Educacion Bancaria Y Educacion Liberadora ensayos gratis y trabajos
Documentos 951 - 1.000 de 50.471 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
De la Reforma Integral de la Educación Media Superior
Ejes de la Reforma Integral de la Educación Media Superior: I. Marco Curricular Común (MCC) con base en competencias: El MCC permite articular los programas de distintas opciones de educación media superior (EMS) en el país. Comprende una serie de desempeños terminales expresados como (I) competencias genéricas, (II) competencias disciplinares básicas, (III) competencias disciplinares extendidas (de carácter propedéutico) y (IV) competencias profesionales (para el trabajo). Una competencia es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes
Enviado por elmaspreocupado / 652 Palabras / 3 Páginas -
Antecedentes De La Educación En México
Antecedentes de la educación en Mexico La educación durante la Revolución Matilde Cenovio Ramírez Egresada de la LE’94 de la Unidad 094 Introducción En el presente artículo se aborda el estudio de la política educativa que se vino desarrollando en México a partir del movimiento revolucionario de 1910 hasta la obra educativa de José Vasconcelos. Para su mejor comprensión el texto se divide en cinco apartados de la siguiente manera: 1. La escuela durante la
Enviado por Dannyaa / 2.685 Palabras / 11 Páginas -
COORDINACION DE EDUCACION A DISTANCIA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA COORDINACION DE EDUCACION A DISTANCIA SUBCOORDINACION DE EDUCACION A DISTANCIA REGION COSTA GRANDE SEG/CEDE/SCG/056/2009 Tecpan de Galeana, Gro., 06 de Octubre del 2009 ASUNTO: SOLICITUD DE VEHICULO M.C. DAVID ISMAEL SERRANO VERNET COORDINADOR ESTATAL DE EDUCACION A DISTANCIA. ATN. LIC. ROSALIA GARCIA VILLALBA ENCARGADO DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES. CHILPANCINGO, GRO. POR MEDIO DEL PRESENTE, ME DIRIJO A USTED DE LA MANERA MÁS ATENTA PARA SOLICITARLE UNA UNIDAD
Enviado por iscjfll / 383 Palabras / 2 Páginas -
Estudiantes de educación integrales
En cuento a lo que compete a dificultad al realizar estas adecuaciones no hubo ninguna dificultad porque es algo muy natural en el momento que se observa la capacidad y nivel de razonamiento de los alumnos se hace un análisis de si es acertado realizarlo tal cual o se realiza algunas modificaciones teniendo en mente cuales son las ventajas que se obtendrá de ello pensando no por bienestar propio sino el bienestar para el alumnos
Enviado por yadiestu / 327 Palabras / 2 Páginas -
Educación Sistemática
Educación sistemática: El Estado es directamente responsable de la educación, introducción, fortalecimiento y crecimiento del Conocimiento. Esto es lo que se denomina, Educación formal. Hay legislación, reglas, normativas y lugares específicos con personal especializado y proyectos para hacer esa transmisión del Conocimiento y la Educación. Que el hombre recibe en la escuela, en base a una currícula, horarios, etapas progresivas con conocimientos seleccionados para cada etapa y personal capacitado para este fin. La Educación sistemática,
Enviado por Mabelita / 1.646 Palabras / 7 Páginas -
Relacion Entre Aprendizaje Y Educacion
INTRODUCCION Como ya sabemos el aprendizaje supone una evolución y desarrollo a lo largo de nuestra vida en donde vamos adquiriendo experiencias a lo largo de esta lo que generara en cada persona un conocimiento y que cada quien asimilara de diferente manera. El ser humano está en constante evolución, cambio y por lo tanto generando diversos aprendizajes en todos los ámbitos de su propio ser pero también dentro del contexto donde se va a
Enviado por jesliem1234 / 1.002 Palabras / 5 Páginas -
Decenio 1910-1920 La Educacion
Educacion En México INTRODUCCIÓN En este breve ensayo daré a conocer la situación educativa de 1910-1920, donde mencionaré los cambios que se presentaron en la educación en México. La Revolución le dio importancia a la educación, cambios en la sociedad y preparar a los hombres para hacer uso su libertad, desarrollaré los sucesos relacionados con la educación que año con año fueron modificándose, así como los cambios notables en los artículos 3, 31y 123. LA
Enviado por monirmz / 300 Palabras / 2 Páginas -
