Competencias comunicativas

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  pezekamasa¿Comprende usted el sentido de las normas de Netiqueta y se compromete como estudiante de la Unad a utilizar las Normas de netiqueta en sus comunicaciones con sus tutores? La aplicación de las normas de netiqueta es una de las grandes bases para el buen desarrollo personal y profesional dentro

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  XxEduarDanielxXCOMPETENCIAS COMUNICATIVAS RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES EDUAR DANIEL GUERRERO CÓDIGO: 1089244339 GRUPO: 90003_1708 TUTORA: CAROLINA HERRERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA TECNOLOGIA EN SISTEMAS CEAD PASTO-NARIÑO MARZO 2013 INTRODUCCION Mediante este informe se tratará de mejorar la habilidad de los estudiantes para trabajar con los medios informáticos y asi

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  bbuitronmEL INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTOS ENRIQUECE TU MENTE La comunicación mejora los estilos de vida ya que dispone de herramientas que nos hacen mejorar el entorno permitiendo desarrollar ideas asertivas frente a diferentes temas; cuando podemos expresar a otras ideas logradas varios avances fundamentales en la configuración de saberes, practicas, objetos

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  nandob80COMPENCIAS COMUNICATIVAS 90003_1136 CLAUDIO FERNANDO BARRETO LÓPEZ 1.120.361.551 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ACACIAS 2009 INTRODUCCION Con la realización de esta actividad doy a conocer como es mi entorno familiar, de esta forma se puede concluir como es el núcleo en el cual he crecido y de el cual

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  nandob80COMPENCIAS COMUNICATIVAS 90003_1136 CLAUDIO FERNANDO BARRETO LÓPEZ 1.120.361.551 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ACACIAS 2009 INTRODUCCION Con la realización de esta actividad doy a conocer como es mi entorno familiar, de esta forma se puede concluir como es el núcleo en el cual he crecido y de el cual

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  JOCHELITOA continuación usted encontrará algunas lecturas cortas para que logre desarrollar con éxito la actividad 3. Léalas antes de presentar esta lección. Recuerde que debe profundizar la lectura de todo el contenido didáctico propuesto para este curso. Las lecturas y algunas preguntas básicas se encuentran separadas por unos breves guiones.

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  elipsiGuía de actividad: Una vez leída la Unidad 1, proceda a desarrollar las siguientes actividades para el oportuno desarrollo de esta tarea en grupo. Actividad 1. Lea el contenido didáctico en cuanto a la unidad 1. Actividad 2. De manera individual, tome los elementos (frases, conceptos) que desde las Competencias

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  sofia20INTRODUCCION A través de la historia se ha estudiado las luchas que el pueblo colombiano ha tenido que vivir con el ánimo de buscar su independencia para ser de Colombia un lugar mejor para todos, pero que a pasado todo queda en palabras y en los hechos se sigue presentando

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  GladisMarinACTIVIDAD 2 La comunicación es el único medio, que los seres humanos utilizamos para interactuar con otras personas y es por ello que debemos utilizarla de la mejor manera posible para vivir en sociedad. El curso de competencias comunicativas es muy importante conocerlo, aprenderlo y ponerlo en práctica; ya que

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  andreagrijalbaAPORTE INDIVIDUAL PARA EL TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 ANDREA GRIJALBA, 60393053 Video “Asamblea en la carpintería”: - Las diferencias (defectos y cualidades) nos hacen especiales como individuos. - Con el uso en conjunto de cada una de nuestras diferencias individuales podemos crear una “maquina” que trabaje en armonía. Donde cada

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  yaninaguileralIMPORTANCIA DE LA BUENA COMUNICACIÓN EN EL AMBITO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y DE LA COMUNICACIÓN Decimos que la comunicación es algo muy importante en nuestra vida cotidiana, existen dos maneras verbal y no verbal, en nuestro modulo nos resalta y nos enseña que debemos hacerlo con responsabilidad,

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  aristikikitaVideo 1 Asamblea en la carpintería Este video nos plantea el hecho de vivir en comunidad para poder generar unos resultados óptimos en nuestras actividades, ya que con las cualidades de otros sumadas a las nuestras lo que conseguimos todo funcione perfectamente por eso es importante destacar de cada persona

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  carolayquinteroUnidad 1. Nociones generales. En el que se incluyen aspectos como: los principios teóricos de la comunicación, las competencias en el lenguaje y lo que implica hablar desde una perspectiva ética, esto es, la conversación en términos de responsabilidad. La Unidad 2. Producción textual. Contiene elementos para comprender lecturas y

