Comunicaci������n Verbal Y No Verbal ensayos gratis y trabajos
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La Discriminación Verbal en el Lenguaje
Título: La Discriminación Verbal en el Lenguaje Introducción: La comunicación interpersonal va evolucionando a lo largo del tiempo en relación a nuestras costumbres, nuestra enseñanza, nuestra experiencia diaria, la preparación intelectual y profesional con la que contemos; ésta puede ser a través de señas, la escritura, la lectura, de forma verbal, etc. Por medio del lenguaje expresamos nuestra forma de pensar, creencias, estados de ánimo, sentimientos y los conocimientos con los que contamos. Es importante
Enviado por natsuarez / 431 Palabras / 2 Páginas -
Un Taller de Habilidades Verbales
http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Alicia Cerino Ovando Matrícula: 2786253 Nombre del curso: Taller de Habilidades Verbales Nombre del profesor: Tana María Guadalupe Lozano Vilano Módulo: 1 El lenguaje Ejercicio: 1 Tema 1 Niveles de lenguaje y significación Fecha: 08 Septiembre 2015 Bibliografía: Fuentes, J. Comunicación, estudio de lenguaje, 2014 http://www.educaycrea.com/2012/12/cuadro-comparativo Recuerda: Una tabla comparativa es un organizador de información, que permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o más objetos o eventos. ¿Cuáles son sus características?
Enviado por alizee1984 / 396 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicio de habilidad verbal
Profesional Ejercicio Pensamientos: Tipo de pensamiento Pensar en hacer exámenes…………………………….. Convergente Hacer ejercicios de tarea………………………………... convergente Como obtener mayor cantidad de trabajo……………… divergente Como mejor mis procedimientos de reparación……… divergente Como hacer que el cliente este satisfecho………….... divergente Título: Tipos de Pensamientos que predominan sobre mí Introducción: Los seres humanos tenemos diferentes tipos de pensamientos convergente y divergente y cada uno lo usamos en diferentes situaciones, la convergente la usamos cuando solo tenemos una solución
Enviado por sergio2221109214 / 582 Palabras / 3 Páginas -
Imagen verbal
_ Postura Posición erguida: Vista paralela al piso. Nota…Posición de hombros, cadera, cabeza, forman una línea recta.(hombre) Barbilla, …. Haciendo paralela al piso Si la cabeza está agachada comunicamos SUMISIÓN Si la cabeza está elevada comunicamos PREPOTENCIA Postura de Pie EFECTO “5 PARA LAS 2:00” Nota. Imaginarnos que las piernas son las manecillas del reloj En proxemia mas distancia mas autoridad, menos distancia mas accesibilidad. * Forma de anclaje que saca al cuerpo de balance
Enviado por ๑ Jeess ๑ / 2.166 Palabras / 9 Páginas -
Importancia de la comunicacion escrita y verbal
DESARROLLO Para aquellas personas que han tenido la dicha de caer en una entrevista de trabajo, saben que lo primero que le es requerido al aspirante al puesto es el escrito en el cual se exponen todos tus conocimientos laborales, personales, logros personales y demás (Curriculum Vitae); en dicho escrito se es indispensable el amplio conocimiento de conocimientos de redacción y ortografía ya que es lo primero en lo que se fijan las personas encargadas
Enviado por NayeLucio / 548 Palabras / 3 Páginas -
Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal.
Profesional Ensayo Nombre: Esteban Ceballos Diaz Matrícula: 23390 Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: María Lorena Valdivia Delgado Módulo: 1. Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal. Actividad: Tarea 1 Fecha: 2 de Septiembre del 2014 Bibliografía: Fonseca, S. (2005). Comunicación oral fundamentos y práctica estratégica (2ª ed.). México: Pearson Prentice Hall. ISBN: 9702605709 Manuel pzm (2012,11) Capitulo 1 la comunicación y su propósito. Slideshare.com. Recuperado el 2 de
Enviado por erik131290 / 526 Palabras / 3 Páginas -
Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal.
