Cívica y ética
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											![Planeación del Segundo bloque de Formación Cívica y Ética I]()  Planeación del Segundo bloque de Formación Cívica y Ética ILuis SantanaSECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO. logo-SLP DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA JEFATURA DE ENSEÑANZA DE LA ZONA ESCOLAR ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 52, DULCE GRANDE, VILLA DE RAMOS, SAN LUIS POTOSÍ. Planeación del Segundo bloque de Formación Cívica y Ética I Del 14 de octubre 
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											DOCUMENTOS NORMATIVOS QUE SUSTENTA LA FRMACION CÍVICA Y ÈTICAgberryPAG 54 PLAN DE ESTUDIOS Campo de formación: Desarrollo personal y para la convivencia La finalidad de este campo de formación es que los estudiantes aprendan a actuar con juicio crítico a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a las personas, a la legalidad y a 
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											![Examen Diagnostico Formación Cívica y Ética 2° de secundaria]()  Examen Diagnostico Formación Cívica y Ética 2° de secundariaEréndira ZechnasSECRETARIA DE EDUCACIÓN EXAMEN DIAGNOSTICO FORMACION CIVICA Y ETICA I. NOMBRE___________________________________________________________________________________________________________________________________________ GRADO Y GRUPO__________________________________________________ ACIERTOS______________________________________ Lee con atención y contesta a lo que se te pide 1. ¿Por qué los cambios físicos, emocionales y sociales característicos en los adolescentes no ocurren al mismo tiempo ni de la misma manera en 
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											Productos De La Sesión 1 Y 2 Modulo 2 Formación Civica Y EticaHashitoyProductos de la Sesión 1 y 2 NECESIDAD E IMPORTANCIA DE DESARROLLAR COMPETENCIAS A LO LARGO DE LA EDUCACION BÁSICA Una competencia implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimientos) , así como la valoración de las consecuencias de ese hacer (valores y actitudes. La manifestación de una competencia revela 
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											![PROYECTO HISTORIA, ESPAÑOL, ARTES Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA]()  PROYECTO HISTORIA, ESPAÑOL, ARTES Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICAlicmireyaPROYECTO HISTORIA, ESPAÑOL, ARTES Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROYECTO FINAL Puntos a considerar para el diseño del superhéroe: Materias: Artes, Español, Historia, FCYE. 1. Nombre del personaje: * Interesante. * Impactante. * Respetuoso (no burlón ni chistoso). 1. Origen familiar del personaje: * Algunas veces la situación familiar, o 
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											![SECUENCIA DIDÁCTICA, Cívica Y Ética, Artística Y Ed. física]()  SECUENCIA DIDÁCTICA, Cívica Y Ética, Artística Y Ed. físicakamaronchasSECUENCIA DIDÁCTICA QUINTO GRADO ASIGNATURAS: Formación Cívica y Ética Educación Artística Educación Física BLOQUE IV TEMA: Aprendiendo a ser mayoría y minoría PROPÓSITO: Comprender la utilidad y los beneficios de normas, acuerdos y procedimientos democráticos para la toma de decisiones y acciones colectivas al participar en juegos y obras de 
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											![EXAMEN BIMESTRAL DE LA ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I]()  EXAMEN BIMESTRAL DE LA ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA IjakyjimenezESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 908 "ENRIQUE C. REBSAMEN TURNO MATUTINO” EXAMEN BIMESTRAL DE LA ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I PROFESORA: CINTHIA JACQUELINE JIMENEZ AVILA NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________ SEGUNDO GRADO, GRUPO:______ Relaciona ambas columnas de forma correcta colocando dentro del paréntesis el inciso correcto, sobre los trastornos alimenticios 1. Bulimia 