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  jotho1 Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabraPORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y seleccionar la elegida de

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  angella0411ACTIVIDAD INDIVIDUAL ACT 2 FORO DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ESTUDIANTE NOHEMI ALEJANDRA ENRIQUEZ JIMENEZ CODIGO: 1.087.419.059 GRUPO: 90003_1432 TUTOR: MARIA LUISA MURILLO LOPEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANVCIA (UNAD) PROGRAMA _ADMINISTRACION DE EMPRESAS CEAD_PASTO MARZO 2013 INTRODUCCION El presente trabajo tiene como finalidad dar a

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  juanh0useLección 1: Hacia un principio comunicativo PROBLEMÁTICA DE LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL La comunicación interpersonal es algo esencial en el ser humano en cualquier contexto en que quiera ser analizado, aunque las condiciones en que ésta se produce, varía mucho según el medio que se usa en la comunicación. En particular

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  eduarg1. SOBRE LA CUMBRE DE KIOTO DEL 11 DE DICIEMBRE DE 1977 DIGA: A. ¿Cuántos países participaron en la cumbre de Kioto; cuantos se adhirieron y cuáles? En noviembre de 2009, eran 187 estados los que ratificaron el protocolo. Estados Unidos, mayor emisor de gases de invernadero mundial no ha

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  Diana1520TRABAJO COLABORATIVO 2 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Grupo 90003 – 1429 Tutora: Yeimy Juliana Sanchez IVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MAYO 2010 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se da una aplicación a lo visto en el módulo Competencias comunicativas, como el producto

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  josebeltran5TRABAJO COLABORATIVO 1 CURSO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS JOSE GREGORIO BELTRAN SALCEDO HEVER ASCUNTAR ALAN ALVARADO ROSERO JULIO CESAR FLORES JOSE GREGORIO BELTRAN CODIGO GRUPO 9003_713 Tutor (A): MARÍA BEATRIZ MORENO UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD 20 DE OCTUBRE DE 2012 Introducción El proceso comunicativo, sus elementos, las herramientas que en

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  jos2211COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Grupo 510 Trabajo Colaborativo Sergio Alonso Herrera C.C. Jorge Alberto Montenegro Peña C.C. 7.545.043 Carlos Andrés Alvarez Garcia C.C. Jefferson Alexander Sánchez Padilla C.C Tutora: Karina Lucía Torres Puerta UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE INGENIERIAS PROGRAMA - INGENIERIA DE SISTEMAS Bogotá, Abril 25 de

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  yuka_coyIntroducción En el presente trabajo se establece una reflexión basada en las diferentes herramientas de trabajo utilizando los conceptos encontrados de la lectura Aprendizaje Autónomo encontrados en el módulo de estudio, trata de establecer una comprensión mediante una actividad que se basa en la consolidación de diferentes aportes de un

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  SPHENSSERLa recepción de la información transmitida oralmente depende en gran parte del modo en que esa transmisión se realice. Las reglas de la comunicación configuran los diferentes tipos de interrelaciones, los diferentes tipos de actos comunicativos, las diferentes instancias comunicativas, el contenido y la forma de los comunicados. Estudiar la

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  sandra07Desde niña mis padres siempre me han inculcado buenos valores, empezando por el hogar donde siempre debe existir una convivencia respetuosa y cívica. Tanto en el hogar como en el colegio nuestros maestros en el área de ética y valores me enseñaron las expresiones mínimas como son el saludar decir

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  camilopipicanoTRABAJO COLABORATIVO UNIDAD II COMPETENCIAS COMUNICATIVAS WBEYMAR HERRERA BILBAO TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA NOVIEMBRE 20 DE 2010 INTRODUCCION En el siguiente análisis a desarrollar, tendremos como base los parámetros fundamentales que nos brinda la universidad como

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  ppicolinnAct. 1. Lección Evaluativa. Revisión de Presaberes Texto 1 Durante la evolución de la vida, un ser humano va desarrollando las habilidades lingüísticas (leer, escribir, escuchar, hablar) que le permiten convertirse en una persona competente comunicativamente, capaz de desenvolverse en cualquier entorno profesional siempre y cuando respete las normas apropiadas

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  pablo12345UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de ciencias sociales artes y humanidades Competencias comunicativas Trabajo colaborativo 1 Tutora: OCTUBRE 2010 INTRODUCCION La Universidad nacional Abierta y a Distancia, UNAD, tiene un propósito de servicio para todas las personas que tienen la intención de continuar su proceso formativo, con

