Educacion Bancaria Y Educacion Liberadora ensayos gratis y trabajos
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Educación vs Educación 2.0
Educación vs Educación 2.0 La educación es un tema que está en boga. No pasamos ningún día de nuestras vidas sin escuchar sobre ella y las múltiples opiniones que de ésta se tienen. Si bien, es imposible lograr que todos estén de acuerdo en cuanto a la educación, siempre es posible llegar a un consenso que asegure el bienestar de todo el país en cuanto a este tema y escudriñar hasta llegar a la opción
Enviado por geraldine07 / 1.336 Palabras / 6 Páginas -
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN BÁSICA
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ALUMNA: AGUILAR SIGÜENZA TERESA XIMENA TUTOR: ZABALA VEGA MARIA SUSANA DEL PILAR ASIGNATURA: PSICOLOGÍA CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN BÁSICA TAREA: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1-2 SEMESTRE: PRIMERO NIVEL: 1 CUENCA-ECUADOR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 TAREA 1 DESARROLLO DE LA TAREA 1 1.1- Elabore mapas conceptuales de cada uno de los temas desde la 48-93 http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/lentejas/287292_neurona.gif ________________ http://www.postpoliomexico.org/NeuronaMusculoUnidadMotora/figura3.gif ________________ ________________ http://www.genomasur.com/BCH/BCH_libro/imagenescap_9/todo-nada.JPG
Enviado por Ximena Aguilar / 7.102 Palabras / 29 Páginas -
UN PASAPORTE PARA TODA LA VIDA: LA EDUCACIÓN (LA EDUCACIÓN EN MÉXICO)
UN PASAPORTE PARA TODA LA VIDA: LA EDUCACIÓN (LA EDUCACIÓN EN MÉXICO) PRESENTACIÓN La educación es un fenómeno que nos involucra a todos, en el cual vivimos alrededor de esta desde que nacemos. Algunos de estos ejemplos se pueden observar e identificar desde los primeros cuidados maternos, las relaciones sociales que se producen en el seno familiar o con los grupos de amigos, la asistencia a la escuela, etc., son experiencias educativas ya sean informales
Enviado por Debyalanis / 1.702 Palabras / 7 Páginas -
La ley general de educación - la educación es la llave para una mejor calidad de vida
El artículo 4° de la ley general de educación menciona que es obligación que todo individuo sin distinción alguna curse el preescolar, la primaria, la secundaria y la media superior, porque la educación nos permite adquirir conocimientos, desarrollar nuestras habilidades si como alcanzar una vida social plena en todos los sentidos de la palabra. Yo pienso que la educación es la llave para una mejor calidad de vida, ya que disminuye las brechas de la
Enviado por Karoacuario / 1.200 Palabras / 5 Páginas -
Historia de la Educacion LA EDUCACION SUPERIOR EN LA HISTORIA
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Enviado por Mumys / 6.713 Palabras / 27 Páginas -
Ensayo educacion LA EDUCACIÓN TRADICIONALISTA VS EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA
INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se abordó el tema del sentido de la educación el cual este nos ofrece una mirada del ayer y del presente de la filosofía de la educación, respecto a la teoría de la educación y de la enseñanza de la misma manera el tema central de este ensayo se enfocó al debate o diferencia de la educación tradicional y la educación progresista, y teniendo como último tema lo que nos
Enviado por oscar920627 / 3.998 Palabras / 16 Páginas -
LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN La educación es un proceso continuo y cambiante para facilitar el aprendizaje