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											![Formación Cívica y Ética Ficha # 1 Conozco las Leyes y Normas]()  Formación Cívica y Ética Ficha # 1 Conozco las Leyes y NormasFridaFLOFormación Cívica y Ética Ficha # 1 Conozco las Leyes y Normas https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/5e/d5/5e/5ed55e7d97651243a2ea6b07378782ed.jpg Cuarto Bimestre Tercer grado Introducción Resultado de imagen para lapicitos Los seres humanos han creado reglas, normas y leyes para relacionarse de manera ordenada en todas las actividades que realizan en común; además, buscan asegurarse de que 
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											ASIGNATURAS: C. NATURALES, ESPAÑOL, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICAesteban0608ASIGNATURAS: C. NATURALES, ESPAÑOL, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. DURACIÓN: DEL 3 DE SEPTIEMBRE AL 19 DE DICIEMBRE DEL 2012. DESTINATARIOS: ALUMNOS DE 4°, 5° Y 6° GRADOS. JUSTIFICACIÓN: PROPICIAR EL TRABAJO EN EQUIPO, TRABAJANDO EN FORMA MULTIGRADO; ASÍ COMO EL CUIDADO DE LA SALUD. ACTIVIDAD CONTENIDO/ NOCIÓN COMPETENCIAS - CON 
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											![Geografía e Historia de Nuevo León/Formación Cívica y Ética]()  Geografía e Historia de Nuevo León/Formación Cívica y ÉticaSaryJuarezSAINT JOSEPH LEARNING CENTER Rúbrica para proyecto 3er periodo 3er grado Nombre: _______________________________________________________________________ Grupo: __________ Materia: Geografía e Historia de Nuevo León/Formación Cívica y Ética. Nombre del proyecto: “Municipios de Nuevo León” Individual/Equipo: Individual / en casa. Formato de entrega * 1 Mapa sin nombres pegado en cartón. * 1 
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											![Actividades sugeridas Ruta de mejora. Formación cívica y ética]()  Actividades sugeridas Ruta de mejora. Formación cívica y éticaEdwin VillegasACTIVIDADES SUGERIDAS RUTA DE MEJORA DICIEMBRE – ENERO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA *NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: SOCIOGRAMA *OBJETIVO: CONOCER EL GRADO DE AFINIDAD QUE EXISTE ENTRE LOS MIEMBROS DEL GRUPO *AMBITO: INTEGRACIÓN Y COMUNICACIÓN *DESARROLLO: 1. EL ANIMADOR REPARTE LAS FICHAS DE TRABAJO ENTRE LOS PARTICIPANTES 2. LA FICHA CONTIENE 
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											Competencias Del Programa Integral De Formación Cívica Y Éticaivet055El Programa Integral de Formación Cívica y Ética (PIFCyE) para la educación primaria se propone contribuir a la formación de ciudadanos éticos capaces de enfrentar los retos de la vida personal y social. Para ello se han definido los siguientes propósitos: n Brindar una sólida formación ética que favorezca su 
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											![LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL]()  LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONALKARINADAFNEIANESCUELA SECUNDARIA ESTATAL HUMANISTA ERICH FROMM CLAVE: 10EES0029A NOMBRE DEL MAESTRO: JUAN PABLO AYÓN LUGO ORATORIA PARA LA VIDA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I GRADO: 2º A CICLO ESCOLAR 2017-2018 SEMANA: 11 AL 15 DE SEPTIEMBRE/CUATRO MODULOS SECUENCIA DIDACTICA: 3 BLOQUE I LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO 
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											![FORMACION CIVICA Y ETICA 1. ASÍ ME EXPRESO Y TU COMO TE EXPRESAS]()  FORMACION CIVICA Y ETICA 1. ASÍ ME EXPRESO Y TU COMO TE EXPRESASJose Moo CanulESCUELA SECUNDARIA AGUSTÍN VADILLO CICERO NOMBRE: Emily Isabet Morales Moo GRADO: 1 GRUPO: C Mtra. Aida Marilú Cámara Flores Primero B, C, D, E, F ACT 8 FORMACION CIVICA Y ETICA 1 SEMANA DEL 12 AL 16 DE OCTUBRE DE 2020 TEMA ASÍ ME EXPRESO Y TU COMO TE EXPRESAS 
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											![CUESTIONARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA 4o GRADO PRIMER TRIMESTRE]()  CUESTIONARIO FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA 4o GRADO PRIMER TRIMESTREEduardo Avila RufinoCUESTIONARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA CUARTO GRADO 1ER TRIMESTRE. 1.- ¿POR QUÉ SE DICE QUE ERES UNA PERSONA QUE TIENE CARACTERÍSTICAS PROPIAS? 4 2.- MENCIONA ALGUNOS ASPECTOS QUE VAN CAMBIANDO DE ACUERDO A COMO VAS TENIENDO MÁS EDAD. 5 3.- ¿CÓMO MUESTRAS QUE ESTÁS CRECIENDO Y MADURANDO COMO PERSONA? 