La Educacion
EL COMPROMISO SOCIAL DEL DOCENTE. Fernando Savater (1996) : Que Ser Humano es tambièn un deber al igual que nos menciona sobre la cultura es lo que el hombre hara todo lo posible por parecerse. Por lo tanto el sujeto inscribirà sus nuevos aprendizajes (Brunner) se va explicar ocmo los conocimientos compartidos por parte de alumnos y profesor. En cambio para Hannah Arendt (1933) la mision de mediar entre el niño y el mundo, de
Enviado por maylizz / 2.227 Palabras / 9 Páginas -
El Servicio de Estado de Educación Superior
Proyecto de Ley Por el cual se regula el servicio público de la educación superior. TÍTULO I. PRINCIPIOS ARTÍCULO 1. La Educación Superior es un servicio público cultural, inherente a la finalidad social del Estado. ARTÍCULO 2. El Estado, de conformidad con la Constitución Política de Colombia y con la presente ley, garantiza la autonomía universitaria, fomenta el acceso y la graduación de los estudiantes y vela por la calidad del servicio educativo a través
Enviado por ladyjohana / 695 Palabras / 3 Páginas -
LEY FEDERAL DE EDUCACION
Disposiciones Generales ARTICULO 1. -Esta ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, Estados y Municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. ARTICULO 2.-La educación es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, y es
Enviado por valmery / 2.302 Palabras / 10 Páginas -
El proceso educativo en la Ley General de Educación
El proceso educativo en la Ley General de Educación Sylvia Schmelkes DE LOS TIPOS Y MODALIDADES DE LA EDUCACIÓN La educación de tipo básico La noción de “educación elemental” equivale en la anterior ley a la educación primaria, esta es sustituida por el concepto de “educación básica” e incluye los tres niveles, educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar-obligatoria para el Estado El estado se obliga desde ahora a extender la oferta de educación
Enviado por ancb / 2.352 Palabras / 10 Páginas -
El sistema de educación superior y secundaria
JOSEFINA EUGENIA VÁZQUEZ MOTA, Secretaria de Educación Pública, con fundamento en los artículos 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 9º, 14, fracción I y último párrafo, 21 y, 37 de la Ley General de Educación; 1, 4 y 5 del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública, y C O N S I D E R A N D O Que el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 en su Eje
Enviado por sam1 / 2.026 Palabras / 9 Páginas -
Como Se Desarrollan Los Pilres De La Educacion En Un Aula De Clase
INTRODUCCIÓN La familia es la base de la sociedad, pero su estructura en nuestra actualidad ¿es la misma que hace miles de años? De la época prehistórica hasta nuestro tiempo han surgido una serie de transformaciones las cuales nos dan la pauta de que la noción de familia está en pie, pero la estructura ha cambiado de acuerdo al tiempo y a la complejidad de la sociedad. Casi todas las actividades humanas se desarrollan dentro
Enviado por angelacalle / 5.449 Palabras / 22 Páginas -
Carta Descriptiva De Educacion Tecnologica OFIMATICA Primer Grado De Secundaria General
CARTA DESCRIPTIVA CON ENCUADRE PLAN DE ESTUDIOS 2006 CICLO ESCOLAR 2010-2011 GRADO: PRIMERO GPO: A-F INSTITUCION EDUCATIVA: ESC. SEC. GRAL. “JAIME TORRES BODET” ASIGNATURA: EDUCACION TECNOLOGICA, OFIMATICA I NUMERO DE HORAS: SEMANA 3 BIMESTRE 24 ANUALES 104 ACADEMIA: EDUCACION TECNOLOGICA UBICACIÓN: En calle Prol. Riel s/n Col. 16 de Septiembre, al noroeste de la ciudad de Durango, Dgo.; colinda al norte con la Av. División Durango, al poniente con la calle La Rielera y al
Enviado por franka / 8.211 Palabras / 33 Páginas -
Origenes De La Educacion
Todo comenzó para la segunda mitad del siglo XIX donde el panorama nacional no tenia un futuro prometedor así que se tenia la idea que la única forma para sacar adelante al país era que la gente estuviera estudiada, así fue como el 2 de diciembre de 1857 se estableció que la enseñanza de las primarias letras tendría un carácter obligatorio, de esa forma la constitución consagro la libertad de enseñanza y considero a la
Enviado por melyberry8 / 269 Palabras / 2 Páginas -
Facultad de educación