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Amagua Luje Luis Miguel Informática 4 “A” 25/09/2015 LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN La educación es un proceso continuo y cambiante para facilitar el aprendizaje y transmisión de conocimientos habilidades creencias y valores, y al ser un proceso tan importante y complejo este debe adaptarse a las nuevas necesidades del contexto en el que vivimos, ayudarse de técnicas adecuadas para potenciar
Enviado por Erika Villavicencio / 681 Palabras / 3 Páginas -
La educacion. La educación esta tan difundida que no falta en ninguna sociedad
LA EDUCACION La educación esta tan difundida que no falta en ninguna sociedad ni en ningún momento de la historia ya que en toda sociedad por primitiva que sea al hombre se educa. La educación es la pieza fundamental del hombre como tal. Los pueblos primitivos carecían de maestros, de escuelas y de doctrinas pedagógicas, sin embargo, educando al hombre, enviándolo y presionándolo con acciones y reacciones de su ruda vida social. En ellos, aunque
Enviado por marbellis123 / 1.844 Palabras / 8 Páginas -
Componentes del Curriculum Educación Primaria Educación Secundaria
Componentes del Curriculum Educación Primaria Educación Secundaria Fundamentación La enseñanza de lenguas extranjeras se hace fundamental debido al contacto cotidiano de los niños En su vida diaria, a través de la televisión, Internet, la publicidad, los deportes, los diarios, el turismo creciente, etcétera, están expuestos a una innumerable cantidad de palabras que provienen de otras lenguas. Aprender una lengua extranjera desde un enfoque comunicativo le brindar al niño las posibilidades y los medios para que
Enviado por RomiiGutierrez / 691 Palabras / 3 Páginas -
La importancia de la tecnologia en la educacion. La educación que se brinda en la actualidad
La importancia de la tecnología en la educación La educación que se brinda en la actualidad, es muy diferente a la que se enseñaba en años anteriores, hoy en día la tecnología especialmente el internet ha tomado un papel muy importante en la educación, principalmente porque este es el medio más frecuentado por los estudiantes en la actualidad, llevando a las instituciones educativas a la necesidad de cambiar sus métodos de enseñanza ya que en
Enviado por rafadominguez23 / 2.101 Palabras / 9 Páginas -
Educación holista, educación mexicana
EDUCACION HOLISTA, EDUCACION MEXICANA Claudia María Ramírez León, México. 2016 Cuando hablamos de educación no solo nos referimos a las aulas escolares sino en el amplio sentido de la palabra lo que equivale a la formación de las personas para desenvolverse en la cotidianeidad, porque en todos los espacios se aprende. México es una cultura tradicional que se ha caracterizado por tener una educación mecanicista, con una sociedad centrada en el mejor de los casos
Enviado por fieducacionholis / 3.456 Palabras / 14 Páginas -
Educación Global EDUCACIÓN Y CUIDADANÍA
Universidad de Costa Rica Sede Guanacaste, Liberia Escuela de Formación Docente Curso: Educación Global EDUCACIÓN Y CUIDADANÍA Alumna: Alvarado Salmerón Karen Chavarría Grijalba Yeiny Villavicencio Vigil Ruth Profesor: Ginnete Avilés Dinarte Liberia, I Semestre 2016 INTRODUCCIÓN La presente investigación se suscribe en el ámbito de educación específicamente en el apartado de educación y ciudadanía; particularmente hablamos de educación y ciudadanía como dos conceptos diferentes que por sí solos dan origen a diferentes conceptos, pero que
Enviado por KarenAS94 / 2.319 Palabras / 10 Páginas -
Desarrollo social contemporáneo.¿Qué es Educación y Educación para el Desarrollo?