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											![Programa Integral De La Formación Cívica Y Ética Para Primaria]()  Programa Integral De La Formación Cívica Y Ética Para PrimariaCharetzyDelAngelLa reforma curricular de la educación secundaria se fortaleció en el año 2006 con un enfoque centrado en competencias, mismo que se complementó con el Programa Integral de la Formación Cívica y Ética para primaria. Así, se consolidó un enfoque formativo y preventivo que incluye la educación para la paz, 
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											LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONALirving“HAY GRANDES HOMBRES QUE HACEN A TODOS LOS DEMÁS SENTIRSE PEQUEÑOS, PERO LA VERDADERA GRANDEZA CONSISTE EN HACER QUE TODOS SE SIENTAN GRANDES” CHARLES DICKENS. FORMACION CIVICA Y ETICA I SEGUNDO TEMAS A TRATAR Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR PRIMER BIMESTRE BLOQUE I.- LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO 
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											![Examen de Diagnostico de la materia de Formación Cívica y Ética]()  Examen de Diagnostico de la materia de Formación Cívica y ÉticaDenisse PñaExamen de Diagnostico de la materia de Formación Cívica y Ética 1. Es la etapa en la que los hombres y mujeres experimentan cambios corporales y emocionales a) Juventud b) pubertad c) climaterio d) niñez 2. ¿Cuál es el primer grupo social al que pertenecemos? a) Sociedad b) escuela c) 
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											![FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA . SECUENCIA EJE APRENDIZAJES ESPERADOS]()  FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA . SECUENCIA EJE APRENDIZAJES ESPERADOScesaroonzFORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE II SECUENCIA EJE APRENDIZAJES ESPERADOS Mis tradiciones y los grupos en los que participo. Interculturalidad y convivencia pacífica, inclusiva y con igualdad. Participa de las tradiciones y costumbres del lugar donde vive, las describe y comparte con otras personas lo que le gusta y lo 
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											![EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE LA MATERIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA I.]()  EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE LA MATERIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA I.yaskaraESCUELA SECUNDARIA TECNICA No.157 SEVERIANO CASILLAS RAMIREZ CICLO ESCOLAR 2015-2016. EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE LA MATERIA DE FORMACION CIVICA Y ETICA I. TURNO VESPERTINO NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________ NOMBRE DEL MAESTRO_____________________________________________________ GRADO__________GRUPO______No.DE LISTA__________________FECHA__________ I.- Subraya la respuesta correcta de las opciones que se te presentan; 1.- Es la facultad y derecho 
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											![Evaluación diagnóstica Formación Cívica y Ética. Primer Grado]()  Evaluación diagnóstica Formación Cívica y Ética. Primer GradoPepemanuelESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Ciclo Escolar 022-2023 Evaluación diagnóstica Formación Cívica y Ética. Primer Grado Instrucciones: Lee detenidamente cada pregunta y subraya la opción que consideres correcta. La identidad personal es un conjunto de rasgos que les caracterizan como individuo y a su vez los hace diferentes de los demás. Tiene 
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											![Informe de observación: Formación cívica y ética en la primaria]()  Informe de observación: Formación cívica y ética en la primariaguadyllaeE:\LogoEndy.jpg “SIIES” SECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN INNOVACIÓN Y EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE DZIDZANTÚN Dzidzantún, Yuc. C.C.T. 31DNL0003V SECRETARÍA DE EDUCACIÓN C:\Users\DelmySinai\Desktop\Segey.png E:\LogoEndy.jpg GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE DZIDZANTÚN CLAVE 31DNL0003V “INFORME DE OBSERVACIÓN” CURSO/PROGRAMA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOMBRE DEL PROFESOR: MTRO. JUAN 
