Ciencias básicas

• FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y TECNOLOGÍAS

  Juan Felipe Bejarano BedoyaQUIMICA GENERAL ARTICULO EN INGLES ALUMNO JUAN FELIPE BEJARANO BEDOYA PROFESOR JOHN JAIRO GARCÍA DE OSSA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y TECNOLOGÍAS PROGRAMA DE QUIMICA ARMENIA – QUINDIO 17 DE FEBRERO DE 2016 ARTICULO REVISTA DE EDUCACION QUIMICA FASE NORMAL E INVERSA DE CROMATOGRAFIA EN PAPEL DE

• Las Cien preguntas Básicas Sobre La Ciencia

  osvaldo151095TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE PUEBLA Manuel Enrique Mauleón Yáñez Fundamentos de investigación Aula 5a Martes y Viernes 13:00 – 15:00 Ensayo #4: Las Cien preguntas Básicas Sobre La Ciencia Osvaldo González Díaz El libro Cien preguntas básicas sobre la ciencia es un libro que a mi parecer

• División de Ciencias Básicas e Ingeniería

  LCruz28Universidad Autónoma Metropolitana uam Unidad Iztapalapa División de Ciencias Básicas e Ingeniería PRÁCTICA No 4 CRUZ ESCOBAR LUIS ANGEL HERNÁNDEZ RODRÍGUEZ JOSÉ EDUARDO ELECTRÓNICA DE POTENCIA Profesor: Donaciano Jiménez Vázquez Circuitos con SCR y TRIAC En esta práctica observamos el funcionamiento del SCR, para esto necesitamos * SCR TIC106D. *

• Ciencia Política y sus Reflexiones Básicas

  Sindy Lima Morales________________ ________________ CIENCIA POLÍTICA HISTORIA POLÍTICA CONCEPTO Es una disciplina de tipo social que se centra en el estudio teórico y práctico de la política, de los sistemas políticos, tales como monarquía, oligarquía, democracia, entre otros y de las conductas políticas. Es una ciencia social que se dedica al estudio

• Ensayo ciencias basicas y ciencias aplicadas

  Sheccid_Vargas99Tecnológico Nacional de México Instituto Tecnológico de Durango Departamento de ingenierías Química y Bioquímica Resultado de imagen para logo itd Ensayo con base en al artículo de Ruy Pérez Tamayo “Ciencia básica y Ciencia aplicada” Taller de Investigación II Dr. Javier López Miranda Alumno: Nallely Sheccid Pérez Vargas No control:

• DIVISIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA

  FRANXAOGhttp://www.uam.mx/sah/pre-pa/logo_uam.jpg UNIDAD: Iztapalapa DIVISIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA UEA: Problemas de Ingeniería Profesor: Ricardo Ruiz Alumno: Francisco Xavier Olvera García Licenciatura: Ingeniería Química Matricula: 2163047954 Trimestre: 16-O Trabajo a entregar: Tarea serie de retos 3A (ejercicios del 6 al 8) Ciudad de México a 25 de octubre del 2016

• Departamento de ciencias básicas y aplicadas

  MAIKOL DIAZ LEONMovimiento Uniformemente Acelerado (M.U.A) Resultado de imagen para escudo umng Maikol Stiven Diaz León (5500986) Anderson Steeve Parra Cao (5500973) Departamento de ciencias básicas y aplicadas Universidad Militar Nueva Granada Resumen En el laboratorio de movimiento uniforme acelerado comenzamos observando una tira de papel que traía marcados unos pequeños puntos

• Departamento de ciencias básicas y aplicadas

  Sebastián ValenciaResultado de imagen para escudo umng ROZAMIENTO John Sebastián Valencia Páez (6000380) Departamento de ciencias básicas y aplicadas Esta práctica se realizó con el fin de entender cómo funciona esta y sus diferentes fenómenos para así poder evidenciar sus manifestaciones y su importancia en la naturaleza. En el siguiente informe

• Ciencias Básicas Tecnologías e Ingenierías

  amisan14ACTIVIDAD 14 TRABAJO COLABORATIVO 3 MATERIALES INDUSTRIALES FASE INDIVIDUAL ESTUDIANTE Dolly Achury Saavedra 52.123.850 DIRECTOR Walberto José Roca Bechara UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD José Acevedo y Gómez Ciencias Básicas Tecnologías e Ingenierías Ingeniería Industrial Curso 256599 - 1 Bogotá, 31 de Julio de 2014 ACTIVIDAD 14