COORPORACIÓN UNIVERSITARIA ADVENTISTA Facultad de educación Licenciatura en básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero: Inglés ¿Quién es el más importante? Preparado por: Tatiana Castañeda Medellín, Colombia 2011 ¿QUIEN ES EL MAS IMPORTANTE?... H abía una vez una niña muy inteligente llamada Carolina, tenía siete años, estaba en tercer grado, era la mejor estudiante de una escuelita llamada las Acacias, su materia preferida era Ciencias Naturales, su sueño siempre fue estudiar medicina,
Enviado por tatis1818 / 926 Palabras / 4 Páginas -
La Educacion Artistica En La Formacion Integral Del Individuo
La Educación Artística en la formación integral del individuo La Educación Artística es una vía de gran importancia para el logro de una Educación Estética por la forma agradable en que lleva el mensaje y sus contenidos a través de la Educación musical, plástica, teatral, literaria, danzaria y cinematográfica. Forma aptitudes y actitudes, desarrolla capacidades, conocimientos, habilidades y hábitos para comprender el Arte en sus variadas manifestaciones y condiciones históricas y sociales. Para el logro
Enviado por adrisiu / 632 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Preescolar
1. DEFINICION EDUCACION PREESCOLAR o Es el conjunto de acciones que ejerce el adulto para contribuir positivamente al desarrollo del niño, creando las condiciones necesarias para su bienestar y para que sus potencialidades puedan transformarse mediante la interacción con el ambiente hasta alcanzar s independencia y una identidad propia lo que le va a permitir: Asociarse, aportar y recibir y cambiar su medio natural y social. 2. OBJETIVO o El principal objetivo de la
Enviado por nando0217 / 2.398 Palabras / 10 Páginas -
Ley General De Educacion
LEY GENERAL DE EDUCACION" CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 1o .- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. La función social educativa de las universidades y demás instituciones de educación superior a
Enviado por angelvillalva / 9.440 Palabras / 38 Páginas -
Familia Integracion Y Educacion
familia Es adecuado iniciar este trabajo con una descripción de la concepción de lo que es o representa la familia, su importancia, sus funciones etc. La familia constituye el primer entorno educativo de los hijos, y tiene por objetivo llevar a cabo un conjunto de experiencias estructuradas de una determinada manera, a través de las actividades que se relacionen promueven, alientan, y apoyan a la propia familia, Rodrigo y Palacios, 2001, también hay que tomar
Enviado por dayanielis / 2.443 Palabras / 10 Páginas -
Familia Integracion Y Educacion
familia Es adecuado iniciar este trabajo con una descripción de la concepción de lo que es o representa la familia, su importancia, sus funciones etc. La familia constituye el primer entorno educativo de los hijos, y tiene por objetivo llevar a cabo un conjunto de experiencias estructuradas de una determinada manera, a través de las actividades que se relacionen promueven, alientan, y apoyan a la propia familia, Rodrigo y Palacios, 2001, también hay que tomar
Enviado por dayanielis / 2.443 Palabras / 10 Páginas -
Perfil De Egreso De Educacion Primaria
El perfil del egreso de la educación básica El perfil de egreso de la educación básica tiene un papel muy importante en el proceso de articulación de los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria) que constituyen esta etapa de escolaridad obligatoria. Las razones de ser de dicho perfil son las siguientes: 1. Definir el tipo de estudiante que se espera formar a lo largo de la educación básica. 2. Ser un referente común, tanto para
Enviado por nidianallely / 1.412 Palabras / 6 Páginas -
Buen Futuro Para Una Buena Educacion
UN BUEN FUTURO PARTE DE UNA BUENA EDUCACION A largo del tiempo la educación se ha ido desarrollando en varios aspectos, comenzando por básicos sistemas de educación basados en la cultura de cada comunidad con respecto a su época y a su forma de ver el mundo, abriéndole así una gran importancia a la religión y a las costumbres de los pueblos, más adelante se le dio importancia a las diferentes incógnitas que iban surgiendo
Enviado por leonacho91 / 1.337 Palabras / 6 Páginas -
LOS INICIOS DEL PROCESO DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.
GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “JOSÉ MARÍA MORELOS” DIRECCIÓN GENERAL SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA LOS INICIOS DEL PROCESO DE COMPRENSIÓN EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. TESIS QUE PARA OPTAR POR EL GRADO DE MAESTRO EN PEDAGOGÍA PRESENTA Hugo Enrique Torres Domínguez ASESOR: MTRO. Manuel Pérez Santoyo MORELIA, MICHOACÁN., MÉXICO, Junio de 2009. LOS INICIOS DEL PROCESO DE COMPRENSIÓN LECTORA EN
Enviado por halconnegro2 / 6.340 Palabras / 26 Páginas -
Programa de educación preescolar 2004
PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 2004 Presentación Este documento contiene el nuevo programa de educación preescolar en su elaboración han sido incorporados los resultados de diversas actividades, en las cuales se obtuvo información valiosa sobre la situación actual de la educación preescolar en México, así como sobre diversos enfoques utilizados en el pasado y en el presente en la educación de los menores de seis años. Entre estas actividades fueron especialmente importantes las siguientes: a) La
Enviado por ana830520 / 665 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Estudios, Lic En Educación Preescolar
Plan de Estudios, Licenciatura en Educación Preescolar / Los rasgos deseables del nuevo maestro: Perfil de egreso Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los propósitos y contenidos básicos de la educación preescolar, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones de sus alumnos y del entorno de la escuela. Los rasgos del perfil son el
Enviado por claudiaedith / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
LA FILOSOFÍA DEL IDEALISMO TRASCENDENTAL EN LA EDUCACIÓN. Ma. del Rayo Rebeca Guzmán Centeno NACIONALISMO, POLITISMO Y SOCIALISMO. Mc Dougall señala al Nacionalismo es el factor mas influyente de la Historia Moderna, y sigue estando la orden del día en casi todas las naciones. CONEXIÓN DEL NACIONALISMO Y POLITISMO CON EL SOCIALISMO. Como Definición de Nacionalismo, tenemos que es el sistema en que la Nación tiene supremacía, mientras que Politismo es el sistema en el
Enviado por maritza88 / 2.254 Palabras / 10 Páginas -
Educacion
Para mi punto de vista la evaluación basada en competencias es mejor que como se evaluaba anteriormente ya que antes era muy tradicionalista y el maestro solo se basaba en los exámenes aplicados y dejaba de lado las demás capacidades, actitudes y esfuerzos del alumno. Los maestros se basaban demasiado en la calificación del examen pasando desapercibido que el alumno solo podría memorizar las respuestas para sacar una buena calificación y que en realidad no
Enviado por guabilonia / 517 Palabras / 3 Páginas -
Educacion En Mexico
La Educación en el Desarrollo Histórico de México II Introducción En el primer curso de esta asignatura los alumnos de las escuelas normales conocieron algunos rasgos del desarrollo histórico de la educación y su relación con la evolución de nuestro país, desde la época prehispánica hasta el final del porfiriato. En este curso, La Educación en el Desarrollo Histórico de México II, estudiarán procesos y hechos relevantes de la transformación de la educación en el
Enviado por fher5017 / 440 Palabras / 2 Páginas -
La educación en el mundo moderno
En el mundo de hoy, uno de cada cinco adultos, de los cuales las dos terceras partes son mujeres, no ha sido alfabetizado y 72 millones de niños no están escolarizados. En 1965, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (en inglés United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, abreviado internacionalmente como Unesco) proclamó el 8 de septiembre Día Internacional de la Alfabetización. A pesar de muchos y
Enviado por mdeuna / 290 Palabras / 2 Páginas -
Educación
LA EDUCACIÓN QUE TENEMOS ROBA A LOS JÓVENES LA CONCIENCIA, EL TIEMPO Y LA VIDA. Entrevista a Claudio Naranjo (psiquiatra chileno) Cuando uno escucha a este psiquiatra chileno de años da la sensación de estar frente al Jean-Jacques Rousseau de nuestro tiempo. Cuenta que estaba bastante dormido hasta que en los años 60 se fue a vivir a EE.UU., allí fue discípulo de Fritz Perls, uno de los grandes terapeutas del siglo XX y
Enviado por nelcy / 1.763 Palabras / 8 Páginas -
Internet En La Educacion
INTERNET EN LA EDUCACION Es indudable el uso, cada vez mayor, de Internet en la sociedad actual. Es sin duda, la tecnología más moderna del siglo XX, al promover un intercambio de información constante e inmediata en todo el mundo. Este avance tecnológico ha generado una nueva visión de la sociedad porque se han eliminado las barreras de tiempo y espacio entre los hombres, y porque ahora la comunicación entre ellos es inmediata e instantánea.