Actividad 4 1. En equipo, realicen una lluvia de ideas sobre la literatura norteamericana, latinoamericana y española (Generación del 98). 2. Seleccionen un autor de cada bloque y lean un poema o un cuento que hayan escrito dichos autores: 3. Analicen cada uno de los materiales que leyeron, considerando: 1. Tema que se plantea en el texto. 2. Postura del autor ante las situaciones. 3. Tipo de vocabulario que usa (si utiliza comparaciones, usa muchos
Enviado por anacaroserna / 796 Palabras / 4 Páginas -
Los elementos verbales
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA. SEDE QUITO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN COMUNICACIÓN SOCIAL ANÁLISIS DEL DISCURSO 401 NOMBRE: Aurora Méndez FECHA: 19-12-2014 “VENDEDORA” ELEMENTOS VERBALES Señora, buenos días! Venga le voy a enseñar señora, con permiso, si esta pintada mucho mejor, mejor que este pintada. Mire son plantillas que vamos a decorar pero fácilmente, pero toma atención porque quiero que aprenda porque hay mucha gente que te compra, llega a la casa y
Enviado por Aurora Méndez / 1.030 Palabras / 5 Páginas -
Taller de habilidades verbales. Evidencia 1
Profesional Evidencia Nombre: Rafael Ivan Ortiz Mello Matrícula: al02742790 Nombre del curso: Taller de habilidades verbales Nombre del profesor: CRISTINA LIZBETH GUTIERREZ CARDENAS Módulo: 1 Actividad: Evidencia 1 Fecha: 5/10/2015 Bibliografía con formato APA: Universidad Tec Milenio. Explicación subtema: “El lenguaje.” en http://definicion.de/lenguaje/#ixzz3c9AIsDRk Universidad Tec Milenio. Explicación subtema: “La palabra, ejemplos tipos de sustantivos.” en http://10ejemplos.com/10-ejemplos-de-sustantivos Evidencia Modulo 1: Taller de habilidades verbales. 1.1-Niveles de lenguaje y significación El concepto de lenguaje puede ser entendido
Enviado por Rafael Ortiz / 808 Palabras / 4 Páginas -
El Lenguaje - Habilidades verbales
Ensayo Nombre: Amaury Alejandro Molina Bustos Matrícula: 02789684 Nombre del curso: Habilidades verbales Nombre del profesor: Marisol Aguilar Morales Módulo: El lenguaje Actividad: Ejercicio 5 Fecha: 29 septiembre 2015 Bibliografía: Cruz, J. (2005). Creatividad + pensamiento práctico: actitud transformadora. Pluma y Papel Ediciones. Recuperado de http://books.google.com.mx/books?id=7BcBHTohW6cC&dq=pensamiento+ convergente+y+divergente&hl=es&source=gbs_navlinks_s McEntee, E. (2004). Comunicación oral. (2ª ed.). México: McGraw-Hill. Título: Solución de Problemas. Pensamiento Convergente y Divergente. Introducción: En nuestro día a día nos encontramos con distintas toma
Enviado por AMolina91 / 663 Palabras / 3 Páginas -
Estructuración de la cadena numérica verbal
Estructuración de la cadena numérica verbal Mc.Closky, Caramazza y Basili consideran que la organización cognitiva, que organiza el tratamiento numérico comporta tres módulos: 1. Un sistema de comprensión: * Designaciones escritas: cifras árabes * Designaciones orales: la cantinela 1. Un sistema de producción: * Designaciones escritas: cifras árabes * Designaciones orales: la cantinela 1. Un sistema de cálculo: * Conocimiento simbólico de las operaciones: procedimiento de cálculo * Procedimiento de cálculo: técnica * Hechos numéricos
Enviado por Juan Flores / 510 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal.