Desarrollo y Educación para el Desarrollo. Johan Nicolás Beltrán Pérez ID 000497810 Agosto 2016 Corporación Universitaria Minuto de Dios Tolima Desarrollo Social Contemporáneo Tabla de contenido Introducción Actividad N° 2 1. Línea de tiempo. 2. Responde las preguntas. 1. ¿Qué es Educación y Educación para el Desarrollo? 2. Según el autor Rigoberto, Solano Salinas, la mayor parte de teorías, modelos, enfoques y estilos de desarrollo coinciden en asumir diversas dimensiones del desarrollo, cuáles son estas
Enviado por Johan Nicolás / 1.033 Palabras / 5 Páginas -
Teorías contemporáneas en educación. La educación es un tema que atañe a toda la población y clases sociales
1.- Ensayo teorías contemporáneas en educación. La educación es un tema que atañe a toda la población y clases sociales, desde tiempos muy antiguos muchos estudiosos, filósofos y científicos se han preocupado por las técnicas y metodologías que se emplean para la transmisión del conocimiento, es así como surge la escuela tradicional. Esta escuela es iniciada por los jesuitas siendo su precursor Ignacio de Loyola quien la establece como institución básica, su modelo estaba centrado
Enviado por anabrica / 1.463 Palabras / 6 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO EDUCACIÓN TRADICIONAL – EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES l-PAC-2017 CUADRO COMPARATIVO EDUCACIÓN TRADICIONAL – EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA ASIGNATURA: PA-101. Pedagogía General SECCIÓN: 1800 CATEDRÁTICA: Lic. Salma Lanza ESTUDIANTE: Nilson Stuardo Molina González CUENTA: 20131015578 Ciudad Universitaria, 6 de Febrero del año 2017. EDUCACIÓN TRADICIONAL EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA 1) Se educaba al alumno de 1) Se educa al alumno mediante forma estricta e incluso con castigo el aprendizaje enfocado en la físico. ética. 2) Los maestros
Enviado por stuardo41 / 1.434 Palabras / 6 Páginas -
LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA . Educación secundaria
ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” logo ENS LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA QUE CON OPCIÓN AL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON LA ESPECIALIDAD DE MATEMÁTICAS PRESENTA DIANA LAURA GARCÍA MARTÍNEZ MONTERREY, NUEVO LEÓN NOVIEMBRE DE 2016 La educación es un concepto que muchas personas conocemos como una especie de método, estrategia o camino que se les da a conocer a las nuevas generaciones para integrarse a lo que se conoce
Enviado por na2345 / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN “La Educación y Los Valores”
UNIVERSIDAD LA REPÚBLICA Escuela de Educación Programa de Educación a Distancia Modalidad On Line TRABAJO FINAL ASIGNATURA TEORÍA DEL APRENDIZAJE PROGRAMA DE MAGÍSTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN POLÍTICA Y GESTIÓN EDUCACIONAL FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN “La Educación y Los Valores” Alumno/a : Juan Carlos Aburto Salas Correo electrónico : jcaburtosalas@gmail.com Tutor : San Felipe, 30 de Diciembre 2016.- ________________ INTRODUCCIÓN La sociedad del siglo XXI, nombrada como sociedad del conocimiento o sociedad globalizada plantea a
Enviado por jcaburtosalas / 2.271 Palabras / 10 Páginas -
¿Qué es educación? La educación es parte fundamental de los humanos
Héctor Iván Márquez Martínez 1° “A” ¿Qué es educación? La educación es parte fundamental de los humanos. Hablar de educación muchas veces se refiere a una institución social, también para designar el resultado o producto de una acción, así se habla de una buena o mala educación, al igual el termino se utiliza para el proceso que relaciona imprevista o prevista a dos humanos. Las tres definiciones están vinculadas. Platon definió a la educación como:
Enviado por Hector Marquez / 703 Palabras / 3 Páginas -
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EDUCACIÒN FISICA RECREACIÒN Y DEPORTE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EDUCACIÒN FISICA RECREACIÒN Y DEPORTE KM. 7 Antigua vía a Pto. Colombia. Barranquilla, Colombia. PLAN LECCION No.______ 1. IDENTIFICACIÓN AREA: Educación Física FECHA: 31/05/2017 UNIDAD: Atletismo HORA: 3:30pm – 6:30pm CURSO DURACION 1. VALORES A FORMAR: Respeto y Solidaridad 1. PROCESO (CONTENIDO) Pasaje de vallas. Mejoramiento de la técnica de vallas. Énfasis: paso de franqueo a la valla: movimiento de la pierna de ataque. 1. COMPETENCIA Desarrollar la