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											![PLANEACIÓN SEMANAL MATERIA: Español y Formación Cívica y Ética]()  PLANEACIÓN SEMANAL MATERIA: Español y Formación Cívica y ÉticaFLOR YANEZPLANEACIÓN SEMANAL MAESTRA: GRADO Y GRUPO: 1° BLOQUE : 1 MATERIA: Español y Formación Cívica y Ética SEMANA: 2 FECHA: 27 al 31 de agosto TEMARIO: Español: * Exponer un tema de interés Formación Cívica y Ética: * Niños y niñas cuidan de su salud e integridad personal SITUACIÓN DIDÁCTICA: 
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											Formación Cívica y Ética Asuntos de carácter Público y Privadolizeth127Formación Cívica y Ética Asuntos de carácter Público y Privado Se consideran asuntos privados, pues son de interés sólo para la persona directamente involucrada y nadie tiene derecho de intervenir en ellos. Asuntos privados • La elección de la profesión • Elección de la pareja • Elección de los amigos 
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											![EXAMEN RECUPERACIÓN DE FORMACION CIVICA Y ETICA (SUJETO A CAMBIOS)]()  EXAMEN RECUPERACIÓN DE FORMACION CIVICA Y ETICA (SUJETO A CAMBIOS)duxl DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MEDIA Y TERMINAL DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES SUBJEFATURA TÉCNICO-PEDAGÓGICA JEFATURAS DE ENSEÑANZA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EXAMEN RECUPERACIÓN DE FORMACION CIVICA Y ETICA (SUJETO A CAMBIOS) ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL 9 PROFR. NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________________GRUPO______ I. INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta y anótala en el paréntesis 
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											Plan Anual De Trabajo. Carrera Magisterial. Formacion Civica Y EticaroroliveraPLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (ACTIVIDADES COCURRICULARES) 1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Motivación hacia el aprendizaje. 2. DIAGNOSTICO: De acuerdo a lo que se ha observado en cada ciclo escolar en el turno vespertino, se da una significativa deserción escolar. Esto tiene diversas causas desde familiares, económicas y 
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											![Formacion civica y etica segundo grado secundaria examen diagnostico]()  Formacion civica y etica segundo grado secundaria examen diagnosticoMariana VázquezCICLO ESCOLAR 2017-2018 TURNO MATUTINO EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Nombre: ________________________________________ Aciertos: _________ Grado: _______ Grupo: _______ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y encierra la respuesta que consideres que es la correcta. 1.- Es la base de la sociedad humana: A) La libertad B) 
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											![Examen diagnostico de formacion civica y etica tercero de secundaria]()  Examen diagnostico de formacion civica y etica tercero de secundariajosue_nfDIÁGNOSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA III 1.- RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: a) ¿Qué características permiten a una sociedad tener un alto nivel de bienestar y desarrollo humano? b) ¿Cómo afecta a la sociedad el consumo, el tráfico y la venta de drogas? c) ¿Cómo contribuyen los tratados internacionales a 
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											Examen Extraordinario De Formacion Civica Y Etica Segundo Secundariaivanmancera79ESC. SEC. OF. EXAMEN EXTRAORDINARIO CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA fce NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________ GRADO Y GRUPO 2°__ ACIERTOS_____ CALIF. ____ 1. Es la formación hacia un bien colectivo. Formación y orientación que debes recibir para actuar como un ciudadano libre y responsable. ______ A. Formación. B. Cívica. C. Ética. D. 