http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Jesus Fidel Rosales Solis Matrícula: 2779868 Nombre del curso: Comunicación efectiva Nombre del profesor: Erika Zavala Módulo: 1 Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal. Actividad: Ejercicio 2. Modelo de comunicación transaccional. Fecha: Viernes 16 de octubre del 2015 Bibliografía: (Tecmilenio, 2015) http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_229041_1%26url%3D link del video https://youtu.be/b6h2c4n6hBA Título 1. Explica con tus palabras el modelo de comunicación transaccional. RESPUESTA: este modelo es en sí el proceso de la comunicación,
Enviado por layun92 / 575 Palabras / 3 Páginas -
Vocales verbales visuales
Resumen Nombre: SUSANA MARIA ELIZONDO BARRERA Matrícula: 26768 Nombre del curso: TALLER DE HABILIDADES VERBALES II Nombre del profesor: BRENDA FABIOLA GALVAN SEPULVEDA Módulo: HABILIDADES PARA LA COMUNICACION VERBAL Y NO VERBAL Actividad: INDIVIDUAL Fecha: 12 DE OCTUBRE DE 2015 Bibliografía: Fonseca, S. (2011). Comunicación oral y escrita. México: Pearson. Título: FORMULA V-V-V DE ELEMENTOS VISUALES, VOCALES Y VERBALES. Introducción: En el proceso comunicativo hay tres elementos que son esenciales VISUALES, VOCALES Y VERBALES. a
Enviado por Susana Maria / 540 Palabras / 3 Páginas -
Texto icónico verbal
________________ Texto icónico verbal El texto icónico verbal es aquel que como su nombre lo dice lleva una parte icónica que son imágenes o dibujos y una parte de contenido verbal que son textos, siendo la imagen la parte dominante y el texto la parte accesorio. La imagen puede representar personas, lugares u objetos esto es con el fin de ayudar al texto a dar un mensaje al enunciatario, siempre se buscará que la imagen
Enviado por brendaguizar / 465 Palabras / 2 Páginas -
Taller de Habilidades Verbales II
Nombre: Sergio Yair Castillo Osornio Matrícula: 2791083 Nombre del curso: Taller de Habilidades Verbales II Nombre del profesor: Hugo Axel Tejada García Módulo: 1 Actividad(es): 6 y 7 Fecha: 15/10/15 Bibliografía: Experiencias personales Título La Palabra Introducción Conocer los elementos del proceso de comunicación identificando los problemas que ocasionan al querer comunicar una idea tomando en cuenta varios factores de la palabra 1. Describe, como mínimo, en dos cuartillas, los elementos del proceso de comunicación
Enviado por Yair Castillo / 770 Palabras / 4 Páginas -
TALLER SOBRE HABILIDADES VERBALES
Nombre del curso: Habilidad verbal Nombre del profesor: Heidi Lisbeth Visueth Ramírez Módulo:1 Actividad: Ensayo Fecha: 1 de junio 2015 Bibliografía : Fonseca.(2011).Comunicación oral y escrita México: Pearson. ISBN:9786073204767 Día a día Desde el principio de los tiempos a los seres humanos se nos han presentado dificultades en nuestra vida cotidiana que hemos sabido resolver satisfactoriamente desde protegernos del frio, remontándonos años atrás desde la era paleolítica para ser más específicos en que el homo
Enviado por yes22kita / 831 Palabras / 4 Páginas -
El sintagma verbal. El predicado
Realizado por: Juan José Hristov Trinidad 3º A 4 2. El sintagma verbal. El predicado 1. Analiza las formas verbales que aparecen en la siguiente tabla. CONJUGACIÓN PERSONA NÚMERO TIEMPO MODO llovería segunda primera singular condicional indicativo Había salido tercera primera singular Pretérito pluscuamperf. indicativo comiences primera segunda singular presente subjuntivo cocinabais primera tercera plural Pretérito imperfecto indicativo Hayamos huido tercera primera plural Pretérito imperfecto subjuntivo 2. Conjuga los siguientes tiempos de estos verbos de
Enviado por MADAFAKAMAN21 / 434 Palabras / 2 Páginas -
Los procesos de comunicación verbal y no verbal
Los procesos de comunicación verbal y no verbal son muy importantes para resolver conflictos y lograr metas en una negociación, ya que estos logran que los negociadores puedan comunicarse y comprender entre sí sus intereses, posiciones y metas. A continuación se analizará el qué se comunica en una negociación, el cómo se comunican las personas en una negociación y el cómo mejorar la comunicación en una negociación. La comunicación en una negociación es un proceso
Enviado por karen valiente / 1.353 Palabras / 6 Páginas -
Habilidades para la comunicación oral y no verbal. Actividad: Formula V-V-V
Profesional Resumen Nombre: Armando de la Rosa de la Cruz Matrícula: 2792608 Nombre del curso: Taller de habilidades verbales II Nombre del profesor: Larrisa Zarate Perez Módulo: Habilidades para la comunicación oral y no verbal Actividad: Formula V-V-V Fecha: 16/10/15 Bibliografía: Mi personalidad Introducción: Comprender los siguientes elementos que son visual, vocal, y verbal. Ya que son muy importantes para la sociedad y la vida diaria. Darnos cuenta en que estamos fallando y como lo
Enviado por Armando de la Rosa / 616 Palabras / 3 Páginas -
Taller de habilidades verbales: El lenguaje
Práctica de ejercicios Nombre: Brandon Alan Ochoa Gonzalez Matrícula: 2792783 Nombre del curso: Taller de habilidades verbales 1 Nombre del profesor: Erandhi Arvizu Rivas Módulo: 1 El lenguaje Actividad: Actividad y Tarea 5 Fecha: 04/10/2015 Desarrollo de la práctica: Instrucciones: 1. Enlista al menos cinco pensamientos que hayan predominado en tus últimos dos días. 1. .Señala qué tipo de pensamiento es cada uno (divergente o convergente). 1. Realiza un ensayo acerca del tipo de pensamiento
Enviado por Brandon Ochoa / 470 Palabras / 2 Páginas -
Fórmula V-V-V de elementos visuales, vocales y verbales.