Enviado por Jctorresmanotas / 776 Palabras / 4 Páginas -
¿Qué es la educación?: La educación: constituye una manifestación cultural que tiene su propia historia
Unidad 1 “Contextos históricos de las ideas pedagógicas occidentales (Grecia, Roma, edad media, renacimiento, modernidad, ideas educativas contemporáneas).” Historia de la educación → Historia de la cultura → Historia general universal *HISTORIA: es el estudio de la realidad humana a lo largo del tiempo. *HISTORIA DE LA CULTURA: se refiere a los productos de la mente o del espíritu del hombre, tal como se manifiestan en el arte, la técnica, la ciencia, la moral o
Enviado por tammysolange / 6.038 Palabras / 25 Páginas -
Educación Integral EDUCACIÓN AMBIENTAL
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Educación Integral Autor: Angulo Flores, Jorge Luis. CI-19144407 Prof. Luna Pedro EDUCACIÓN AMBIENTAL El concepto de educación ha sido difundido a través del tiempo por innumerables autores, cada uno de estos aportándole sus propias impresiones o apreciaciones, con el fin de concretar la visión que representa la acción de educar. En tal sentido,
Enviado por luisflores28 / 803 Palabras / 4 Páginas -
FILOSOFIA DE LA EDUCACION La educación en México hoy por hoy es el motor de nuestro país
INTRODUCCION La educación en México hoy por hoy es el motor de nuestro país con miras a un desarrollo social, productivo, cultural, económico. Desde tiempos pasados la educación se ha considerado como la punta de lanza del desarrollo de nuestro México. El artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece que…..La educación impartida por el Estado Mexicano será Obligatoria, Laica y Gratuita y de calidad (Constitución Política de los Estados Unidos
Enviado por David Trejo / 1.660 Palabras / 7 Páginas -
ENSAYO SOBRE LA EDUCACION ¿la educación es necesaria en la vida?
ENSAYO SOBRE LA EDUCACION La educación sin duda alguna es importante, nos da una vida llena de placeres como: imaginación e interés; ¿la educación es necesaria en la vida?, la educación es un derecho que cada ser humano tiene. Tener la posibilidad de trasmitirles a nuestras familias, a nuestros amigos el conocimiento que hemos adquirido es sin duda, algo maravilloso. Pero la educación es un tema demasiado amplio en el cual encontramos diversos temas
Enviado por CUENTA12 / 817 Palabras / 4 Páginas -
CUATRO PILARES DE LA EDUCACION “La educación encierra un tesoro”
PORTADA ________________ Índice Introducción 3 Desarrollo 4 Conclusión 7 Referencia Bibliográfica. 8 ________________ Introducción El siguiente ensayo se basa en el informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la educación para el siglo XXI presidida por Jacques Delors en el texto “La educación encierra un tesoro”. Guiar al individuo para que logre una buena integración en la sociedad como darles las herramientas para lograr un buen desempeño en este ámbito y que por
Enviado por opazo.javier / 1.045 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Práctico Nº 1 – Historia de la Educación "La educación durante la formación del Estado nacional argentino”
Página MARCELA PERRI – TRABAJO PRACTICO NRO 1 Trabajo Práctico Nº 1 – Historia de la Educación "La educación durante la formación del Estado nacional argentino” 1. En materia educativa, ¿cuáles fueron los cambios introducidos por los gobiernos de la revolución de mayo? Previo a la revolución en la educación nos encontrábamos con violencia en las aulas, desigualdad en la educación según las clases sociales, culturales y económicas, se implementaban distintas metodologías en las distintas
Enviado por Marcela Perri / 3.407 Palabras / 14 Páginas -
Actividad 2 aprendizajes clave para la educación integral, educación primaria 3ª plan y programas de estudio
Actividad 2 aprendizajes clave para la educación integral, educación primaria 3ª plan y programas de estudio. 1.- Cuáles son las características de cada campo de formación académica. Campo de formación académica Características Lenguaje y comunicación • Tiene como base una lengua materna y la interacción con una o más lenguas. • Busca la correlación oral y escrita de textos. • Brinda la oportunidad para conocer y apreciar el lenguaje oral y escrito. • Se centra