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  jivan9009COMPETENCIAS COMUNICATIVAS II En la clase de competencias del dia 7 de junio de 2012 se hablo sobre el proceso para redactar un ensayo, bueno o eso es lo que se pretendía hacer en el transcurso de la clase, sin embargo la docente que dirigía la clase en buena voluntad

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  BOAGENTETABLA DE CONTENIDO I. INTRODUCCION II. DESARROLLO DE LA TAREA PROPUESTA III. CONCLUSIONES I. INTRODUCCION Los conectores o nexos se entienden como una relación entre dos elementos: el elemento conector y el elemento presupuesto. Estos conectores se manifiestan en el nivel léxico gramatical tanto dentro de la oración como entre

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  pvelasquezpaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA COMPETENCIAS COMUNICATIVAS RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PAOLA ANDREA VELASQUEZ PARRADO GRUPO 838 BOGOTA, D.C. 2012 CONCLUSIONES • La Netiqueta nos proporciona una serie de normas que nos facilitan la interacción de manera respetuosa,

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  audymejiamayorgaTRABAJO COLABORATIVO No 2 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ESTUDIANTES AUDY MEJIA MAYORGA NATHALY DIAZ APONTE TUTOR SANDRA MERCEDES PARRA TRUJILLO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Actividad 1. Ver el video con mucha atención ¿Así se expresaba Jaime Garzón antes de ser asesinado? Actividad 2: De acuerdo con lo visto en

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  olescoLA ULTIMA VEZ Era un dia comun y corriente en la casa de juanito se encontrba en la sala leyendo un periodico en compañía de su fiel amigo rayas, era epoca de navidad y la cieudad se encontraba invadida de nieve . juanito se dirigio a la ventana y llego

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  pancraceaRAE 1 Técnicas y Herramientas de estudio colaborativo. A través de los tiempos se ha venido promoviendo experiencias educativas individualistas y competitivas a partir de la cuales se forman sujetos con intereses y metas Estas experiencias de aprendizaje tienen consecuencias funestas sobre los proyectos de vida de los estudiantes, como

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  elsacrissTRABAJO COLABORATIVO Actividad 2 De acuerdo con lo visto en el video responder con argumento las siguientes preguntas: 1. ¿Qué elementos Garzón destaca en la forma como somos los colombianos y cómo concebimos el país? Como personas cómodas y pesimistas 2. ¿Cómo muestra Garzón la idiosincrasia colombiana? Que somos personas

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  josegpaezsTRABAJO COLABORATIVO NO. 2 ACTIVIDAD NO. 10 PAULA ANDREA VARGAS C.C. 52.215.988 GRUPO 90003_1048 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD PROGRAMA DE PSICOLOGIA COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 2010 INTRODUCCION El presente trabajo tiene como finalidad, brindar apoyo requerido en el momento de ahondar en el mejoramiento de habilidades, de subprocesos:

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  AMORENOECOMPETENCIAS COMUNICATIVAS Alex Eduardo Moreno Echavarría C.C 79’902.100 Grupo: 90003_1424 Sandra Ruiz Tutora Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD INGENIERIA DE SISTEMAS BOGOTA D.C. 19 DE ABRIL DE 2009 INTRODUCCION Este trabajo esta hecho con el fin de establecer el nivel de comunicación que somos capaces de entablar

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  tatucito2011TRABAJO INDIVIDUAL DE RECONOCIMIENTO Presenta TUTOR SANDRA MERCEDES PARRA TRUJILLO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Competencias Comunicativas 90003-485 SEPTIEMBRE DE 2010 DESARROLLO DEL TEMA La Netiqueta se puede designar como el conjunto de reglas que regulan el comportamiento de una

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  davikoNota: Para el éxito en los próximos trabajos que se realizarán en grupo colaborativo les invitamos para que tengan presente la participación de todo el grupo, ustedes deben procurar por la participación de todos los miembros del grupo colaborativo y establecer roles para cada miembro del grupo así: A. líder:

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  centeenoDurante la evolución de la vida, un ser humano va desarrollando las habilidades lingüísticas (leer, escribir, escuchar, hablar) que le permiten convertirse en una persona competente comunicativamente, capaz de desenvolverse en cualquier entorno profesional siempre y cuando respete las normas apropiadas para comunicarse con uno o varios seres humanos. Del