Resumen Fórmula V-V-V de elementos visuales, vocales y verbales. Introducción A continuación describo los significados de cada uno de los elementos a los que se hacen referencia, tomando de ejemplo una descripción de mi persona y describiendo brevemente una falla al no interpretarlos de forma adecuada. Elementos visuales: Me observo en el espejo me doy cuenta de que soy una persona de tés blanca de ojos café obscuro, orejas medianas, cejas ligeramente poblabas, boca mediana
Enviado por jhonytvo1 / 453 Palabras / 2 Páginas -
Taller: habilidades verbales I
Profesional Cuadro comparativo Nombre: Susana Vanessa Aguirre Ramos. Matrícula: 2787373 Nombre del curso: Taller de habilidades verbales I. Nombre del profesor: Juan Carlos Arturo González Castro. Módulo: El lenguaje. Actividad: 1. Mi vocabulario. Fecha: 08 Septiembre 2015. Equipo: No aplica. Bibliografía: http://www.rae.es/search/node/pavoroso Real Academia Española. Tabla comparativa Las tablas comparativas se usan para señalar diferencias y similitudes entre dos o más conceptos. Instrucciones 1. Identifica cuatro grupos de palabras. Considerando que para cada grupo, las
Enviado por SUSANA9306 / 428 Palabras / 2 Páginas -
Dolor agudo relacionado con informe verbal de dolor por cambios en el apetito, cambios frecuencia respiratoria
PROCESO DE ENFERMERÍA CON EL REFERENTE DE LA TEORÍA GENERAL DEL DÉFICIT DE AUTOCUIDADO DE D.E. OREM DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA: Dolor agudo relacionado con informe verbal de dolor, mascara facial(ojos apagados, expresión abatida, movimientos fijos o escasos, gemidos) manifestado por cambios en el apetito, cambios frecuencia respiratoria CRITERIOS DE RESULTADO (NOC) INDICADORES ESCALA DE MEDICIÓN PUNTUACIÓN DIANA 1. Dolor: efectos nocivos(2101) Dominio: salud percibida(v) Clase: sintomatología (v) Escala: grave hasta ninguno y gravemente comprometido hasta
Enviado por gemma2104 / 1.095 Palabras / 5 Páginas -
Título: La Discriminación Verbal
Ensayo Nombre: Maria Angélica Covarrubias Ibarra David Noé Robles Martinéz Antonio Jesus Torres Peña Serafin Pacheco Alberto Pablo Hiracheta Guerrero Matrícula: 2791869 2792216 2716747 2791534 2774537 Nombre del curso: Habilidades Verbales 1 Nombre del profesor: Irma Cruz Verastegui Módulo: 1 Actividad: TAREA 4 Fecha: 25/09/2015 Bibliografía: McEntee, E. (2004). Comunicación oral. (2ª ed.). México: McGraw-Hill Título: La Discriminación Verbal Introducción: El tema está orientado básicamente a la comunicación oral. Principalmente a los diferentes tipos de
Enviado por ray.gzz / 273 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo de Discriminación verbal
Discriminación verbal: La discriminación verbal está totalmente orientada a la expresión oral, se trata de la composición del lenguaje, por lo tanto influyen diversos aspectos. Cuando alguien menciona que va a hablar por celular rápidamente armamos en nuestra mente una escena donde vemos ese objeto que mencionamos, o cuando alguien habla del presidente de México, en nuestra mente vemos esa imagen donde figuramos la persona que corresponde a el presidente de México; de esta manera
Enviado por Roberto Rodriguez / 382 Palabras / 2 Páginas -
Hablemos de Comunicación Verbal
Título: Comunicación Verbal Introducción: A continuación hablaremos de Comunicación Verbal, sobre su importancia, ventajas, desventajas y como afectaria esta si no se contara con la comunicación adecuada. El objetivo de este ensayo es determinar la importancia de la comunicación verbal entre las personas para una mejor integración social. Desarrollo: Comunicación verbal es la manera más común que utilizamos los seres humanos para comunicarnos, puede ser de manera oral o escrita. La comunicación oral es cuando