Enviado por romerito47 / 754 Palabras / 4 Páginas -
Filosofía de la educación. La educación, libertad, responsabilidades, ser humano y persona
NOMBRE DEL ALUMNO: Avila Elizalde Cynthia Guadalupe NÚMERO DE CUENTA: 18063784 LICENCIATURA: Lic. En Pedagogía On Line GRUPO: PGL1L NOMBRE DE LA MATERIA : Filosofía de la educación NOMBRE DE LA PROFESORA: Rosalba González Rubalcava NOMBRE DEL ENTREGABLE: Ensayo FECHA: 15 de octubre de 2017 ________________ Filosofía de la Educación La educación, libertad, responsabilidades, ser humano y persona “De acuerdo con Durkheim, el hombre que la educación debe plasmar dentro de nosotros no es el
Enviado por ciinn07 / 3.057 Palabras / 13 Páginas -
Plan de trabajo. Lenguaje y Comunicación, artes, educación sociemocional, educación fisica
ACTIVIDAD: FECHA: CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA / AREA DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL: Lenguaje y Comunicación, artes, educación sociemocional, educación fisica ORGANIZADOR CURRICULAR 1: Oralidad Expresión artística Autorregulación Competencia motriz ORGANIZADOR CURRICULAR 2: conversación familiarización con los elementos básicos de las artes expresión de las emociones creatividad en la acción motriz APRENDIZAJES ESPERADOS: •Solicita la palabra para participar y escucha las ideas de sus compañeros. •Produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes
Enviado por Evelinfridap / 1.343 Palabras / 6 Páginas -
Historia de la educacion. La educacion en antigua Roma
Nos queda claro que desde la antiguedad, nos encontramos con situaciones que, a través del tiempo nos fueron llevando a consolidar lo que hoy en día es el sistema educativo. Como sabemos, la filosofia es la madre de todas las ciencias, y esto tiene gran influencia en el contexto educativo y en el origen de la educación. Podemos dividir la historia de la educacion en 4 etapas: 1 La educacion en la antiguedad, en esta
Enviado por CamilaCastro1996 / 4.620 Palabras / 19 Páginas -
Monografía Psicología y cultura de la educación. La educación prohibida
Monografía Psicología y cultura de la educación. La educación prohibida. ¿De que manera se enseña hoy en día? ¿Cuáles son las limitaciones de la educaron tradicional conductista? ¿Que Propuestas superadora podemos encontrar? Son las preguntas que surgen al ver esta película. En la primera parte nos presentan la alegoría de la caverna de Platón. Dándonos a entender que la educación como fue concebida esta orientada en torno a que conozcamos del mundo, solo lo que
Enviado por Patricio Hidalgo / 1.358 Palabras / 6 Páginas -
Cuadro comparativo: Educación formal Educación no formal Educación informal
Educación formal Educación no formal Educación informal Ámbito de concreción Servicios del sistema escolar oficial u oficialmente reconocidos. Servicios no “escolares”. Servicios u oportunidades de educación extraescolar. Características del servicio Posee objetivos generales de formación teóricamente acordes a intereses nacionales y a las líneas políticas de la administración vigente. Existen planes de estudio globales. Estructurado en niveles, ciclos, modalidades, carreras. Formación focalizada en áreas específicas, en general instrumentales, a corto plazo y que responden a
Enviado por Carlos Perez / 483 Palabras / 2 Páginas -
Educación virtual , educación presencial
Educación Virtual, Educación Presencial Por: Lina Paola Martínez Hurtado Educación Virtual, Educación Presencial Lina P. Martínez Hurtado Universidad de Santander Campus Virtual CV – UDES Entornos Virtuales de Aprendizaje Gladys S. Perea Benítez 25 de febrero 2020 La Calera Educación Virtual, Educación Presencial La educación y el aprendizaje, más que una implementación de conceptos pretende el fortalecimiento de destrezas y habilidades que favorezcan el pleno y armónico desarrollo del ser humano, no obstante, todo depende
Enviado por gissnat / 1.304 Palabras / 6 Páginas -
¿EDUCACIÓN MULTICULTURAL, EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE, EDUCACIÓN INDIGENA O EDUCACIÓN INTERCULTURAL?