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											La Importancia De La Formacion Civica Y Etica En La Escuela Primariacarlos_camposINTRODUCCIÓN La Formación Cívica y Ética es el proceso a través del cual se promueve el conocimiento y la comprensión del conjunto de normas que regulan la vida social y la formación de valores y actitudes que permiten al individuo integrarse a la sociedad y participar en su mejoramiento. La 
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											![Secuencia Didáctica Cívica Y Ética Y Exploración De La Naturaleza]()  Secuencia Didáctica Cívica Y Ética Y Exploración De La NaturalezabernalmSecuencia didáctica del equipo 2 Grado: 2° Bloque: IV Asignatura: Formación Cívica y Ética y Exploración de la naturaleza. Fecha: 22 de Abril del 2011 Sesión: 1 Nombre del proyecto: Normas para vivir en sociedad armónicamente para mejorar nuestra vida. Aprendizajes esperados: Formación Cívica y Ética  Conocer la utilidad 
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											![Luis Edmundo Pecero Perusquia Materia: Formación Cívica y Ética II]()  Luis Edmundo Pecero Perusquia Materia: Formación Cívica y Ética IIDarkarP98Secundaria Técnica México 30SP0022T Alumno: Luis Edmundo Pecero Perusquia Materia: Formación Cívica y Ética II Grado y Grupo: 3° B Fecha: Lunes 18 de Enero de 2016 Proyecto de Bloque * Autoestima y Asertividad en la vida de pareja * Métodos Anticonceptivos * Drogas ________________ Drogas y sus efectos Anfetamina, 
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											La Importancia De La Formación Cívica Y Ética En Los Adolescentes.HugoGalvez99¿Cuál es la importancia de la Formación Cívica y Ética en tu desarrollo como adolescente? Introducción. Para empezar a estructura mi respuesta es fundamental conocer que es la Formación Cívica y Ética, es el conjunto de principios que rigen la conducta humana, con la cual el ser humano adquiere su 
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											![El nuevo Cuadernillo de actividades de formacíon, Cívica y ética II]()  El nuevo Cuadernillo de actividades de formacíon, Cívica y ética IIsuzzete26TAREA F2 3K F2 3L F6 3K CAJA DECORADA CON OBJETOS PERSONALES EXPOSICIÓN SUBCULTURAS INVESTIGAR TIPOS DE LIDERAZGO TRAER UNA NOTICIA SOCIAL FUNCIONAL Y DISFUNCIONAL EN UNA CARTULINA RESUMEN PAG. 138 DIFERENCIAS CULTURALES QUE ENRIQUECEN A LA NACIÓN REALIZAR CUADRO “APLICA LO QUE SABES” PAG 139 REALIZA “APLICA LO QUE 
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											PRODUCTOS DE TRABAJO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PARTE III PRIMARIAtaniagucESCUELA PRIMARIA RURAL “GRAL. EMILIANO ZAPATA” CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 30DPR3965M ZONA ESCOLAR: 267 SECTOR EDUCATIVO: 25 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EDUCACIÓN BÁSICA III EDUCAR PARA LA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA. PRODUCTOS DEL TRABAJO PRESENTA: PROFRA. ESTELA GARCÍA ISLEÑO. PAPANTLA DE OLARTE VERACRUZ; JUNIO DEL 2013. Primera parte del Diagnóstico 
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											![EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I (SEGUNDO GRADO)]()  EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I (SEGUNDO GRADO)betzaniaGOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES JEFATURA DE SECTOR 03 SUPERVISIÓN ESCOLAR No. 10 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “ROSARIO CASTELLANOS” CLAVE: 21DES0141B EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I (SEGUNDO GRADO) CICLO ESCOLAR: 2015-2016 GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL 
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											Secuencia Didáctica De Formación Cívica Y Ética 4to Grado PrimariaNaitirya85SECUENCIA DIDÀCTICA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. Ubicación/Conexión con el currículo y el programa de la materia: Los contenidos a desarrollar en esta secuencia didáctica se ubican en el apartado PARA APRENDER MAS del bloque V “FORMA DE PARTICIAPCIÓN CIUDADANA” de la asignatura de Formación Cívica y Ética de Cuarto 
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											Secuencia Didactica 4to. Formacion Civica Y Etica- Educacion ArtisticaadierenAsignaturas: Formación Cívica y Ética y Educación Artística Duración: Aprendizajes esperados Formación cívica y ética Reflexiona sobre la libertad personal como un derecho humano y lo ejerce con responsabilidad Valora la existencia de leyes que garantizan los derechos fundamentales de las personas Educación artística Lee un texto teatral de manera 
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											![Formacion civica y etica antes y despues de la segunda guerra mundial.]()  Formacion civica y etica antes y despues de la segunda guerra mundial.thebass97Cívica y ética antes y después de la segunda guerra mundial. De acuerdo a Celestin Freinet la formación cívica y ética es un tipo de educación dirigida a las relaciones sociales, busca fortalecer los espacios de convivencia social entre las personas, así como también enseña la solidaridad y la cooperación, 