Enviado por ingridmarilastra / 390 Palabras / 2 Páginas -
Los Retos De La Educacion
El autor comienza por señalar la forma en que la gente (en especial la sociedad americana) pareciera estar siempre en |En el caso de los docentes de lenguas extranjeras, esto los convierte en| |busca de gratificación inmediata. Todo pareciera ser instantáneo y nadie tiene tiempo para elaborar alimentos o solucionar|consumidores de metodologías, una que substituye a la otra. | |lo que antes tenía que hacerse. Todo se compra hecho. p.19 | | |Bauman explica cómo
Enviado por jorgealbertoipn / 611 Palabras / 3 Páginas -
Multiculturalismo Y Nuevos Movimientos Sociales: Una Mirada Desde Una Educación A La Diversidad.
Multiculturalismo y Nuevos Movimientos Sociales: una mirada desde una educación a la diversidad. Antonio Lobato Junior alobatojr@hotmail.com Doctorando en Educación Universidad Distrital, Bogotá, Colombia. Resumen Nuestros pasados de conquista, dominio y control se mantienen entre nosotros a través de señales como la educación masiva, el consumo, la intolerancia y el racismo. Los nuevos movimientos sociales, hoy concentrados fuertemente sobre las cuestiones culturales de identidad y de raza, nos ayudan a repensar en una pedagogía que
Enviado por alobatojr / 4.085 Palabras / 17 Páginas -
La Reforma Integral de la Educación Media Superior en México
IIINNNFFFOOORRRMMMÁÁÁTTTIIICCCAAA Técnico en Bachillerato Tecnológico reforma de la Educación Media Superior Créditos COORDINADOR GENERAL DEL COMPONENTE DE FORMACIÓN PROFESIONAL Daff ny Rosado Moreno DISEÑADORES TÉCNICO-METODOLÓGICOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Ana Margarita Amezcua Muñoz Rebeca González Hernández Jorge Antonio Gómez Santamaría DOCENTES ELABORADORES DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Eva Landeros Brito / CETIS 153, Distrito Federal Bibiana Patricia Hernández Santana / CETIS 11, Distrito Federal Alejandro Rey Sarabia Flores / CECyTE Todos Santos, Baja California Sur Omar
Enviado por niko69 / 388 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA Español Tercer Grado
SECRETARIA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR AÑO ESCOLAR 2003-2004 PRUEBA PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA GRADO: TERCERO ÁREA: ESPAÑOL I. INSTRUCCIONES: LEA DETENIDAMENTE LAS PREGUNTAS QUE A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN Y CONTESTE CORRECTAMENTE. 1.- Arte que utilizan las palabras como principal medio de expresión para crear obras literarias. A) PALABRA B) LITERATURA C) LENGUAJE 2.- Forma natural que utilizamos para expresarnos, y que no esta sujeta a una medida o ritmo determinado A)
Enviado por patriciosoto5 / 4.171 Palabras / 17 Páginas -
La Importancia De Las Tic En La Educacion A Distancia
LA IMPORTANCIA SOBRE LAS TIC Y LA EDUCACION A DISTANCIA ¿Que son las TIC? La tecnología de la información y la comunicación son un conjunto de servicios, comunicaciones, almacenamiento de información, web, redes, software, herramientas, internet, computadores, aparatos que tienen como fin: El mejoramiento de la calidad de vida de las personas, también se usa como herramienta para el fortalecimiento y el desarrollo de la educación virtual. Las TIC facilitan la comunicación, acceso, aprendizajes, adaptación
Enviado por moriones / 581 Palabras / 3 Páginas -
El civismo, o educación cívica