¿EDUCACIÓN MULTICULTURAL, EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE, EDUCACIÓN INDIGENA O EDUCACIÓN INTERCULTURAL?* * RESUMEN * El artículo presenta y analiza, algunas de las diversas conceptualizaciones dominantes en América Latina y Chile respecto de la educación orientada para los pueblos indígenas. Propone buscar elementos compartidos entre las concepciones que permitan dar cuenta de las diversas realidades étnicas y socio-culturales y que contribuyan a fortalecer la lucha indígena y no indígena por sus derechos. * INTRODUCCION * Algunas conceptualizaciones
Enviado por hadann / 1.306 Palabras / 6 Páginas -
SOCIEDAD Y EDUCACIÓN: LA EDUCACIÓN COMO FENÓMENO SOCIAL
FORO EDUCACIONAL Nº 19, 2011 • ISSN 0717-2710 • pp. 109-120 SOCIEDAD Y EDUCACIÓN: LA EDUCACIÓN COMO FENÓMENO SOCIAL Marisa Guzmán Munita* RESUMEN La educación, como uno de los ejes esenciales de la sociedad, es fundamental para contribuir a que los sujetos se desarrollen e integren plenamente en el contexto en que viven. En este escenario, los profesores son los principales agentes formativos que preparan a los sujetos para la vida comunitaria, al encargarse durante
Enviado por Bautista Diaz / 3.688 Palabras / 15 Páginas -
Ciencias de la educación SUBPROGRAMA: Educación Mención Inglés
PROFESOR: Carlos Hernández PROGRAMA: Ciencias de la educación SUBPROGRAMA: Educación Mención Inglés SUBPROYECTO: SECCIÓN: M01 SEMESTRE/AÑO: 1 2020-I Contenido Introducción 1. Periodización de Entrenamiento Deportivo completo con anexos. 2. Modelo de plan de Entrenamiento Conclusión Anexos Introducción El entrenamiento deportivo es vital para la vida, para mantener un buen estado de salud, de allí la necesidad de conocer unos conceptos mínimos para su buen aprovechamiento y poseer un equilibrio entre lo mental y lo físico.
Enviado por Jairo Archila / 2.121 Palabras / 9 Páginas -
Trabajo integratorio de Historia de la Educación La educación a través de la historia
Trabajo integratorio de Historia de la Educación La educación a través de la historia La educación en la época prehispánica Antes de la colonización de los pueblos originarios, mantenían una educación basada en las actividades de la caza y la pesca, su objetivo era preparar a los jóvenes para la vida cotidiana. Estaba a cargo de los miembros de la comunidad . La educación servia como divisoria de clases sociales ya que alas clases mas
Enviado por Karina Paola Plaate / 3.058 Palabras / 13 Páginas -
Sociedad y educación: La educación comcambiaro fenómeno social
ENSAYO: SOCIEDAD Y EDUCACIÓN: LA EDUCACIÓN COMCAMBIARO FENÓMENO SOCIAL POR: PEDRO DAVID MAHECHA LÓPEZ CATEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO DOCENTE: JAVIER RODRIGUEZ NOSSA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA SOGAMOSO-BOYACÁ 2023 Introducción: En este ensayo veremos La Educación, como eje esencial de la sociedad se da como un proceso de formación y desarrollo del sujeto con el fin de integrarse en una sociedad determinada, El ser humano ha de ser social por naturaleza, se hace o
Enviado por david1700 / 882 Palabras / 4 Páginas -
Historia de la educación. La educacion en America Latina
HISTORIA DE LA EDUCACION INTRODUCCION La educación ha jugado un papel muy importante en la evolucion del ser humano, asi como en nuestra vida diaria desde que nacemos hasta que morimos, por eso es muy importante entender como ha ido cambiando esta desde la prehistoria hasta nuestros dias, cuales son los fatores que influyeron en su momento para establecer los modelos de educacion en esas epocas, y de esta manera enterder como se aplica la
Enviado por francisco hernandez lopez / 908 Palabras / 4 Páginas -
Folosofia de la educación ¿la educación cambia?