Enviado por AleValher / 282 Palabras / 2 Páginas -
Taller de habilidades verbales -El lenguaje
http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Ensayo Nombre: Dora Celia Cruz Manjarrez Carbajal Matrícula: 2792281 Nombre del curso: Taller de habilidades verbales I Nombre del profesor: Teresa Olivo Módulo: El lenguaje Actividad: Ejercicio 5 Fecha: 30 de septiembre del 2015 Bibliografía: Cruz, J. (2005). Creatividad + pensamiento práctico: actitud transformadora. Pluma y Papel Edciones. Recuperado de: http://books.google.com.mx/books?id=7BcBHTohW6cC&dq=pensamiento+ convergente+y+divergente&hl=es&source=gbs_navlinks_s Cuartilla: “Una cuartilla es aproximadamente una hoja tamaño carta, escrita a máquina o computadora, con un tipo de letra tamaño 'normal' (12
Enviado por Dora Manjarrez / 546 Palabras / 3 Páginas -
Ingles. tiempos verbales
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E. “RÍO NEVERÍ” BARCELONA / ANZOÁTEGUI Profesora: Realizado por: Nubia Villaroel Añez, Andrea Cardiet, Annhelys García, Nayari 3er. año “U” Barcelona, junio de 2014 INDICE Contenido Páginas Introducción 1. Tiempos Verbales A.1. Pasado Perfecto -Concepto………………………………………………………………5 -Forma…………………………………………………………………. 5 -Estructura…………………………………………………………….. 5 -Usos…………………………………………………………………... 6 A.2. Futuro Perfecto -Concepto……………………………………………………………... 7 -Estructura……………………………………………………………...7 -Usos…………………………………………………………………... 8 A.3. Presente Perfecto Continuo -Concepto……………………………………………………………… 9 -Forma…………………………………………………………………...9 -Estructura……………………………………………………………... 9 -Uso……………………………………………………………………..10 A.4. Pasado Perfecto Continuo -Concepto……………………………………………………………..
Enviado por annhelys / 7.147 Palabras / 29 Páginas -
Importancia de la comunicación no verbal en la vida cotidiana
Importancia de la comunicación no verbal en la vida cotidiana. Creo que la comunicación no verbal en la vida cotidiana es bastante importante ya que nos ayuda para poder entendernos. En la vida es importante ya que con señas o gestos podemos entender muchas cuestiones, un bebé por ejemplo con gestos o señas pide cosas, un sordo mudo únicamente tiene esos elementos para comunicarse, inclusive personas con todas sus capacidades las usan cuando no se
Enviado por Tania Ruiz / 250 Palabras / 1 Páginas -
Taller Habilidades Verbales
http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Ensayo Nombre: María Luisa Beltrán Sicairos Matrícula: 02791778 Nombre del curso: Taller Habilidades Verbales I Nombre del profesor: Mtra. Lilia Paola Del Real Villarreal Módulo: 1. El Lenguaje Actividad: Tema 4: Discriminación Verbal Fecha: 25 de Septiembre de 2015 Bibliografía: McEntee, E. (2004). Comunicación oral. (2ª ed.). México: McGraw-Hill. S/A. (2015). Diccionario de la Lengua Española. 24 de septiembre de 2015, de Real Academia Española Sitio web: http://lema.rae.es/drae/?val=morfosintaxis Universidad TecMilenio. Explicación del tema 4:
Enviado por MARYLLITA / 411 Palabras / 2 Páginas -
Discriminacion verbal.La expresión oral
Título: Discriminación verbal Introducción: La expresión oral va de la mano con la discriminación verbal ya que, esta consta de una serie de temas que se tienen que tener en cuenta para lograr una comunicación efectiva. Ya sea el caso en el que se trate de compartir una idea o explicar un tema en específico, se deben tener todas las bases e información amplia para así lograr compartir a aquellas personas que, aunque ya tengan
Enviado por carcharly91 / 385 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades para la comunicación oral y no verbal.