• Ensayo 100 Preguntas básicas Sobre La Ciencia

  techyaldoEn este libro el autor plantea y responde 100 preguntas sobre la ciencia: el espacio, la tierra, los seres vivos, la física clásica y la física cuántica. La primera pregunta es ¿Qué es el método científico? Acá nos explica que no es un método como tal, sino que la capacidad

• Ciencias Básicas de Tecnología e Ingeniería

  Actividad 2 Reconocimiento del Curso EDWAR ARTURO USECHE MEDICION DEL TRABAJO 332570_67 CASTRO, AUGUSTO Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Ciencias Básicas de Tecnología e Ingeniería 23 de Septiembre de 2013 INTRODUCCION Objetivo General El curso de medición busca que los alumnos puedan Desarrollar habilidades que les permita

• Laboratorio de ciencia básica. Modelo de Bhor

  diego-757Resultado de imagen para logo unam png Resultado de imagen para mancha DORADA PNG Resultado de imagen para logo unam png Resultado de imagen para logo unam png ________________ Resultado de imagen para logo fes cuautitlan Índice Introducción…………………………………………………………………………………………………………………… Planteamiento del problema…………………………………………………………………………………………. Selección y asignación de3 variables……………………………………………………………………………… Control de variables extrañas

• NOCIONES BÁSICAS DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA

  Mdcr18.11GUÍA DIDÁCTICA 1º LAPSO https://outletminero.org/content/images/2020/09/geografia-aplicada-1.jpg Asignatura: Ciencias de la Tierra Profesor(a): Gisela Montilva Año / secciones: 5to sección “Unica” Para el presente año escolar, desde el órgano rector a nivel nacional, se establecieron las directrices para una modalidad de estudios semipresenciales. En tal sentido, la siguiente guía didáctica se concibe

• Pedagogía Como Ciencia básica De La Educación

  princessgpINSTRUCCIONES: responda las siguientes cuestiones y efectúe lo que se le indica. 1.- En base a lo leído escriba una definición de PEDAGOGÍA. La pedagogía es el conjunto de los saberes que están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que

• PROGRAMA DE CIENCIAS BASICAS LABORATRIO FISICA 2

  xdcjbiuvniUNIVERSIDAD DE LA SALLE FACULTAD DE INGENIERIA PROGRAMA DE CIENCIAS BASICAS LABORATRIO FISICA 2 Laboratorio n° 5 circuito en serie y en paralelo Miguel Andrés Saavedra Bustamante – 40102056 –Ingeniería Civil. Resumen El laboratorio consiste en establecer un circuito en serie y otro circuito en paralelo, con esto determinar las

• LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES 9no DE BÁSICA

  javier228822LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES 9no DE BÁSICA OBJETIVOS: CONOCER LA ESTRUCTURA, MANEJO Y CUIDADOS DEL MICROSCOPIO MATERIALES: MICROSCOPIO COMPUESTO PORTAOBJETOS ,CUBREOBJETOS, GOTEROS, PAPEL MILIMETRADO, 1 CORCHO, 1 GUILET, AGUA, El microscopio es un instrumento óptico que consta de 2 partes fundamentales; una mecánica, y óptica. La parte mecánica consta de

• Informe de laboratorio Área de ciencias básicas

  bryan199Área de ciencias básicas Sede pacifico Laboratorio de química I CB-006 I cuatrimestre año 2017 Informe de laboratorio ESTUDIANTE: CARNE: PROFESOR: GRUPO: El Quemador de Bunsen y su llama Introducción: Hablaremos sobre el mechero de Bunsen. Asimismo, intentamos controlar la llama ver la cantidad de oxigeno que ocupa la llama.

• LA MINERIA Y SU RELACION CON LAS CIENCIAS BASICAS

  yaltuveLA MINERIA Y SU RELACIÓN CON LAS CIENCIAS DESDE LA INGIENERIA INDUSTRIAL La minería es la principal fuente de desarrollo en La Guajira representando el 70% de la economía de la región, día a día nos convertimos en una sociedad consumista, donde el mayor placer es el poseer bienes, hemos

• CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA BÁSICA ENSAYO

  aureblueINTRODUCCION En la actualidad, podemos decir que la Ciencia y la Tecnología forman parte de nuestra vida diaria, están en todas partes, porque han contribuido a hacer el mundo moderno del que disfrutamos hoy. Estos avances que la ciencia y la tecnología han tenido en la actualidad, son muy importantes