Marin Arturo R4 U2 - RETOS UVEG - Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) NOMBRE: Arturo - Studocu NOMBRE: YESENIA GARCIA HERNANDEZ MATRICULA: 22030241 MATERIA: filosofía de la educción v2 MODULO R1: ¿la educación cambia? NOMBRE DEL ASESOR: Ruth Silvia Carolina Sosa Pinzón FECHA: 15 de abril del 2023 Las escuelas lancasterianas La educación en México: El siglo XIX Qué es educar Es buscar, indagar, ir más allá de la religión, se centra en
Enviado por yashiyareyami / 827 Palabras / 4 Páginas -
Introductoria a Educación. La educación como promotor de la justicia social
Introductoria a la Lic. en Educación. Trabajo Final Integrador. Carácter de examen Curso cuatrimestral. Ingreso 2024 Introductoria de la Licenciatura en Educación. Trabajo final integrador. Departamento de Planificación y Políticas Públicas Carrera: Licenciatura en Educación. Director: Dr. Lucas Krotsch. Asignatura: Introductoria a Educación. Equipo Docente: Lic. Alejandra Fernández. Dr. Lucas Krotsch. Instructores: Diego Nievas/ María Ángeles Blanco. Alumna: Cecilia Anabela Arias Jiménez. D.N.I: 38.834.150 La educación como promotor de la justicia social. La educación, base
Enviado por Cecilia386 / 1.075 Palabras / 5 Páginas -
EDUCACIÓN LIBERADORA O BANCARIA DE PALACIOS “CUESTIÓN ESCOLAR”; FREIRE “EL GRITO MANSO”
ESCUELA NORMAL SUPERIOR “Domingo Faustino Sarmiento” INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Nº112. Carrera Profesorado de Educación Primaria. 2do parcial de TSOPE. Profesora: Saulesleja, Sofía. Alumnas: * Aiello, Micaela. * Chiple Mayra. * Fernández Tamara. * Pérez, Julieta. Año: 2do B / 2017 En base a los textos leídos: EDUCACIÓN LIBERADORA O BANCARIA DE PALACIOS “CUESTIÓN ESCOLAR”; FREIRE “EL GRITO MANSO”. La problemática elegida para nuestro análisis es la “Crisis Educativa”, tal como hemos mencionado antes,
Enviado por Caseresmica / 2.594 Palabras / 11 Páginas -
Educación Liberadora
Educacion Liberadora Introducción En este tema se trata la importancia de la concientización, la educación de la voluntad, el desarrollo del pensamiento crítico, el proceso de toma de decisión, la manipulación y la libertad auténtica, todo esto relacionado con la educación, ya que sin ella no se podrían transmitir los valores necesarios para que el individuo pueda manejar su libertad de una manera adecuada sin afectar a otros ni dejarse influir. Es necesario marcar la
Enviado por mishino / 312 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Liberadora
¿QUE ES LA EDUCACION LIBERAL? ¿Qué es la educación? Es el puente que brinda el paso de la ignorancia a la libertad práctica. EDUCACIÓN LIBERADORA La educación desde el enfoque educativo liberador pretende formar sujetos de conocimiento y de acción, actores transformadores y constructores de nuevas realidades. Es la herramienta de construcción del nuevo hombre que está llamado a construir y transformar su entorno. La educación liberal se da como resultado de las necesidades de
Enviado por yenyrecinos / 1.074 Palabras / 5 Páginas -
La Huaconada de Mito y la educación liberadora
La Huaconada de Mito y la educación liberadora La huaconada es una danza ritual que se representa en el pueblo de Mito, perteneciente a la provincia de Concepción, situada en la cordillera andina central del Perú. Los tres primeros días del mes de enero de cada año, grupos de hombres enmascarados, denominados huacones, ejecutan en el centro del pueblo una serie de danzas coreografiadas. Los huacones representan el antiguo consejo de ancianos y se convierten