INTRODUCCIÓN El civismo, o educación cívica, es la forma de conducta adecuada a un ciudadano, el que habita en una ciudad junto a otros muchos ciudadanos. Al hablar de civismo nos referimos a las pautas de comportamiento social que nos permiten convivir. Por eso nos basamos en el respeto hacia el prójimo, el entorno natural y los objetos públicos, buena educación, urbanidad y cortesía. Se puede entender también como la capacidad de saber vivir en
Enviado por jonger3 / 1.304 Palabras / 6 Páginas -
Maestro De Educacion Primaria
UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE NOR-OCCIDENTE - CUNOROC- LICENCIATURA EN PEDAGOGIA Y ADMINISTRACION EDUCATIVA CURSO: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN LICDA: INGRID FABIOLA ARGUETA ESTUDIANTE: CARNÈ: ROSALÌO BENJAMÌN AGUILAR MORALES 200843679 Huehuetenango 13 de agosto del 2011 TIPOS DE INVESTIGACIÓN Los tipos de investigación es un cuerpo de conocimiento consolidado en la actualidad desarrollos a lo largo de todo el siglo XX. A diferencia de otros cuerpos de conocimiento que se hallan en permanente
Enviado por chalio / 778 Palabras / 4 Páginas -
La Educación Entre Los Antiguos Mexicanos
Introducción Desde el principio de los tiempos, el ser humano se ha preocupado por la educación de los suyos, enseñando a generaciones lo que había que hacer para sobrevivir, conforme el hombre evolucionó fue adquiriendo ciertas características que nos distinguen de los demás seres vivos que habitan el planeta; el pensamiento y el razonamiento. Las variadas culturas que se asentaron en nuestro territorio hace ya muchos años, lograron ser grandes civilizaciones y dejaron huellas indelebles
Enviado por karikari / 737 Palabras / 3 Páginas -
Los Orígenes De La Educación Publica En México
. Los Orígenes De La Educación Publica En México DIFICULTADES QUE TUVO EL ESTADO MEXICANO PARA CONSOLIDARSE Con la guerra de Independencia, iniciada como un proceso revolucionario por el cual los sectores humildes de la población novohispana pretendieron imponer un cambio en la sociedad colonial, provoco una contrarrevolución a fin de proteger a los criollos acaudalados. La Independencia no resolvió los más serios conflictos sociales de México, al contrario hizo que mantuviera viva las grandes
Enviado por monster123 / 687 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Superior En Mexico
Educación superior El 21 de septiembre de 1551 se crea la primera universidad en México fue la Real y Pontificia Universidad de México, inaugurando sus cursos el 25 de enero de 1553. Es un derecho universal ganado por los movimientos sociales revolucionarios, por lo que el concepto de gratuitidad esta implícito en las propias instituciones. El 22 de septiembre de 1910 se funda La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) fue fundada, con el nombre
Enviado por chavela / 469 Palabras / 2 Páginas -
Los orígenes de la educación preescolar
Los orígenes de la educación preescolar. De la dictadura porfirista a la promulgación de la Constitución de 1917 Todo comenzó para la segunda mitad del siglo XIX donde el panorama nacional no tenia un futuro prometedor así que se tenía la idea que la única forma para sacar adelante al país era que la gente estuviera estudiada, así fue como el 2 de diciembre de 1857 se estableció que la enseñanza de las primarias letras
Enviado por ilsecabello / 285 Palabras / 2 Páginas -
Educacion
ABAJO PRÁCTICO Nº 1 1) RELEA TODOS LOS CONTENIDOS DE TODA LA BIBLIOGRAFÍA QUE A CONTINUACION LE BRINDAMOS QUE CONFORMA ESTA SEGUNDA PARTE, SAQUE LAS IDEAS PRINCIPALES Y RESERVELAS PARA UN TRABAJO POSTERIOR. 2) CON LAS IDEAS PRINCIPALES QUE UD. DEJÓ RESERVADAS AL COMIENZO DE ESTE TRABAJO PRÁTICO, MÁS LA REFLEXIÓN QUE GENERA EN UD. DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES DE LOS TRABAJOS PRACTICOS SIGUIENTES, REALICE UNA SÍNTESIS DESCRIPTIVA DE TODA LA SEGUNDA PARTE, DE NO MÁS