Nombre: Arturo Ibarias Enciso Matrícula: 02770364 Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales II Nombre del profesor: KARLA ELENA GONZALEZ CANTU Módulo: Habilidades para la comunicación oral y no verbal. Actividad: Tarea 7: El proceso de comunicación. Fecha: 12/10/2015 Bibliografía: Universidad Tecmilenio, revisada el 16 de 0ctubre del 2015. http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_227976_1%26url%3D ________________ Importancia de los elementos verbales, vocales y visuales en la comunicación. Introducción: La comunicación hoy en día es un elemento muy importante para la
Enviado por Arturo Ib / 648 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades y estrategia para la efectiva comunicación verbal y no verbal
Resumen Nombre: Viviana Rodriguez Matrícula: 2744524 Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: Mainoel Treviño Gómez Módulo: Habilidades y estrategia para la efectiva comunicación verbal y no verbal. Actividad: Ejercicio 2 Fecha: 23 de Febrero de 2015 Bibliografía: Fonseca, S. (2005). Comunicación oral fundamentos y práctica estratégica (2ª ed.). México: Pearson Prentice Hall. Título: Yo hablo… Introducción: Este ejercicio es de la comunicación oral y escrita; desde pequeños nos comunicamos pero hay mas variables
Enviado por vivianardgz / 406 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades para la comunicación verbal y no verbal
Resumen Nombre: Gabriel Isaí Rodríguez Ramón Matrícula: 2791885 Nombre del curso: Taller de habilidades verbales II Nombre del profesor: MARIA DEL SOCORRO VALDES RIVERA Módulo: 2: Habilidades para la comunicación verbal y no verbal Actividad: ejercicio 7 Fecha: 16/10/15 Bibliografía: Lic. Ana Laura Barrera González, MAE. (s.f.). Fórma V-V-V- de elementos visuales, vocales, y verbales . 16/10/2015, de Universidad Tecmilenio Sitio web: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_228905_1%26url%3D Resumen sobre ciertos elementos personales Según el profesor Mehraiban hay tres elementos
Enviado por Gabrielrdz21 / 426 Palabras / 2 Páginas -
Etica para amador "COMUNICACIÓN NO-VERBAL, FLORA DAVIS"
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TABASCO DIVISIÓN DE QUÍMICA, ÁREA: TECNOLOGÍA AMBIENTAL. "COMUNICACIÓN NO-VERBAL, FLORA DAVIS" FACILITADOR (A): MARLENE ESCANDON LANDA. ASIGNATURA: EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II. ALUMNO: JOSÉ HUGO SALUD ORTIZ. MATRICULA: 421310791 5°CUATRIMESTRE GRUPO: "A" INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo podremos observar los diferentes análisis que se hicieron a los temas que están en el libro de Flora Davis titulado: " La comunicación no verbal". El cual consta de 23 temas, del cual cada uno
Enviado por David Ruiz / 6.065 Palabras / 25 Páginas -
Codigo Verbal: ENUNCIADO DE ESTADÍSTICA
http://www.dehuorg.com/portal/images/stories/logotipos-clientes/Sello+del+Colegio1.jpg INSTITUTO NACIONAL MEJÍA Per aspera ad astra 2015-2016 ESTAMPA QUIETÑA EUADOR EN PLENA CRISIS Y LOS QUE SABEMOS FELICES Código Verbal: * Fueron los diálogos de Don Evaristo y Zarzosa. Código para Verbal: * Al momento que hacen la entrada Don Evaristo y Zarzosa y se saludan hacen un tono de felicidad. * Cuando hablan de la carestía de los víveres Zarzosa hace un tono de burla en el momento que dice que es
Enviado por Leche Klin / 591 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades verbales 1
Objetivo: Aprender a ver mas haya de paradigmas y estatus sociales, tradiciones familiares con el fin de emplear un propósito y plan de vida. Haré este trabajo con la finalidad de responder estas preguntas ¿Cuáles son los mejores hábitos de estudio?, ¿Qué conlleva un estudio eficaz?. Una vez graduado, a la hora de buscar trabajo ¿De qué manera obtengo la mejor presentación en una entrevista laboral?. Procedimiento: Emplee y dedique muchas horas de mi tiempo,
Enviado por Axelmolina / 3.302 Palabras / 14 Páginas -
Tema: Habilidades verbales