Enviado por JINDEVILXXX / 4.288 Palabras / 18 Páginas -
Educacion Liberadora
UNIVERSIDAD DE LA CIÈNEGA TEMAS: La planificación educativa NOMBRE DE LA MATERIA: Enfoque Contemporáneo De La Educación GRADO: 7ª GRUPO: “A” TURNO: MATUTINO NOMBRE DEL ALUMNO: Martha Alejandra Esqueda Sahagún DOCENTE: Jorge Arias I. POCITLAN, SEPTIEMBRE, 2011 Justificación ¿Por qué lo hago? Elegí este tema para mi ensayo por que me pareció interesante ya que me permitirá tener un acercamiento mas afondo de lo que es la planificación educativa ya que es un proceso mediante
Enviado por xoliooo / 3.609 Palabras / 15 Páginas -
El Acto De Estudiar, Alfabetización Y Educación Liberadora
La mayoría de las personas crecimos con la idea errónea, que estudiar y aprender significaba el memorizar todos los datos, que el docente era el único poseedor de conocimiento. Y de ahí radica que en la actualidad no podríamos recordar información que según nosotros “aprendimos”. L a memorización, puede ser un sistema que en el momento de el resultado esperado, pues los alumnos salen bien en los exámenes, responden a preguntas directas, sin embargo no
Enviado por YAYAGR / 296 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACION LIBERADORA
EDUCACION LIBERADORA. En la educación liberadora, ya nadie educa a nadie, así como tampoco nadie se educa a si mismo, los hombres se educan en comunión, mediatizados por el mundo. El educador ya no es solo el que educa, sino que, en tanto educa es educado a través del dialogo con el educando, quien al ser educado, también educa. Así, ambos se transforman en sujetos del proceso en el que crecen juntos y en el
Enviado por fresak / 2.649 Palabras / 11 Páginas -
Educacion Liberadora
exiones críticas sobre la formación docente y la práctica curricular La eficacia y eficiencia de cualquier institución educativa depende en gran medida de la calidad de sus docentes. El formador es un elemento fundamental en cualquier sistema educativo y por ello debe estar en continua formación como cualquier otro profesional. La sociedad actual de las tecnologías de la información y la comunicación, como todo sistema dinámico y evolutivo, obliga al formador a adaptarse a los
Enviado por latele / 296 Palabras / 2 Páginas -
Bancaria de la educación
El segundo capítulo (páginas 71-95) tiene cinco partes: “La concepción bancaria de la educación como instrumento de opresión. Sus supuestos. Su crítica”; “La concepción problematizadora de la educación y la liberación. Sus supuestos”; La concepción bancaria y la contradicción educador-educando”; “La concepción problematizadora y la superación de la contradicción educador-educando: nadie educa a nadie –nadie se educa a sí mismo–, los hombres se educan entre sí con la mediación del mundo” y “El hombre como
Enviado por PeaceMotta / 893 Palabras / 4 Páginas -
Educación Liberadora
EDUCACION LIBERADORA: es un movimiento educativo cuyo principal representante es el pedagogo brasileño Paulo Freire (1921-1997). La educación liberadora es un proceso de concienciación de la condición social del individuo, que la adquiere mediante el análisis crítico y reflexivo del mundo que la rodea. La principal obra de Freire es Pedagogía del oprimido (1969), donde es tratado este tema en profundidad. Se refiere a la liberación de la pedagogía bancaria de la que somos presos
Enviado por lauramagda / 1.521 Palabras / 7 Páginas