar, se reportó que el Dr. Ian Wilmut y sus colegas colaboradores, habían clonado exitosamente una oveja llamada Dolly. El Dr. Wilmut y su equipo, hicieron nuevamente noticia cuando solicitaron una

Enviado por idelexe / 356 Palabras / 2 Páginas
El campo de transistor

Se trata de un dispositivo semiconductor compuesto por tres terminales; en dos terminales, denominados “base 1” (B1) y “base 2” (B2), se sitúa una resistencia semiconductora (tipo n) denominada “resistencia interbase RBB”, cuyo valor varia desde 4,7 a 10 K. En un punto determinado de esta resistencia, se difunde una zona “p” que forma una juntura p-n (diodo) que se conecta al tercer terminal, denominado “emisor” (E). En la figura 1.1 siguiente grafico se observa

Enviado por yondaime22 / 1.944 Palabras / 8 Páginas
DOVE - Campo De Mercado

DOVE Los inicios de los productos Dove se remontan a la segunda guerra mundial cuando se desarrollo un jabón con una formula especial para limpiar y asistir a los heridos del ejército americano. Es ahí donde nace la formula de Dove y desde entonces la marca toma como imagen el símbolo mundial de la paz que es una paloma. El Rostro de una mujer es la clave para demostrar el cuidado de la piel. Así

Enviado por shiory9 / 443 Palabras / 2 Páginas
Campo Formativo Pensamiento Matematico

Situación didáctica Campo: Expresión y apreciación artísticas. Aspecto: Expresión y apreciación plástica Competencia: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados. Actividades: En plenaria se rescatarán conocimientos previos de los pequeños a cerca de las pinturas y del arte, mediante preguntas como ¿Qué es el arte? ¿Qué son las pinturas? ¿Alguna vez has visto pinturas, Dónde las han visto? ¿Sabes quién las hace? ¿De qué están

Enviado por floresdavid / 312 Palabras / 2 Páginas
Campo Formativo

CAMPO FORMATIVO:DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL COMPETENCIA: RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y LAS DE SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS. COMPETENCIA: COMPRENDE QUE HAY CRITERIOS, REGLAS Y CONVENCIONES QUE REGULAN SU CONDUCTA, EN LOS DIFERENTES AMBITOS EN LOS QUE PARTICIPA. SITUACION DIDACTICA  ELEGIR UN ESPACIO COMODO Y AMPLIO DENTRO DEL SALON.  FORMAR UN CÍRCULO CON SUS SILLAS.  UNO (NIÑO) QUEDARÁ DE PIE.  EXPLICAR EL JUEGO DE “CANASTA REVUELTA”  JUGAR ESTE LAS VECES

Enviado por raul13 / 1.117 Palabras / 5 Páginas
Mapas Conceptuales En El Aula

Mapas conceptuales en el aula A continuación tenéis un artículo de Comunicación y Pedagogía en el que se realiza una propuesta que describe diferentes herramientas, estrategias y actividades para el uso educativo de los mapas conceptuales en aulas de educación infantil, primaria y secundaria. Los mapas conceptuales en el aula Raúl Tárraga Mínguez. Correo electrónico: raul.tarragaATuv.es 1. Introducción. Los mapas conceptuales son representaciones gráficas de información organizada en conceptos, palabras enlace, y flechas que establecen

Enviado por anny11312 / 2.416 Palabras / 10 Páginas

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