1. Describe, en no más de una cuartilla, los elementos del proceso de comunicación que te representen. 1. Elementos visuales: Dentro de los elementos visuales que me caracterizan a mi están mi forma de vestir, normalmente es de manera casual y sencilla, higiénica. Estatura media alta, tez aperlada, suelo hacer algunos ademanes al hablar con una o varias personas y en ocasiones hacer gestos o muecas. 1. Elementos vocales: Los elementos vocales, a veces puedo
Enviado por Gloria Carrizales / 310 Palabras / 2 Páginas -
Tema: Las Habilidades verbales
Profesional Ejercicio PENSAMIENTO CONVERGENTE Y DIVERGENTE Introducción: El pensamiento es la capacidad de formar ideas, organizarlas y con ello resolver los problemas o situaciones a que nos enfrentamos diariamente. De este concepto se desprenden 2 tipos de pensamiento: convergentes y divergentes. Estos nos ayudan a tomar decisiones importantes en nuestra vida laboral, familiar y personal. Desarrollo: En mi andar diario, es normal que se presenten diferentes escenarios con algunas situaciones que me hacen reflexionar sobre
Enviado por MARYLLITA / 370 Palabras / 2 Páginas -
Codigos verbales
La intención del trabajo es analizar, identificar y clasificar los distintos codigos verbales y no verbales, que son realizados por ciudadanos en un contexto específico; para ello se hará uso de un video o registro fotográfico donde se enmarcan acciones de la vida cotidiana. Como primera medida se expondrán los significados de los conceptos y sus respectivas clasificaciones, luego se describirá lo que sucede en el video para asi tener una clara identificación de los
Enviado por carcevedo / 279 Palabras / 2 Páginas -
Acto procesal verbal o escrito, ordinariamente inicial del proceso en el que se plantea al juez una cuestión
LA DEMANDA Concepto: -. Acto procesal verbal o escrito, ordinariamente inicial del proceso en el que se plantea al juez una cuestión (o varias no incompatibles entre si), para que resuelva previos los tramites legalmente establecidos, dictando la sentencia que proceda, según lo alegado y probado. por prescripción expresa derivada del orden natural de las cosas, la demanda debe presentarse ante el Juez competente (articulo 20108del C.P.C.E.M), fundado en caso contrario la formulación de la
Enviado por Ivone Abigail Pardines Martinez / 4.173 Palabras / 17 Páginas -
,Modelo de acta de demanda laboral verbal
ORDINARIO LABORAL No. 13004-2014-00028. Of. 3º. En el municipio y departamento de Huehuetenango, el día cinco de febrero del año dos mil catorce, siendo las ocho horas con quince minutos, comparece en forma personal y voluntaria a este Juzgado de Primera Instancia de Trabajo y Previsión Social, ante el Infrascrito Juez JOSE ROBERTO ALVARADO VILLAGRAN, Secretario que autoriza y oficiadle tramite, la señora MELANIE KATYNA SOLORZANO MANSON DE IBARRA, a quien se le juramenta de
Enviado por danichix / 3.337 Palabras / 14 Páginas -
Ejercicios de razonamiento verbal : práctica de sinónimos
Práctica de Razonamiento Verbal Apellidos y nombres: …………………………………………………………………………Grado: …….. I.- MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA: SINÓNIMOS 1.- ENEMIGO 2.- ESCASO 3.-CANÍBAL 4.-FROGAR 5.-EFEBO a) amigo a)abundante a)negro a)erigir a)educado b) devoto b)profuso b)hambriento b)derogar b)efemérides c) adversario c)numeroso c)carcamal c)distribuir c)senil d) partidario d)copioso d)antropófago d)repartidor d)longevo e) aficionado e)insuficiente e)medroso e)firmar e)impúber 6.-MURRIA 7.-DESIDIA 8.-MOSTRENCO 9.-INTEMPESTIVO 10.HUSMEAR a)relato a)diligencia a)feo a)serio a)quemar b)cenit b)desgracia b)gigamte b)ebrio b)chismoso c)alegría c)desilución c)ocioso c)intensivo c)curiosidad d)melancólico d)descuidar d)ignorante
Enviado por yolylivia / 1.494 Palabras / 6 Páginas -
Taller de habilidades verbales