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											Propósitos de la formación cívica y ética en la educación básicalauliz20031.- Propósitos de la formación cívica y ética en la educación básica. • Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar la realización de su proyecto de vida y su actuación como sujetos 
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											![PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PRIMER GRADO]()  PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PRIMER GRADOhistoriaALMAI PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PRIMER GRADO EJE. Conocimiento y cuidado de sí mismo Tema: La identidad personal y el cuidado de sí. Aprendizaje esperado I: Comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y analiza las implicaciones personales que trae consigo el 
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											![PROPÓSITOS DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA]()  PROPÓSITOS DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIAJebelePRESENTACIÓN La planeación ha sido siempre una pieza fundamental en el ámbito académico, pues nos permite tener una práctica docente más pertinente, organizada y sistemática, y por lo tanto obtener mejores resultados en el desempeño escolar de los alumnos, pues a través de ésta se logra tener una visión más 
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											EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA IV BLOQUE SEGUNDO GRADO , SECUNDARIAyerbeisESCUELA SECUNDARIA “ISIDRO FABELA” ATLACOMULCO MEXICO. EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II CUARTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta 1. ¿Cuáles son los principales riesgos de salud de los adolescentes? |Las infecciones por vectores y las adicciones. |Las infecciones de transmisión sexual y las |Las 
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											![GUIA PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA I]()  GUIA PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA ImarthavalenzuelaGUIA PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA I CICLO ESCOLAR: 2014-2015 NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________ GRUPO:________ I.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1. ¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA ÉTICA? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿EN QUÉ CONSISTE FORMARSE CÍVICA Y ÉTICA? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. EXPLICA ¿POR QUÉ SE LE LLAMA A UNA PERSONA SER 
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											Cuestionario Tipo Enlace De Formacion Civica Y Etica 4to Grado Bloque 1soymafiaExamen de Formación Cívica y Ética Primer bimestre grupo 4 "B". Nombre del alumno: ________________________________________ INSTRUCCIONES: Ponte serio y responde a las siguientes preguntas. Las unicas respuestas equivocadas son aquellas en las que pongas "no sé" o que no las respondas. 1.- Cuando me siento muy enojado o triste, lo 
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											La Contribucion De Los Contenidos Basicos A La Formacion Etica Y Civicavwvwv“La contribución de los contenidos básicos a la formación ética y cívica” La transversalidad se refiere al conjunto de aspectos que se desarrollan en todas las áreas curriculares a lo largo de la Educación básica, y al mismo tiempo va acompañado de un conjunto de prácticas que utilizan los maestros 
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											LA ENSEÑANZA DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA.dragon125LA ENSEÑANZA DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA. La enseñanza de la Formación Cívica y Ética ha sido muy relevante en la escuela primaria, pero como sabemos, esta asignatura no es muy llamativa para los alumnos, ya que las actividades o estrategias que implementan el docente, 
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											LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA.karendanielaLa formación de valores y actitudes ha sido una de las finalidades principales de la educación. La tarea de reforzar la formación ética y fomento de valores es obligación del docente, pero también responsabilidad de los padres de familia. En este ensayo se reflexiona acerca de la importancia y el 
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											PLAN DE TRABAJO ANUAL DE DOCENTES ESPECIALIDAD: FORMACION CIVICA Y ETICAramiro296 Textos producidos por los estudiantes en los que plasmen reflexiones, conclusiones, preguntas inquietudes, planes personales de acción, etc. a través de los cuales se manifiesten aspectos de comprensión que han logrado de ciertos contenidos, así como su involucramiento personal.  Proyectos de trabajo e investigación en los que se 
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											LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES APRENDIZAJES ESPERADOSana1228NOMBRE DE LA ESCUELA: C.C.T.________________________ TURNO: Vespertino ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética. GRADO: Segundo. GRUPO: A y B NOMBRE DEL PROFESOR(A): BLOQUE: La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal SEMANA: 1 Nº DE SESIONES: 4 sesiones PROPÓSITO DEL BLOQUE: Con el estudio de la asignatura de 
 
				 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											