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  claudiapsmUniversidad nacional abierta y a distancia “UNAD” Curso: Competencias comunicativas Código: Claudia patricia serna Muñoz Tutora: Septiembre 1 de 2.008 Introducción ¿Qué es Escribir? Escribir es el proceso mediante el cual se produce un texto escrito significativo. Esta definición, aparentemente tan sencilla y clara, es interpretada a menudo de forma

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  hairs8Comprende usted el sentido de las normas de netiqueta y se compromete como estudiante de la Unad a utilizar las Normas de netiqueta en sus comunicaciones con sus tutores? Entiendo q netiqueta es una adaptación de las reglas de etiqueta del mundo real al mundo tecnológico y virtual, no se

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  psicoleomegaACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES LEONARDO FLOREZ ESTRADA C.C 1053791606 TUTOR ALEXANDER LARRAHONDO N UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 03 DE SEPTIEMBRE DEL 2012 LAS CONTRASEÑAS SON COMO LA ROPA INTERIOR. NO PUESDES DEJAR QUE NADIE LAS VEA, DEBES CAMBIARLA REGULARMENTE Y NO DEBES COMPARTIRLA CON EXTRAÑOS.

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  sebax08Kinesia y tipos de gestos Los gestos breve movimiento generado con alguna parte del cuerpo, especialmente con las manos, brazos y cabeza, forman parte de la kinesia, categoría de la comunicación no verbal en la que se encuadran todos los movimientos del cuerpo, estos gestos completan el significado de las

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  cl123456COMO SERÁ NUESTRA GENERACIÓN PARA EL AÑO 2050 UNIVERSIDAD NACIONAL Y ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD 9003 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Octubre 16 de 2008 INTRODUCCIÓN Nos detendremos un momento a realizar un breve análisis de lo que será nuestra generación en el año 2050, teniendo en cuenta, el avance de la tecnología,

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  01800400200Aprendizaje Significativo y Aprendizaje Memorístico Ausubel (1983) considera que toda situación de aprendizaje, sea escolar o no, se puede analizar conforme a dos dimensiones, que constituyen los ejes vertical y horizontal. El continuo vertical hace referencia al tipo de aprendizaje realizado por el alumno, es decir, los procesos mediante los

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  jpimpolloLA CULTURA La cultura desde muchos años se ha contextualizado como algo sastificado a lo cual se asocia indiscutiblemente el arte. Tal vez el arte en su distintas manifestaciones sea una muestra o un si nómino de culturas pero la verdaderas esencias de la misma se encuentren inmersa en la

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  tripaTabla de contenido 1. Introducción……………………………………………………………pág. 3 2. Objetivos………………………………………………………………..pág. 4 3. Párrafo introductorio…………………………………………………pág. 5 4. Actividad individual……………………………………………………pág. 6 .aporte Jenny acosta…………………………………………….……...pág. 6 AporteHugo Alexander Gonzales……………………….……………pág. 7 aporte Alexander Celis……………………………..…………………..pág. 8 .aporte diego Henao…………………………………….……...............pág. 9 5. párrafo concluyente………………………………………………….pág. 10 6. conclusiones……………………………………………….…………pág. 11 7. bibliografía………………………………………………….…………pág. 11 1. Introducción Un párrafo es un conjunto

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  gledysperezAutor: Gledys Pérez La comunicación es un aspecto básico en la vida del hombre. Es difícil imaginar la existencia donde no exista algún tipo de comunicación. De hecho las personas inhabilitadas físicamente para relacionarse, por ser sordos, mudos, parapléjicos y / o ciegos hacen todo lo posible por conseguir algún

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  jebery“NETIQUETA” EL USO DE LA ETIQUETA EN INTENET PRESENTADO POR: YESENIA ARANGO BERNAL TUTOR: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA PSICOLOGIA CEAD GIRARDOT 2012 INTRODUCCIÓN La netiqueta es importante a la hora de comunicarnos de modo formal, por que con ella expresamos la importancia y el respeto que le

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  Las habilidades comunicativas son para el hombre; como el sol es para la tierra, vitales”. Desde hace ya muchos años el hombre ha necesitado del arte de la comunicación y de la habilidad de esta; el ser humano es eminentemente social, de ahí que siempre se reúna con sus semejantes

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  lasig¿Por qué conocemos? Una explicación desde la biología. Si el conocimiento tiene una utilidad. Conocemos para sobrevivir, para resolver problemas, para solucionar enigmas. El conocimiento es una arma, una posibilidad, un camino, una ruta. ¿Cómo conocemos?: la relación entre la interioridad y la exterioridad. En la larga cadena de la