Enviado por afrolatino / 4.393 Palabras / 18 Páginas -
Desafios A La Educacion
Desafíos a la educación en el contexto de la sociedad actual Sara Oranday Dávila SARA ORANDAY DÁVILA Maestra en Investigación y Desarrollo de la Educación y candidata a doctora en Educación. Investigadora en el área de Educación y coordinadora de Titulación en la UIA Laguna. Es coautora de los manuales Investigación a tu alcance 1, 2 y 3. Dentro del curso "Desafíos a la educación en el contexto de la sociedad actual", impartido por el
Enviado por nancymonroysoto / 1.967 Palabras / 8 Páginas -
Licenciatura En Educacion
La atención La atención es la capacidad que tiene el ser humano para ser consciente de los sucesos que ocurren tanto fuera con dentro de sí mismo. Esta es la atención total, aunque en psicología atención es sinónimo de concentración. La atención, comúnmente, es la capacidad para concentrar la actividad psíquica, es decir, el pensamiento, sobre un determinado objeto. Es un aspecto de la percepción mediante el cual el sujeto se coloca en la situación
Enviado por rosydolphy / 2.451 Palabras / 10 Páginas -
Educacion En Mexico
En 1823 se fundó la segunda escuela lancasteriana en el Convento de los Betlemitas, con el nombre de Filantropía, bajo la dirección de Turreu y Riveroll. Esta empresa creció de tal manera que en 1842 fue designada como Dirección General de Instrucción Primaria, para toda la República. Hacia 1869 la empresa había caído en decadencia y se retiró del país entregando sus planteles al gobierno mexicano, habiendo servido por 68 años. La Constitución de 1824.-
Enviado por zyvorg / 452 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Colombia
Educacion Publica Vs Educacion Privada Educacion puclica Vs Educacion privada ¿Qué es la educación publica? • Sistema nacional educativo de cada pais • La educación publica queda a cargo del gobierno, quien llega a proporcionar planta fisica y docente donde este puede tener una intervención mínima en la educación pública, como en el caso del Reino Unido, donde la educación pública queda a cargo de la comunidad (a través de escuelas privadas o comunitarias), o
Enviado por di3x / 2.286 Palabras / 10 Páginas -
Aplicación De Las TICs En La Educación, Atendiendo Nuestro Contexto Regional(Paraguay)
“Aplicación de las TICs en la Educación, atendiendo nuestro contexto regional” Antes de hablar de su aplicación en nuestro entorno particular, resulta necesario conocer una de sus tantas definiciones, “…las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que nos permiten mejorar nuestro aprendizaje y desarrollo personal, en un marco mucho más flexible que los niveles educativos existentes…” . Como sabemos la influencia que tiene sobre
Enviado por Freddy / 1.389 Palabras / 6 Páginas -
Importancia De La Educacion En Mexico
IMPORTANCIA DE LA PLANEACION EDUCATIVA EN MEXICO. INTRODUCCION Concientizar, involucrar, valorar. En el siguiente ensayo trato de plasmar la verdadera importancia que tiene el planear, ya que en nuestras vidas diarias muchas de la veces planeamos sin saber técnicamente lo que estamos haciendo. Además para que un pueblo, una nación crezca es necesario que en su sistema educativo cumpla con los compromisos establecidos con su pueblo para alcanzar excelentes resultados en este campo. En el
Enviado por paralelamente / 487 Palabras / 2 Páginas