http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Gaddiel Medina Martínez Mauricio García Gonzales Matrícula: 2791262 Nombre del curso: Taller de habilidades verbales Nombre del profesor: María Dolores Cristina García Martínez Módulo: 1 Actividad: Actividad 7 Fecha: 22 /09 / 2015 * Bibliografía: Video observado en clase , vía WWW.YOUTUBE.COM Objetivo: entender la fórmula de v-v-v y aprender para que sirven, como puedes utilizarlos en distintos casos o distintos lugares , como utilizar elementos vocales , verbales y visuales. Procedimiento: En
Enviado por gmmm1234 / 305 Palabras / 2 Páginas -
Tarea 8 habilidades verbales Taller de habilidades verbales II
http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: María Cristina Méndez Arias Matrícula: 2790649 Nombre del curso: Taller de habilidades verbales II Nombre del profesor: Teresa Olivo Martínez Módulo: Habilidades para la comunicación oral y no verbal. Actividad: 10 Comunicación interpersonal Fecha: 01-Noviembre-2015 Bibliografía: Fonseca, S. (2011). Comunicación oral y escrita. México: Pearson. Larousse Editorial. (2010). Expresión escrita (e-book). España: Larousse. McEntee, E. (2004). Comunicación oral. (2ª ed.). México: McGraw-Hill. De la persona que hablare será Noé Hernández Arias, él es
Enviado por erickgonzaloj / 571 Palabras / 3 Páginas -
Formula V-V-V de elementos Visuales, Vocales y Verbales
Resumen Título: Formula V-V-V de elementos Visuales, Vocales y Verbales. Introducción: Son 3 elementos esenciales en el proceso comunicativo, los elementos visuales y vocales representan 93% del impacto que logra el comunicador en sus escuchas. En este resumen daré a conocer mi nivel en estos 3 elementos. Contenido: Elementos visuales: complexión delgada, baja de estatura ojos grandes tez blanca, estilo de vestir casual (formal e informal dependiendo entorno), usualmente mis gestos son de comprensión al
Enviado por Angel Garza / 313 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo: Programa una actividad de lenguaje verbal
Contenido Actividad correspondiente al área de Lenguajes: Comunicación y representación. Bloque 1; Lenguaje verbal: Escuchar, hablar y conversar, del RD 1630/2006, realizada por 30 niños de 4 años. Tiempo Esta actividad se va a desarrollar en dos sesiones de 45 minutos más o menos. En el segundo trimestre. Espacio En el aula de segundo de infantil del colegio La Inmaculada, Cartagena. Objetivos generales -Adquirir vocabulario adecuado para expresar ideas -Estructurar de forma adecuada frases afirmativas,
Enviado por mavina10 / 832 Palabras / 4 Páginas -
Taller de habilidades verbales
Profesional Ejercicio Nombre: Jorge Luis Pedraza Cruz Matrícula: 2764029 Nombre del curso: Taller de habilidades verbales I Nombre del profesor: Mta. Tana María Guadalupe Lozano Vilano Módulo: Módulo 1 (Tema 5) Actividad: Ensayo de los tipos de pensamientos Fecha: 04 de Febrero del 2015 Bibliografía con formato APA: McEntee, E. (2004). Comunicación oral. (2ª ed.). México: McGraw-Hill. Título: El LENGUAJE Y PENSAMIENTO Introducción: Como hemos estudiado a lo largo de este curso sobre el lenguaje
Enviado por Jorge Pedraza / 427 Palabras / 2 Páginas -
TEXTO VERBAL Y DIEGESIS NARRATIVA
LA FUNCION DIEGETICA DE LA PALABRA TEXTO VERBAL Y DIEGESIS NARRATIVA: El termino diégesis es utilizado por Gerard Genette como sinónimo de historia, para este la diégesis es el espacio-temporal en el que se desarrolla la historia. En sus aplicaciones a la narrativa fílmica este término fue introducido por Souriau, el cual contraponía el universo diegético (ámbito del significado) al universo de la pantalla (universo de los significantes). Dentro de este universo diegetico se encuentra
Enviado por Jean Diaz / 551 Palabras / 3 Páginas -
Contrato Verbal de Trabajo
Legislación Laboral Costa Rica El contrato verbal de trabajo Los alcances, ventajas y desventajas para el patrono y trabajador En Costa Rica los asuntos relativos con materia laboral se rigen de acuerdo a lo que dicta el Código de Trabajo del país. Específicamente en dicha normativa con relación al tema de contrato verbal de trabajo, el Artículo N° 22 establece los alcances sobre cuándo se debe celebrar un contrato de esta tipología, ya que menciona
Enviado por Cristina Masis / 761 Palabras / 4 Páginas