• Pendulo FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y EDUCACIÓN

  Andres GonzalezUNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE FÍSICA LABORATORIOS DE FÍSICA “MIGUEL ÁNGEL VARGAS Z.” GUÍA DE LABORATORIO No. OSCILACIONES Y ONDAS: El Péndulo Simple INTRODUCCIÓN En el péndulo más sencillo, el llamado péndulo simple, puede considerarse que toda la masa del dispositivo está concentrada

• Laboratorio de Ciencias Básicas I Calor Especifico

  babydaniLaboratorio de Ciencias Básicas I Calor Especifico “¿Cuánta energía se requiere para cambiar tu temperatura?” Practica No.1 Introducción Calor especifico es, la cantidad de calor que se requiere para que una unidad de sustancia incremente su temperatura en una unidad de grados Celsius y varía de acuerdo al estado físico

• Diferencias básicas entre ciencia y pseudociencias

  deelfyahDiferencias básicas entre ciencia y pseudociencias La ciencia plantea hipótesis de modo que puedan refutarse. Se confronta una sucesión de hipótesis alternativas mediante experimento y observación. Desde luego, cuando se descarta una hipótesis científica se ven afectados los sentimientos de propiedad, pero se reconoce que este tipo de refutación es

• Escuela de ciencias basicas tecnologia e ingenieria

  samanthaalejaESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA 100408- ALGEBRA LINEAL ACT. No. 10 - TRABAJO COLABORATIVO No. 2 1 Reconocimiento de la Unidad 2: Estimado estudiante, se espera que a través de esta actividad se realice el proceso de transferencia de los temas de la segunda unidad. Esta actividad es

• ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

  dianagonzalezluUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA 301502 CURSO TOXICOLOGIA Revisión de Pre saberes Se conoce como tóxica aquella sustancia capaz de modificar el medio ambiente de los elementos anatómicos de un organismo. Etimológicamente la palabra tóxico(a), es derivada del latín toxicum y del

• MEDICIONES FÍSICA I DEPARTAMENTO CIENCIAS BÁSICAS

  carolina.A12EJERCICIOS GUÍA Nº1 MEDICIONES FÍSICA I DEPARTAMENTO CIENCIAS BÁSICAS MEF 1. Si la presión se define como el cociente entre fuerza y superficie, la unidad de medida en el sistema CGS sería: a) gramo cm / seg2 b) gramo /cm seg2 c) gramo cm2 /seg2 d) dina/cm 2. De las

• TRABAJO COLABORATIVO - CIENCIAS BASICAS MATEMATICAS

  olsanchez6Trabajo Colaborativo – Grupo 27-6 Oscar Leonardo Sánchez Rincón Noviembre 2019. Politécnico Gran Colombiano Ciencias Básicas / Matemáticas ________________ Tabla de Contenidos 2. Adecuación del Terreno 1 2.1 Calculo de Áreas 3 2.2 Calculo de Fertilizantes 6 2.3 Calculo de Cercas 7 2.4 Calculo de Paredes 9 2.5 Calculo de

• Anatomia. Ciencias basicas mas antiguas que existen

  majotobarANATOMIA * Ciencias basicas mas antiguas que existen * Es el estudio de la estructura y funcion del cuerpo * Hipócrates: fue el que introdujo la ciencia de la anatomia que es la descripcion de las diferentes partes del cuerpo * Tomografia: permit una correcta evaluacion de las desviaciones de

• Temario De Fundamentos De Ciencias Básicas Guía 1

  Menashin1. ¿A que llamamos magnitudes básicas y cuáles son? Las magnitudes fundamentales son aquellas magnitudes físicas que, gracias a su combinación, dan origen a las magnitudes derivadas. Tres de las magnitudes fundamentales más importantes son la masa, la longitud y el tiempo, pero en ocasiones en la física también se

• ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

  toroteESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA 100105- ESTADISTICA DESCRIPTIVA Guía Unidad 1 1 GUIA UNIDAD No.1 CURSO: ESTADISTICA DESCRIPTIVA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS Los estudiantes ya están organizados en GRUPOS. Si desean consultar cuáles son sus compañeros de equipo pueden ingresar por el LINK de PARTICIPANTES.

• ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

  lamortizESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA MODULO DE LOGICA MATEMÁTICA 3 ¡OH dicha de entender, mayor que la de imaginar o la de sentir! Borges. Introducción Este módulo está concebido para ser un curso introductorio a la lógica Matemática. Antes de dar inicio al desarrollo de los temas del

• Laboratorio de ciencias básicas aplicada. Tinkercad

  JHAN ERICK CONDEZO FLORESUTILIZANDO TINKERCAD U Fuente (V) 30 R1 (Ω) 150 R2 (Ω) 600 R3 (Ω) 300 Ejercicio 1: Calcule teóricamente la resistencia equivalente, la corriente que suministra la fuente y los valores de corriente en cada resistencia, según los datos indicados. U Fuente (V) 30 R eq (Ω) I (mA) 350

• Relación de las ciencias básicas con la psicología

  daniibriiIntroducción Han sido muchas y diversas las definiciones realizadas de Psicología en función de la escuela que ha predominado en distintos momentos. La mayor parte de los psicólogos contemporáneos están de acuerdo en definirla como ciencia del comportamiento y los procesos mentales. El término de psicología proviene de las palabras

• CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN BÁSICA

  Ximena AguilarUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ALUMNA: AGUILAR SIGÜENZA TERESA XIMENA TUTOR: ZABALA VEGA MARIA SUSANA DEL PILAR ASIGNATURA: PSICOLOGÍA CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN BÁSICA TAREA: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1-2 SEMESTRE: PRIMERO NIVEL: 1 CUENCA-ECUADOR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 TAREA

• ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TEGNOLOGIAS E INGENIERIAS

  nohora7654UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TEGNOLOGIAS E INGENIERIAS FARMACOLOGIA 20/04/2012  INTRODUCCION La farmacología resulta muy importante estudiarla y aplicarla a lo largo de nuestro estudio como de nuestro trabajo como regentes en farmacia, este trabajo lo realizamos para tal fin como el de adquirir

• ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TEGNOLOGIAS E INGENIERIAS

  nohora7654UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TEGNOLOGIAS E INGENIERIAS FARMACOLOGIA 20/04/2012  INTRODUCCION La farmacología resulta muy importante estudiarla y aplicarla a lo largo de nuestro estudio como de nuestro trabajo como regentes en farmacia, este trabajo lo realizamos para tal fin como el de adquirir

• Cuatro Estrategias básicas De Las Ciencias Naturales

  PalomamtzLas cuatro estrategias básicas en la enseñanza de las ciencias naturales (investigación observación manipulación y experimentación) se relacionan de una manera muy importante en el aprendizaje de los niños ya que es gracias a estas cuatro estrategias que los alumnos logran verdaderamente aprender por ellos mismos utilizando estos cuatro elementos.

• Área de Ciencias Básicas Periodo Académico 2016-1.

  gfranco016UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA Facultad de IngenieríaAmbiental Área de Ciencias Básicas Periodo Académico 2016-1 Curso: AA232 - Bioestadística CUARTA PRÁCTICA CALIFICADA – Secc. E Profesor(es) :CASTAÑEDA SALDAÑA Beatriz, ARANA LÓPEZ Sara Indicaciones: Sin copias ni apuntes. Prohibido el préstamo de calculadoras y el uso de celulares. 1. Un fabricante afirma

• Escuela de Ciencia Básicas Tecnología e Ingeniería

  pimelohESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA 100404- PROGRAMACION LINEAL ACTIVIDAD No 2 RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO GRUPO No 100404-142 INTEGRANTE PEDRO IGNACIO MELO HERNANDEZ CODIGO 79.536.965 TUTOR FABIO OSSA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA “UNAD” Escuela de Ciencia Básicas Tecnología e Ingeniería FEBRERO 2013 INTRODUCCION Normalmente al iniciar cada

• ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS DE TECNOLOGIA E INGENIERA

  jjmoncorPRACTICA 1 TUTOR ALFREDO LOPEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS DE TECNOLOGIA E INGENIERA AMPLIFICADORES OCTUBRE 2014 PALMIRA - VALLE OBJETIVO Que el estudiante realice el montaje y verifique el funcionamiento de las seis configuraciones básicas del amplificador operacional. AMPLIFICADOR OPERACIONAL INTEGRADOR Referencias

• Las ciencias básicas en los proyectos de ingeniería

  rodrigowild“Las Ciencias Básicas en los Proyectos de Ingeniería” Proyectos de Investigación en curso. Una conferencia por el Doctor José Luis Fernández Sallas Coordinador: Ingeniero Pablo Juárez Montoya Auditorio Sotero Prieto 2019.09.24 Redactada por el Alumno: Marcos Rodrigo Hernández Labastida Dedicado a……. todos los Alumnos de la Facultad de Ingeniería y

• ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS DE TECNOOGIA E INGENIERIA

  yulinerRECONOCIMIENTO DEL CURSO LA NETIQUETA YULI NOHEMI ERAZO RODRIGUEZ 59.862.289 Yuli.erazo5@gmail.com 9003 – 480 TUTOR: KARINA TORRES PUERTA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS DE TECNOOGIA E INGENIERIA REGENCIA DE FARMACIA – COMPETENCIA COMUNICATIVAS MARZO 2011 LA NETIQUETA La netiqueta hace referencia al conjunto de reglas

• Área de Ciencias Básicas: Laboratorio de Química I

  alonsomachinUniversidad Técnica Nacional Sede: Pacifico Área de Ciencias Básicas Laboratorio de Química I CB-006 I Cuatrimestre 2016 Informe de Laboratorio I Tema: Operaciones Fundamentales Alumno: Alonso Cambronero Cabezas Profesor: Luis Rojas Montealegre Grupo: 02 Carnet: 207150130 ________________ Introducción Con la elaboración de este de informe de laboratorio, lo que se

• Las ciencias básicas en los proyectos de ingeniería

  poop3Lozada Reyes Sergio Iván 315046304 Las ciencias básicas en los proyectos de ingeniería La plática que se llevó a cabo el pasado martes fue dirigida tanto por el ingeniero Enrique Santoyo Reyes (presidente de la sociedad de ex alumnos de la facultad de ingeniería) como por el Doctor Leopoldo González

• LABORATORIO DE CIENCIA BÁSICA I DISEÑO EXPERIMENTAL

  ailee45UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN LABORATORIO DE CIENCIA BÁSICA I DISEÑO EXPERIMENTAL Determinar experimentalmente el tipo de relación cuantitativa entre la longitud de deformación de un cuerpo elástico y la masa que la produce. Carrera: Ingeniería en alimentos ÍNDICE Página Introducción . . . .

• División de Ciencias Básicas e Ingeniería PRÁCTICA

  LCruz28uam Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa División de Ciencias Básicas e Ingeniería PRÁCTICA No 1 CRUZ ESCOBAR LUIS ANGEL HERNÁNDEZ RODRÍGUEZ JOSÉ EDUARDO ELECTRÓNICA DE POTENCIA Profesor: Donaciano Jiménez Vázquez Caracterización de transistores BJT En esta práctica de laboratorio utilizaremos 3 transistores BJT: * Tip41 es un transistor con configuración

• Escuela de ciencias básicas tecnología e ingeniería

  JOHNDOE69Tratamiento digital de señales Fase 3 Presentado por: Ruben Dario Muñoz A Cod 10119467 Tutor: Mauricio Alberto García Universidad nacional abierta y a distancia UNAD Escuela de ciencias básicas tecnología e ingeniería Octubre 2018 Anexo 1 1. Preguntas teóricas: 1. ¿Qué es un sistema lineal e invariante en el tiempo?

• EL DERECHO COMO CIENCIA BASICA Y COMO CIENCIA APLICADA

  sabasdejesusEL DERECHO COMO CIENCIA BÁSICA Y COMO CIENCIA APLICADA EL DERECHO COMO CIENCIA BÁSICA Es necesario comprender que toda ciencia tiene una primera etapa, utilizando un método propio formula los principios generales que forman su contenido material. Por ejemplo el biólogo estudia los fenómenos vitales, e induce los principios generales

• Artículo científicoDEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

  Maria Teresa rodriguezDEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS ÁREA DE ESTADÍSTICA ESTADÍSTICA II Capacidad de un proceso (10%) (Entrega: 29 de agosto) ESTUDIANTES 1. 2. 3. 4. 5. Indicaciones: * Para resolver este ejercicio deben utilizar los datos del archivo de Excel que se envía junto con este documento. * En la Hoja “datos”

• 100 preguntas basicas sobre la ciencia de Isaac Asimov

  trascass100 PREGUNTAS BASICAS SOBRE LA CIENCIA DE Isaac Asimov Este libro está organizado por preguntas no tiene secciones. En él se encuentra información muy valiosa que es muy fácil de digerir, va desde lo más complejo hasta lo más particular. A cada pregunta se ofrece una respuesta con explicación. Esta

• ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

  osacarmatheus ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA 332571- Procesos de Manufactura Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. 10 Trabajo colaborativo 2 RUBRICA DE EVALUACIÓN El estudiante participó del trabajo de equipo dentro del foro pero sus aportes no fueron frecuentes ni completamente pertinentes al tema de la